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1、選修課工作計(jì)劃 隨著課程改革的不斷推進(jìn),學(xué)校的選修課越來(lái)越凸顯它的重要性了。我也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),而是更加關(guān)注學(xué)生的選修課,主要工作計(jì)劃如下: 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,自覺(jué)研究改進(jìn)教法、提高自身的教研能力和水平。真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)中面向全體和全面發(fā)展,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。 二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際和教學(xué)學(xué)科課程的教學(xué)實(shí)際,每周上一節(jié)選修課。有教案,有準(zhǔn)備,內(nèi)容選擇與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合。充分利用原有資料,創(chuàng)造的設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)可進(jìn)一步為學(xué)生的主體性學(xué)習(xí)提供素材。 三、合理安排選修課活動(dòng)的過(guò)程,指導(dǎo)學(xué)生參與備課準(zhǔn)備,充分體現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程的多樣性和學(xué)生的自主性,使學(xué)生能夠在
2、愉快的探索、學(xué)習(xí)中興趣得到培養(yǎng),能力得到提高。 四、創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,培養(yǎng)良好的心境和興趣。選修課的成功與否,除了考察課堂知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理安排外,很大程度是看能否創(chuàng)設(shè)和諧的情境,去吸引學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),使之感到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。逐月主題活動(dòng)計(jì)劃如下:2012年9月: 1、認(rèn)識(shí)我們的校園 2、玩葉子 3、校園歌謠 4、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) 10月: 1、走進(jìn)童話(一) 2、走進(jìn)童話(二) 3、保護(hù)動(dòng)物,關(guān)注生態(tài) 4、螞蟻王國(guó) 11月: 1、校園里的浪費(fèi)形象 2、講衛(wèi)生 3、互相幫助 4、誠(chéng)信,從我做起 12月: 1、認(rèn)識(shí)廣告 2、怎樣照顧病人 3、客人到我家 4、怎樣過(guò)寒假2013年2月: 1、風(fēng)箏 3月: 1、好成績(jī)的秘密 2、剪紙 3、學(xué)會(huì)溝通 4月: 1、學(xué)會(huì)合作 2、生活中的紙 3、認(rèn)識(shí)標(biāo)志 4、污水變清潔 5月: 1、安全教育珍視生命 2、我們身邊的垃圾3、校園里的植物朋友(一)4、校園里的植物朋友(二) 6月:
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