初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)《圖形與變換》《投影與視圖》精選同步試題【17】(含答案考點(diǎn)及解析)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)《圖形與變換》《投影與視圖》精選同步試題【17】(含答案考點(diǎn)及解析)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)《圖形與變換》《投影與視圖》精選同步試題【17】(含答案考點(diǎn)及解析)_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)《圖形與變換》《投影與視圖》精選同步試題【17】(含答案考點(diǎn)及解析)_第4頁(yè)
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1、初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換投影與視圖精選同步試題【17】(含答案考點(diǎn)及解析)班級(jí):_ 姓名:_ 分?jǐn)?shù):_1.如圖是由6個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體將正方體移走后,所得幾何體A主視圖改變,左視圖改變B俯視圖不變,左視圖不變C俯視圖改變,左視圖改變D主視圖改變,左視圖不變【答案】D【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換投影與視圖【解析】試題分析:分別判斷將正方體移走前后的三視圖,依此即可得出結(jié)論:將正方體移走前的主視圖正方形的個(gè)數(shù)為1,2,1;正方體移走后的主視圖正方形的個(gè)數(shù)為1,2,發(fā)生改變;將正方體移走前的左視圖正方形的個(gè)數(shù)為2,1,1;正方體移走后的左視圖正方形的個(gè)數(shù)為2,1,1,沒(méi)有發(fā)生改變;將

2、正方體移走前的俯視圖正方形的個(gè)數(shù)為1,3,1;正方體移走后的俯視圖正方形的個(gè)數(shù),1,3,發(fā)生改變。故選D。2.如下左圖所示的幾何體的主視圖是()【答案】B【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換投影與視圖【解析】試題分析:依題意,可知該幾何體是由五個(gè)小正方形組成,底面有4個(gè)小正方體,可利用排除法解答解:如圖可知該幾何體是由5個(gè)小正方體組成,底面有4個(gè)小正方體,而第二層只有1個(gè)小正方體,故選B考點(diǎn):簡(jiǎn)單組合體的三視圖點(diǎn)評(píng):本題考查的是學(xué)生對(duì)三視圖的理解與對(duì)該考點(diǎn)的鞏固,難度屬簡(jiǎn)單,培養(yǎng)空間想象力是學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的重點(diǎn)3.如圖,若ABCD與EBCF關(guān)于BC所在直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),且ABE90°,則F

3、60;      °.【答案】45【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換圖形的對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)【解析】解:根據(jù)題意,ABC=EBC=×90°=45°,EBCF  F=EBC=45°4.如左下圖所示的幾何體的正視圖是()            A         B  

4、;           C          D【答案】B【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換投影與視圖【解析】從正面看,共有兩層,第一層有四個(gè)正方形,第二層有一個(gè)正方形,且從左到右在第二個(gè)位置,故選B5.如圖,下列水平放置的幾何體中,左視圖不是長(zhǎng)方形的是-( )【答案】B【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換投影與視圖【解析】解:A、C、D選項(xiàng)的左視圖都是長(zhǎng)方形;B選項(xiàng)的左視圖是三角形故選B6.下列圖形中

5、,你認(rèn)為既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )A             B              C                   &#

6、160;D【答案】A【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換圖形的對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)【解析】A既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形;B什么也不是;C、D只是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故選A.7. 若點(diǎn)在第二象限,則點(diǎn)到軸、軸的距離分別是                                 

7、;   (),       ,     , ,【答案】【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換圖形與坐標(biāo)【解析】因?yàn)辄c(diǎn)在第二象限,所以a<0,b>o,所以點(diǎn)P到X軸的距離為b,到y(tǒng)軸的距離為-a,所以選D8.下列圖形中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)的是(    )【答案】B【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換圖形的對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)【解析】A、D是軸對(duì)稱(chēng)圖形,但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形;B既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)

8、圖形;C是中心對(duì)稱(chēng)圖形而不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;故答案選擇B.9.請(qǐng)將六棱柱的三視圖名稱(chēng)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上.【答案】俯視圖   主視圖   左視圖【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換投影與視圖【解析】略10.(本題滿(mǎn)分10分)如圖1,在RtABC中,C=90°,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)D是BC上一定點(diǎn)動(dòng)點(diǎn)P從C出發(fā),以2cm/s的速度沿CAB方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從D出發(fā),以1cm/s的速度沿DB方向運(yùn)動(dòng)點(diǎn)P出發(fā)5 s后,點(diǎn)Q才開(kāi)始出發(fā),且當(dāng)一個(gè)點(diǎn)達(dá)到B時(shí),另一個(gè)點(diǎn)隨之停止圖2是當(dāng)時(shí)BPQ的面積S( cm2)與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的函數(shù)

9、圖象(1)CD =        ,        ;(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上時(shí),為何值時(shí),使得BPQ與ABC為相似?(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求出當(dāng)BPQ是以BP為腰的等腰三角形時(shí)的值【答案】(1)2  108 (2)或6 (3)5、【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換圖形的相似【解析】試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象得到當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),BPQ的面積為18,利用三角形面積公式可計(jì)算出BD=6,則CD=2,當(dāng)t=5s時(shí),

10、AP=4,點(diǎn)Q在D點(diǎn),作PHBC于H,在RtABC中根據(jù)勾股定理計(jì)算出AB=10,再證明BPHBAC,利用相似比計(jì)算出PH,然后根據(jù)三角形面積公式得到SPBQ,即a=SPBQ;(2)分類(lèi)討論:當(dāng)3t5,點(diǎn)Q在D點(diǎn),BP=16-2t,若PDBC得到BPQBAC,利用相似比得t值;當(dāng)5t8,DQ=t-5,BQ=11-t,BP=16-2t,當(dāng)PQB=90°時(shí),BPQBAC,利用相似比得t值;當(dāng)BPQ=90°時(shí),BPQBAC,利用相似比得t值;(3)PB=16-2t,BQ=11-t,分類(lèi)討論:當(dāng)BP=BQ,則16-2t=11-t,解方程得t=5;當(dāng)PB=PQ,作PMBC于M,根據(jù)等

11、腰三角形的性質(zhì)得則BM=BQ=(11-t),再證明BPMBAC,利用相似比得t值試題解析:(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),BPQ的面積為18,×6BD=18,解得BD=6,CD=BC-BD=2,當(dāng)t=5s時(shí),AP=2×5-6=4,點(diǎn)Q在D點(diǎn),點(diǎn)P在A(yíng)B上如圖,作PHBC于H,在RtABC中,AC=6,BC=8,AB=10,PHAC,BPHBAC,即,解得PH=SPBQ=×6×=即a=故答案為:2,;(2)點(diǎn)P在邊AB上,當(dāng)3t5,點(diǎn)Q在D點(diǎn),BP=16-2t,若PDBC,BPQBAC,即,解得t=;當(dāng)5t8,DQ=t-5,則BQ=8-2-(t-5)=11-t,

12、BP=16-2t,當(dāng)PQB=90°時(shí),BPQBAC,如圖,BPQBAC,=,即=,解得t=3,不合題意舍去;當(dāng)BPQ=90°時(shí),BPQBAC,如圖,BPQBCA,即,解得t=6,綜上所述,當(dāng)t為或6時(shí),BPQ與ABC為相似;(3)PB=16-2t,BQ=11-t,當(dāng)BP=BQ,則16-2t=11-t,解得t=5;當(dāng)PB=PQ,作PMBC于M,如圖,則BM=BQ=(11-t),PMAC,BPMBAC,即,解得t=,綜上所述,當(dāng)BPQ是以BP為腰的等腰三角形時(shí)t的值為5或考點(diǎn):函數(shù)圖象與性質(zhì),等腰三角形,相似三角形,勾股定理11.報(bào)幕員在臺(tái)上時(shí),若站在黃金分割點(diǎn)處,會(huì)顯得活潑而

13、生動(dòng),已知舞臺(tái)長(zhǎng)10米,那么報(bào)幕員要至少走_(dá)          _米報(bào)幕.【答案】15-5【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換圖形的相似【解析】試題分析:把一條線(xiàn)段分成兩部分,使其中較長(zhǎng)的線(xiàn)段為全線(xiàn)段與較短線(xiàn)段的比例中項(xiàng),這樣的線(xiàn)段分割叫做黃金分割,他們的比值()叫做黃金比報(bào)幕員要走的路程為較短線(xiàn)段,依此即可求解試題解析:報(bào)幕員要走的路程為:10×(1-)=15-5(米)考點(diǎn):黃金分割12.在中,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),P為AC邊上一動(dòng)點(diǎn)。沿著PD所在的直線(xiàn)翻折,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E(1)若,求AP

14、;(2)若與重合部分的面積等于面積的,求AP的長(zhǎng)【答案】(1)5;(2)6或2【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)【解析】試題分析:(1)如圖1,根據(jù)勾股定理可求出AB,從而得到AD、BD的值,易證ADPACB,只需運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)就可求出AP的值;(2)如圖2,由折疊可得PE=PB,DE=DB結(jié)合條件AD=PE,AD=DB可得PE=PB=DB=DE,即可得到四邊形BDEP為菱形;(3)根據(jù)條件可得SPDF=SPAB=SADP=SEDP,從而可得AF=PF,EF=DF而符合條件的位置有兩個(gè)(圖3、圖4),需分兩種情況討論:如圖3,根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理可得DFBP,則有EDP=BPD由折疊可得BDP=ED

15、P,從而可得BDP=BPD,即可得到BP=BD=,在RtBCP中運(yùn)用勾股定理可求出PC,就可得到AP的值;如圖4,連接AE,由AF=PF,EF=DF可得四邊形AEDP是平行四邊形,則有AP=ED,由折疊可得DE=DB,即可得到AP=DB=試題解析:(1)如圖1, C=90°,BC=2,AC=4,AB=點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),AD=BD=2PDAB,ADP=90°A=A,ADP=C,ADPACB,AP=;(2)證明:如圖2,由折疊可得:PE=PB,DE=DBAD=PE,AD=DB,PE=PB=DB=DE,四邊形BDEP為菱形;(3)點(diǎn)D是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),SADP=SBDP=SPAB

16、由折疊可得:SEDP=SBDP,SPDF=SPAB=SADP=SEDP,AF=PF,EF=DF如圖3,根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理可得:DFBP,EDP=BPD由折疊可得BDP=EDP,BDP=BPD,BP=BD=2,PC=,AP=8-2=6;如圖4,連接AE,AF=PF,EF=DF,四邊形AEDP是平行四邊形,AP=ED,由折疊可得:DE=DB,AP=DB=2綜上所述:AP=6或2考點(diǎn):相似形綜合題,勾股定理,三角形中位線(xiàn)定理,平行四邊形的判定與性質(zhì),菱形的判定,軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)13.(本題滿(mǎn)分9分)如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(0,0),B(6,0),C(5,5)(1)求

17、三角形ABC的面積(2)如果將三角形ABC向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得三角形,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到三角形,分別畫(huà)出三角形和三角形,并求出的坐標(biāo)?!敬鸢浮浚?)15;(2)見(jiàn)解析;(2,3);(8,3);(7,8)【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換【解析】試題分析:根據(jù)三角形的面積計(jì)算法則進(jìn)行求解;根據(jù)平移法則得出平移后的圖形,根據(jù)圖形得出點(diǎn)坐標(biāo)試題解析:(1)S=6×5÷2=15(2)如圖所示:(2,3);(8,3);(7,8)考點(diǎn):圖象的平移14.已知點(diǎn)P(4,5)到x軸的距離是   ,到y(tǒng)軸的距離是        【答案】5,4【考點(diǎn)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)圖形與變換【解析】試題分析:根據(jù)點(diǎn)到x軸的距離是縱坐標(biāo)的絕對(duì)值,點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離是點(diǎn)的橫坐標(biāo)的絕對(duì)值,可得答案解:點(diǎn)P(4,5)到x軸的距離是5,

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