2.3 絕對(duì)值和相反數(shù)1ppt課件

1、建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中如下圖如下圖:小明的家在學(xué)校西邊小明的家在學(xué)校西邊3Km處處,小麗的小麗的家家在學(xué)校東邊在學(xué)校東邊2Km處處.小明家小明家小麗家小麗家學(xué)校學(xué)校如果把學(xué)校門(mén)前的大街看成一條數(shù)軸如果把學(xué)校門(mén)前的大街看成一條數(shù)軸,把把學(xué)?？醋髟c(diǎn)學(xué)?？醋髟c(diǎn),你能把小明和小麗家的位你能把小明和小麗家的位置在這條數(shù)軸上表示出來(lái)嗎置在這條數(shù)軸上表示出來(lái)嗎?建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中43210-1-2-3-4從數(shù)軸上看從數(shù)軸上看,哪家離學(xué)校較近哪家離學(xué)校較近?哪家離學(xué)校哪家離學(xué)校較遠(yuǎn)較遠(yuǎn)?小明家小明家小麗家小麗家學(xué)校學(xué)校ABAB43210-1-2-3-4數(shù)軸上表示

2、一個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離數(shù)軸上表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離, ,叫做叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值. .表示表示-3的點(diǎn)的點(diǎn)A與原點(diǎn)的距離是與原點(diǎn)的距離是_,所以所以-3的絕對(duì)值是的絕對(duì)值是_.表示表示2的點(diǎn)的點(diǎn)B與原點(diǎn)的距離是與原點(diǎn)的距離是_,所以所以2的絕對(duì)值是的絕對(duì)值是_.表示表示0的點(diǎn)的點(diǎn)(原點(diǎn)原點(diǎn))與原點(diǎn)的距離是與原點(diǎn)的距離是_,所以所以0的絕對(duì)值是的絕對(duì)值是_.332200建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中AB43210-1-2-3-4-556C如下圖如下圖,說(shuō)出數(shù)軸上說(shuō)出數(shù)軸上A、B、C、D、E、F各點(diǎn)所表示的數(shù)的絕對(duì)值各點(diǎn)所表示的數(shù)的絕對(duì)值.DEF建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中33的絕對(duì)

3、值記作的絕對(duì)值記作-5.2的絕對(duì)值記作的絕對(duì)值記作0的絕對(duì)值記作的絕對(duì)值記作2 . 5你知道嗎你知道嗎? ?0建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中例例1:求求4與與-3.5的絕對(duì)值的絕對(duì)值.解解:5.35.344例例2:比較比較-3與與-6的絕對(duì)值的大小的絕對(duì)值的大小.解解: 636633所以，因?yàn)榻êh實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中1.填空填空:_532_,8 .0_1 .6_0_,3 .2_,7建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中2.計(jì)算計(jì)算:1232 .7)3(,8 .15 .2)2( ,52)1 (建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中3_,3,_;xxxxx(1)若， 且 為 負(fù) 數(shù) ，則(2)若則43,.xyxyx y(3)若，并且，求的值3.建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中離原點(diǎn)的距離較遠(yuǎn)離原點(diǎn)的距離較遠(yuǎn).4.如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值比較大，那么它在數(shù)軸上5.絕對(duì)值小于5.5的整數(shù)有_;_絕對(duì)值小于零的數(shù)。(填“有或“沒(méi)有”) 有什么特點(diǎn)？建湖縣實(shí)驗(yàn)初中建湖縣實(shí)驗(yàn)初中這節(jié)課的收獲是這節(jié)課的收獲是知道什么是一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值以及絕對(duì)值知道什么是一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值以及絕對(duì)值的表示方法的表示方法.