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文檔簡介

1、人事助理實習(xí)總結(jié)范本政府相關(guān)的勞動法律法規(guī)政策。(三)實習(xí)心得當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于 應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗,經(jīng)過了這兩個月我學(xué)到了 很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真 完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽 而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作 ;積極學(xué)習(xí)新知識、 技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗。 現(xiàn)將這兩個月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:在實習(xí)中遇到的困難不少。一、公司是家外資企業(yè),我英語底 子不太好對我工作造成了比較大的困擾。 首先英語口語部流利與外籍 員工溝

2、通的時候不太順利。除此之外,與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用 英文發(fā)。雖然對中國員工沒有要求要用英文, 但在外資企業(yè)一般人都 習(xí)慣用英文,如果我用中文回復(fù)同事特別是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時,似乎顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟悉。再者,公司內(nèi) 部文件很多是英文版,而且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記 錄。二、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用 excel完成的,我在大學(xué) 時對這個軟件用得不多,還不太熟練。三、我非人力資源管理專業(yè)畢 業(yè),對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。 有很多知識值得我繼 續(xù)學(xué)習(xí)。對于自己遇到的困難,我也會不斷總結(jié)。并且通過不斷地虛 心努力地學(xué)習(xí),去解決現(xiàn)在的問題。在這兩個月

3、的實習(xí)過程中,我得出以下幾點心得:一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到公司工作以后,要知道自 己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了, 即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好, 就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,多聽、多看、多想、多做、 少說就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么, 并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛, 可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做, 多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該 怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一 個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了, 光用嘴巴去 說是不行的

4、,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣 才能把事情做好。二是少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不 好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不 但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看 到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。三是注重信息的反饋。在工作中,一定要記住要及時向上級報 告工作的進度。不要等這個任務(wù)完全做完再上交報告, 有些工作持續(xù) 的時間比較久,需要及時報告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進度時,領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了四是虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是 我們懂得的,也有

5、很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事 或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不 要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。五是錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工 作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在 同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。通過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司日常運作的一個 基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利 ;感 受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。我想,一個人實習(xí)的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個 是認(rèn)清自我。在這一個月的實習(xí)期內(nèi),用心體會之后,我得到了自己 該得到

6、的。第三篇:人事助理實習(xí)總結(jié)范本時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來XX實習(xí)已經(jīng)五個月了,短暫的實習(xí)生活, 除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字一一從 校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯 奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角 色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己, 不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。(一)項目工作總結(jié)一路走來,從開始的懵懵懂懂,到逐漸理出思路,目標(biāo)逐步明 朗。期間不僅熟悉了工作環(huán)境以及公司運作基本流程,更是學(xué)到了很多專業(yè)技能。初始接觸的是某移動傳媒公司的

7、項目。 該項目主要分為兩部分, 一是制作公司制度全案;一是制作公司人力資源管理制度及體系,包 括薪酬制度方案,績效管理手冊。在制作績效管理手冊中績效考評指標(biāo)一部分時,前期準(zhǔn)備需要 做到以下三點:1對媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做詳細(xì)深入的調(diào)查2熟悉公司的基本工作流程及組織結(jié)構(gòu)3熟練掌握績效管理制度及績效考核指標(biāo)體系的方法論在制作績效考核指標(biāo)中也遇到了很多難題:1制定部門kpi時,部門負(fù)責(zé)人的對抗,基于此我們與其上級 領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,使考核指標(biāo)與目標(biāo)值的確定更加趨于客觀化合理化。2由于媒介工作的特殊屬性,使得對節(jié)目制作編播人員的考核 成為難點。對此我們將節(jié)目編播制作人員的績效考核指標(biāo)分為定性指 標(biāo)

8、和定量指標(biāo),定性指標(biāo)另行訂立獎懲辦法進行考核, 這樣就避免了 一些影響較大的指標(biāo)設(shè)置到kpi中分得的權(quán)重較小,體現(xiàn)不出激勵作 用。3由于對工作流程不熟悉,影響 kpi推導(dǎo)過程的準(zhǔn)確把握。對 此我通過各種途徑熟悉理解各部門工作的內(nèi)涵和流程。 例如像財務(wù)部 門,綜合處的工作內(nèi)容和流程同其他行業(yè)有很多共性, 所以學(xué)習(xí)起來 難度相對小些,對于業(yè)務(wù)部門有其獨特性,則需要認(rèn)真分析總結(jié)。(二)培訓(xùn)課件制作“工欲善其事,必先利其器”培訓(xùn)課程就是培訓(xùn)師手中的利器,因此培訓(xùn)課程的設(shè)計成為整個培訓(xùn)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在培訓(xùn)課件制作過程中,我逐步總結(jié)出其基本流程。1前期準(zhǔn)備在制作課件前首先要調(diào)研客戶需求,即要弄清楚學(xué)

9、員是誰 ;他們 需要什么;希望通過此次培訓(xùn)達到什么樣的目的;解決什么問題等,弄 清這些問題才能做到有的放失。了解以上信息后就需要確定培訓(xùn)的主題。2設(shè)計具體內(nèi)容首先搭建課程框架,然后填充內(nèi)容,最后對課程潤色,最后形成標(biāo)準(zhǔn)化課程。3注意事項前期準(zhǔn)備工作中要盡量使自己關(guān)于某方面的知識完善,形成邏輯嚴(yán)密的系統(tǒng);課件制作中的案例要豐富,多增加互動游戲,使課程 不枯燥,生動有趣,生活中很多例子都可以成為素材,例如三鹿奶粉 事件可以成為危機公關(guān)很好的案例;注意整個ppt的格式統(tǒng)一和標(biāo)題 美化。如客戶開發(fā)換成客戶開發(fā)的七大武器更加奪人眼球。(三)關(guān)于工作方法的問題在公司實習(xí)期間除了工作內(nèi)容的學(xué)習(xí)外,我還掌握了

10、幾點工作 的方法,以此來提高工作質(zhì)量和增加工作效率。如聯(lián)想三問(why what how),即領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù)時要充分了解領(lǐng) 導(dǎo)的目的,了解的越詳細(xì),工作實施起來才會更加到位和順利。明白了為什么之后在做一個詳盡規(guī)劃, 最后才去實施。這樣就可以避免 很很多無效勞動和重復(fù)工作。二八原則:80%的產(chǎn)出來自20%最至關(guān)重要的行動,所以每天 首先要做的就是當(dāng)日工作計劃,哪些工作是重要緊急的,哪些是重要 不緊急的,先做什么后做什么,合理安排時間。會議的基本程序:open(開場白)clarify(澄清觀點)develop(展 開討論)facilitate(推動達成一致)close(總結(jié))要勇于承擔(dān)工作任務(wù),不懂得地方盡快學(xué)習(xí),邊工作邊學(xué)習(xí), 不斷的遇到新問題去面對和解決,才會迅速成長。還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位,比如如何與 上級匯報工作和溝通等,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力求做 到更好。盡管在幾個月的實習(xí)中我收獲了很多,但是還是非常不成熟,需要繼續(xù)在今后的工作中慢慢磨練。 由于選擇了跨專業(yè)的方向,所以 還要補充大量的專業(yè)知識,除了人力資源的3p核心要拓實基礎(chǔ)外,由于人力資源管理是管理學(xué)的分支, 所以管理學(xué)的知識不得不學(xué),還 要注意管理思維的培養(yǎng);

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