靈寶聾?？己思?xì)則

1、靈寶聾?？己思?xì)則Microsoft-Word-文檔-靈寶市盲聾啞學(xué)校教師績(jī)效考核量化評(píng)分細(xì)則一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分  值評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)負(fù)責(zé)部門(mén)得分（等次）職業(yè)道德/1、  按照河南省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）進(jìn)行考核。有違反教師職業(yè)道德禁令20條之一的，實(shí)行一票否決，職業(yè)道德考核等次定為不合格；2、教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法的方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，這是教師績(jī)效考核合格的必備的基本要求；3、職業(yè)道德考核等次優(yōu)秀的，績(jī)效考核才能評(píng)為優(yōu)秀等次?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組 

2、出勤10分/10分1、 出滿勤包括學(xué)校規(guī)定的所有活動(dòng)（政治學(xué)習(xí)、教研會(huì)議、外出學(xué)習(xí)及其他集體活動(dòng)等）；2、 一學(xué)年曠工5個(gè)工作日以上的出勤不得分；曠工學(xué)年累計(jì)達(dá)半個(gè)月或?qū)W校規(guī)定的所有活動(dòng)有2/3以上不參加者，除出勤情況不得分外，本學(xué)年度考核定為“不合格”，連續(xù)兩學(xué)年不合格的取消職務(wù)晉升資格。3、 病假每天扣0.1分；4、 事假每天扣0.2分；5、 曠課一次扣1分（曠課累計(jì)3節(jié)，按曠工一天計(jì)算）；外出學(xué)習(xí)無(wú)故缺席按曠課處理。6、 遲到、早退1次扣0.02分，遲到、早退累計(jì)3次按事假半天處理；7、 上班期間臨時(shí)外出未簽出，每次按

3、曠課2節(jié)處理；8、 病假達(dá)4個(gè)月、事假達(dá)2個(gè)月以上的（事假達(dá)8天以內(nèi)學(xué)校批準(zhǔn)，8天以上主管局批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅離崗位按曠工處理。）該學(xué)年度績(jī)效考核不得評(píng)為優(yōu)秀。申請(qǐng)出勤照顧的教職工，不參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先。辦公室 工作量18分專任教師18分標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量12分1、  專任教師的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量是學(xué)校根據(jù)閩教人1987104號(hào)文件規(guī)定,結(jié)合本校教職工編制、學(xué)科崗位、課程設(shè)置制定的課時(shí)工作量。2、  自覺(jué)接受并完成學(xué)校根據(jù)本校教職工編制、學(xué)科崗位、課程設(shè)置所制定安排的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的，得12分；若因個(gè)人原因無(wú)法承擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的周課時(shí)每少

4、一節(jié)扣1分，同時(shí)，該學(xué)年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。3、  未完成規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)，每缺一節(jié)扣0.2分；未完成規(guī)定的工作量的任課節(jié)數(shù)，每缺一節(jié)扣0.1分，代課節(jié)數(shù)可計(jì)入工作量（代課節(jié)數(shù)不另加分）；未完成學(xué)困生輔導(dǎo)的扣0.5分。教務(wù)處 班主任工作量6分1、承擔(dān)并完成學(xué)校安排的班主任工作，得6分。班主任崗位上出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故該項(xiàng)不得分。2、因病、事請(qǐng)假等原因（國(guó)家法定假日除外）未能足額完成相應(yīng)工作量，每個(gè)工作日扣0.05分。 政教處 兼職工作或其他工作量6分1、  教師承擔(dān)并完成學(xué)校安排的兼職工作，給予適當(dāng)?shù)墓ぷ髁糠种?，具體標(biāo)準(zhǔn)為：（1）教研組長(zhǎng)、段

5、長(zhǎng)、干事、食堂管理員、生管組長(zhǎng)、報(bào)賬員，得5分。（2）考核組成員、集備組長(zhǎng)、工會(huì)委員、團(tuán)委委員、總保管、教具管理、網(wǎng)管、食堂財(cái)務(wù)、食品衛(wèi)生管理人員、圖書(shū)管理員，得3分。（備注：擔(dān)任多項(xiàng)職務(wù)的，按分值最高一項(xiàng)計(jì)分。）2、  擔(dān)任課外興趣小組（教務(wù)處備案）等其他工作量，每節(jié)（次）加0.1分。（備注：最高不超過(guò)5分）備注：以上累計(jì)總分不超過(guò)6分教務(wù)處 管理人員18分管理工作量12分1、中層以上干部承擔(dān)并完成學(xué)校安排的學(xué)年度管理工作量，得12分。2、因病、事請(qǐng)假等原因（國(guó)家法定假日除外）未能足額完成相應(yīng)工作量，每個(gè)工作日扣0.05分。 辦公室 課時(shí)工作量6分1、

6、中層以上干部完成學(xué)校安排的教學(xué)工作量，得6分。若因個(gè)人原因無(wú)法承擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的周課時(shí)每少一節(jié)扣1分，同時(shí)，該學(xué)年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。2、未完成規(guī)定的工作量的任課節(jié)數(shù)，每缺一節(jié)扣0.1分，代課節(jié)數(shù)可計(jì)入工作量（代課節(jié)數(shù)不另加分）。教務(wù)處   工作量附加分5分教師（含班主任、行政管理人員、兼職人員）在完成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量基礎(chǔ)上，可適當(dāng)給予超工作量附加分，分值最高不超過(guò)5分。具體標(biāo)準(zhǔn)為：承擔(dān)并完成學(xué)校安排的超課時(shí)、代課等工作量，每1節(jié)（次）加0.1分；完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)加1分，超出規(guī)定聽(tīng)課節(jié)數(shù)的按每1節(jié)加0.1分；代班主任每周加0.2分

7、；  業(yè)務(wù)能力40分班主任工作或管理工作7分班主任工作1分班級(jí)工作有計(jì)劃、有總結(jié)。做好學(xué)校規(guī)定的常規(guī)管理工作，指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作，在班主任工作手冊(cè)等記錄本中如實(shí)記錄工作情況。常規(guī)管理有特色，得1分；有記錄，但內(nèi)容不夠具體，針對(duì)性不強(qiáng)，扣0.5分；無(wú)記錄或常規(guī)管理工作混亂，此項(xiàng)不得分。政教處 1分定期組織召開(kāi)班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)等班級(jí)活動(dòng)，有班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)課教案記錄?；顒?dòng)有過(guò)程性材料記錄。有連續(xù)性記錄，過(guò)程性資料完整，得1分；班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄不夠完整，過(guò)程性資料不夠齊全，扣0.5分；不能定期開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，無(wú)過(guò)程性資料，此項(xiàng)不得分。政教處 1.5分對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針

8、對(duì)性的思想道德教育，注重學(xué)生心理健康教育，組織學(xué)生參加心理輔導(dǎo)活動(dòng)，并及時(shí)與課任教師、家長(zhǎng)溝通，做好家訪工作，形成教育合力。有心理健康教育記錄和家校聯(lián)系記錄得1.5分；缺少心理健康教育記錄和家校聯(lián)系記錄扣0.5分；未能做好家校聯(lián)系工作，被家長(zhǎng)投訴，此項(xiàng)不得分。政教處 2分組織學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得榮譽(yù)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，家長(zhǎng)學(xué)生滿意率較高。班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中有獲得榮譽(yù)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好得2分；班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中未獲得榮譽(yù)此項(xiàng)扣0.5分；班級(jí)管理混亂，被學(xué)生或家長(zhǎng)投訴，此項(xiàng)不得分。政教處 1分關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)

9、記錄，實(shí)事求是評(píng)定學(xué)生操行。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)資料全面，針對(duì)性強(qiáng)，起到激勵(lì)作用，得1分；有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)資料，但針對(duì)性不強(qiáng)，扣0.5分；無(wú)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)資料或資料不完整，此項(xiàng)不得分。政教處 0.5分服從分配，積極承擔(dān)學(xué)校分配的德育工作。服從工作分配，態(tài)度積極，得0.5分；無(wú)特殊原因，不服從工作分配，此項(xiàng)不得分。政教處 管理工作（含其他兼職工作）2分學(xué)校中層以上干部工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)。按規(guī)章制度、規(guī)定程序辦事，廉潔奉公，得2分。工作程序混亂，違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定，造成不良影響，此項(xiàng)不得分。辦公室 2分學(xué)校中層以上干部或兼職人員管理工作能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服務(wù)師生，態(tài)度

10、和藹，評(píng)價(jià)良好，得2分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。其他教師能服從學(xué)校統(tǒng)一安排，積極協(xié)助學(xué)校管理人員等工作，師生評(píng)價(jià)良好，得2分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。辦公室 2分學(xué)校段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、干事等以上干部協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，與相關(guān)部門(mén)溝通良好，完成工作目標(biāo)成效顯著，得2分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。辦公室 1分學(xué)校中層以上干部或兼職人員管理工作有改革創(chuàng)新的措施與成效，得1分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。其他教師能積極協(xié)助學(xué)校管理人員等工作，評(píng)價(jià)良好，得1分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。辦公室 教學(xué)常規(guī)33分8分1、制定教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度表，各得1分。2、集體備課（1分）積極參加集體備課，并能承擔(dān)主備任務(wù)，有主備材料得1

11、分，集體備課無(wú)故缺席一次扣0.2分。3、聽(tīng)課（2分）完成規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)，有聽(tīng)課記錄、點(diǎn)評(píng)，得2分，每缺1節(jié)扣0.2分。4、編寫(xiě)教案（3分）在集體備課和個(gè)人備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真編寫(xiě)教案，教案齊全、規(guī)范，有課后反思。教務(wù)處  5分按學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)上課，按時(shí)上、下課，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織教學(xué)，課堂管理有序，上課期間禁止使用手機(jī)，課后督促學(xué)生做好眼保健操，得5分；上課遲到、早退、使用手機(jī)、未督促學(xué)生做好眼保健操、課堂秩序混亂的每次扣0.1分。教務(wù)處 8分教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、條理清楚，注意改進(jìn)教學(xué)方式，加強(qiáng)師生互動(dòng)，提高課堂實(shí)效，教學(xué)效果好的得7-8

12、分，較好得6-7分，一般得5-6分，差得1-4分。教務(wù)處 3分堅(jiān)持以課堂為主渠道，將德育有機(jī)融入教學(xué)之中，教案和教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)德育教育內(nèi)容，得3分；在臨時(shí)性抽查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)無(wú)法完成以上要求的，一次扣0.2分，沒(méi)有體現(xiàn)的不得分。政教處 2分能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，做到與課程有效的整合，能按學(xué)校規(guī)定制作教學(xué)課件，期末上交教學(xué)課件，得2分；未上交課件扣1分；教務(wù)處 4分合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改，重視學(xué)生個(gè)體差異，加強(qiáng)個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科以及高中專業(yè)課（書(shū)面）能按常規(guī)要求，認(rèn)真批改作業(yè)（包括訂正的作業(yè)能及時(shí)反饋的）得4分；其他學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，能按教學(xué)進(jìn)度、

13、教材要求、學(xué)生特點(diǎn)和常規(guī)規(guī)定布置書(shū)面作業(yè)的，得3分；無(wú)書(shū)面作業(yè)的，得2分。教務(wù)處 3分運(yùn)用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)繳交相關(guān)材料，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。評(píng)價(jià)學(xué)生方式多樣，上交各項(xiàng)材料及時(shí)、規(guī)范，得3分；完成情況一般者，扣1分；未完成者，不得分。教務(wù)處 專業(yè)發(fā)展14分繼續(xù)教育6分3分參加各類(lèi)規(guī)定培訓(xùn)，有培訓(xùn)的記錄和總結(jié)，完成規(guī)定學(xué)時(shí)（學(xué)分），考試考核合格，得3分，無(wú)故缺席每次扣0.5分，不合格者不得分。教務(wù)處 3分按照規(guī)定參加校本研訓(xùn)等活動(dòng)的，得3分。無(wú)故缺席每次扣0.5分，扣完為止。教務(wù)處 教育教學(xué)研究8分3分積極參加或承擔(dān)校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)教育

14、教學(xué)活動(dòng)或講座（含校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等任務(wù)）。1、市級(jí)（含市級(jí)）以上組織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)獲得好評(píng)的，得3分。2、校級(jí)示范課得2.5分；校優(yōu)質(zhì)課、對(duì)外公開(kāi)課獲得好評(píng)的，得2分；校內(nèi)公開(kāi)課得1.5分；組內(nèi)公開(kāi)課得1分。3、市級(jí)以上講座得3分，校級(jí)得2分。備注：以上教學(xué)研究活動(dòng)均需經(jīng)學(xué)校審核、備案；同一課例以最高等次為準(zhǔn)，不累計(jì)得分；同一學(xué)年度內(nèi)以上項(xiàng)目可累計(jì)得分，滿分為3分。教務(wù)處 3分1、 凡獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)或論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物、會(huì)議交流的得3分；省級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的得2.5分，市級(jí)2分，校級(jí)1.5分，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1分。2、 積極參加課題研究，市級(jí)以上得3分，校級(jí)2分

15、，教研組1分，集備組0.5分。備注：以上教學(xué)研究活動(dòng)均需經(jīng)學(xué)校審核、備案；各級(jí)論文均以當(dāng)年度匯編本或獲獎(jiǎng)證書(shū)或教育行政部門(mén)發(fā)文為依據(jù)，選最高項(xiàng)一篇得分。截止時(shí)間均以當(dāng)年度獲獎(jiǎng)證書(shū)或匯編本落款時(shí)間為準(zhǔn)。屬多人合作，其得分不分主次按作者人數(shù)均分。論文發(fā)表在非法出版物、報(bào)紙上的不得分。以上累計(jì)得分不超過(guò)3分。教務(wù)處 2分以老帶新，做好傳幫帶，發(fā)揮骨干教師作用。認(rèn)真履行師徒協(xié)議，有培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的過(guò)程記載的，得1.5分；成效突出的（以證書(shū)或表彰文件為準(zhǔn)）得2分；指導(dǎo)任務(wù)過(guò)程記載不夠充實(shí)的或無(wú)突出成效的扣1分；未承擔(dān)任務(wù)的不得分。教務(wù)處 工作成效18分教學(xué)效果9分5分校級(jí)以上統(tǒng)一命

16、題考試的成績(jī)情況（滿分5分）非統(tǒng)考科目基本分3分。統(tǒng)考科目平均80分以上的得5分，平均80分以下按考試成績(jī)的卷面平均分*60%為該項(xiàng)目得分，不足4分的按4分計(jì)算。教務(wù)處 2分所任班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的滿意率較高，得2分。有學(xué)生家長(zhǎng)投訴，經(jīng)核準(zhǔn)屬實(shí)的，每次扣1分。教務(wù)處 2分指導(dǎo)市級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)得2分；校團(tuán)體競(jìng)賽第一名的指導(dǎo)教師得1. 5分，團(tuán)體第二名得1分，團(tuán)體第三名得0.8分，其他等次得0.5分；校級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師每人次得0. 5分，二等獎(jiǎng)每人次得0.3分，三等獎(jiǎng)每人次得0.2分。（以上各項(xiàng)累計(jì)不超過(guò)2分）教務(wù)處 育人效果6分1.5分注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)

17、、行為習(xí)慣，措施具體有效。學(xué)生預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為規(guī)范，相關(guān)資料齊全，得1.5分；評(píng)價(jià)一般得1分；評(píng)價(jià)差，不得分。教務(wù)處 1分注重學(xué)生心理健康教育，有開(kāi)展心理健康教育案例；重視家校聯(lián)系，家訪記錄詳實(shí)具體，有備案、有記錄，得1分。完成情況一般者，酌情扣分。政教處 1分組織內(nèi)容健康的各類(lèi)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，方案具體，效果明顯，得1分。完成情況一般者，酌情扣分。政教處 1.5分所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)齊抓共管成效明顯，班級(jí)秩序良好，學(xué)生身心健康。有健康向上的集體氛圍，班級(jí)、學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得榮譽(yù)，得1.5分。完成情況一般者，酌情扣分。政教處 1分關(guān)注學(xué)習(xí)

18、困難學(xué)生和特殊學(xué)生，措施具體有效，有典型個(gè)案和成效，得1分；否則不得分。政教處 個(gè)人獲獎(jiǎng)3分本年度表彰須由學(xué)校選送，只選最高項(xiàng)，不累計(jì)。市委市政府及以上表彰得3分；市級(jí)部門(mén)表彰得2.分；校級(jí)表彰得1分。辦公室  靈寶市盲聾啞學(xué)校后勤（含教輔）績(jī)效考核量化評(píng)分細(xì)則評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)要素得分一級(jí)二級(jí)1、職業(yè)道德（優(yōu)、合格、不合格）1、按照河南省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）進(jìn)行考核。2、教輔人員不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法的方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，這是績(jī)效考核合格的必備的基本要求；3、職業(yè)道德考核等次優(yōu)秀的，績(jī)效考核

19、才能評(píng)為優(yōu)秀等次。 2、工作量12分1、 自覺(jué)接受并完成學(xué)校安排的工作量，得12分；若因身體健康狀況等個(gè)人原因無(wú)法承擔(dān)學(xué)校制定的正常工作量的，扣2分，同時(shí)，該學(xué)年度績(jī)效考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。2、 因病、事請(qǐng)假等原因未能足額完成相應(yīng)的工作量，依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)扣分：請(qǐng)假累計(jì)每滿10個(gè)工作日扣一分；請(qǐng)假累計(jì)達(dá)80個(gè)工作日者，此項(xiàng)不得分。 6分自覺(jué)承擔(dān)并完成學(xué)校因工作需要安排的其他工作量，得基本分3分；高質(zhì)量完成，得6分；較差的，不得分。 3、出勤10分1、出滿勤包括學(xué)校規(guī)定的所有活動(dòng)（政治學(xué)習(xí)、教研會(huì)議、外出學(xué)習(xí)及其他集體活動(dòng)等）；2、一學(xué)年曠工5個(gè)工作

20、日以上的出勤不得分；曠工學(xué)年累計(jì)達(dá)半個(gè)月或?qū)W校規(guī)定的所有活動(dòng)有2/3以上不參加者，除出勤情況不得分外，本學(xué)年度考核定為“不合格”，連續(xù)兩學(xué)年不合格的取消職務(wù)晉升資格。3、 病假每天扣0.1分；4、 事假每天扣0.2分；5、 曠課一次扣1分（曠課累計(jì)3節(jié)，按曠工一天計(jì)算）；外出學(xué)習(xí)無(wú)故缺席按曠課處理。6、 遲到、早退1次扣0.02分，遲到、早退累計(jì)3次按事假半天處理；7、 上班期間臨時(shí)外出未簽出，每次按曠課2節(jié)處理；8、病假達(dá)4個(gè)月、事假達(dá)2個(gè)月以上的（事假達(dá)8天以內(nèi)學(xué)校批準(zhǔn)，8天以上主管局批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅離崗位按曠工處理。）該學(xué)年度績(jī)效考核不得

21、評(píng)為優(yōu)秀。申請(qǐng)出勤照顧的教職工，不參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先。 4工作表現(xiàn)（32分）8分1、 能夠顧全大局、服從組織安排，自覺(jué)接受并完成學(xué)校臨時(shí)性任務(wù)，得6分，完成得好加2分。2、 對(duì)學(xué)校安排的工作任務(wù)，無(wú)故不承擔(dān)或敷衍應(yīng)付的，不得分，且該學(xué)年度績(jī)效考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。 12分辦事認(rèn)真規(guī)范，能認(rèn)真及時(shí)完成崗位工作，得10分；受到師生的好評(píng)加2分；否則酌情扣分。 6分謙虛謹(jǐn)慎，互幫互助，勤奮上進(jìn)，得5分；受到師生的好評(píng)，加1分；否則酌情扣分。 6分尊重他人，團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，積極協(xié)助學(xué)校做好其他工作，得4分；受到

22、師生好評(píng)，加2分；否則，酌情扣分。若因個(gè)人工作失誤等原因損害集體榮譽(yù)，此項(xiàng)不得分，且該學(xué)年度績(jī)效考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。 3、 業(yè)務(wù)能力（20分）8分熟悉本職工作與業(yè)務(wù)，每年根據(jù)學(xué)校規(guī)定完成并提交1篇及以上業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章或舉辦一場(chǎng)專題講座（不少于40分鐘），得8分；當(dāng)年未完成的扣5分。 4分能夠主動(dòng)推進(jìn)工作改革創(chuàng)新，得2分。師生評(píng)價(jià)好，加2分。 4分協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，與相關(guān)部門(mén)溝通良好，完成工作目標(biāo)，得2分。成效顯著，加2分。否則酌情扣分。 6、工作成效（20分）8分盡職盡責(zé)履行崗位職責(zé)，工作資料收集、整理（含學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)等），得基本分5分，收

23、集、整理完好加3分。 6分結(jié)合本職工作，為教學(xué)和師生服務(wù)，得4分，評(píng)價(jià)好加2分。 3分本年度表彰須由學(xué)校選送，只選最高項(xiàng)，不累計(jì)。市委市政府及以上表彰得3分；市級(jí)部門(mén)表彰得2.5分；校級(jí)表彰得2分。  3無(wú)失職行為發(fā)生，得3分；若發(fā)現(xiàn)個(gè)人失職行為或失職等原因損害集體榮譽(yù)，此項(xiàng)不得分，且該學(xué)年度績(jī)效考核不得評(píng)為優(yōu)秀。 總分  以上細(xì)則經(jīng)靈寶市盲聾啞學(xué)校教代會(huì)通過(guò)，自發(fā)布之日開(kāi)始執(zhí)行。靈寶市盲聾啞學(xué)校靈寶市盲聾啞學(xué)校教師績(jī)效考核量化評(píng)分細(xì)則一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分  值評(píng) 分 標(biāo)

24、0;準(zhǔn)負(fù)責(zé)部門(mén)得分（等次）職業(yè)道德/1、  按照河南省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）進(jìn)行考核。凡有違反教師職業(yè)道德禁令20條之一的，實(shí)行一票否決，職業(yè)道德考核等次定為不合格；2、  教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法的方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，這是教師績(jī)效考核合格的必備的基本要求；3、  職業(yè)道德考核等次優(yōu)秀的，績(jī)效考核才能評(píng)為優(yōu)秀等次?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組 出勤10分/10分1、 出滿勤包括學(xué)校規(guī)定的所有活動(dòng)（政治學(xué)習(xí)、教研會(huì)議、外出學(xué)習(xí)及其他集體活動(dòng)等）；2、 一學(xué)年曠工5個(gè)工作日以上

25、的出勤不得分；曠工學(xué)年累計(jì)達(dá)半個(gè)月或?qū)W校規(guī)定的所有活動(dòng)有2/3以上不參加者，除出勤情況不得分外，本學(xué)年度考核定為“不合格”，連續(xù)兩學(xué)年不合格的取消職務(wù)晉升資格。3、 病假每天扣0.1分；4、 事假每天扣0.2分；5、 曠課一次扣1分（曠課累計(jì)3節(jié)，按曠工一天計(jì)算）；外出學(xué)習(xí)無(wú)故缺席按曠課處理。6、 遲到、早退1次扣0.02分，遲到、早退累計(jì)3次按事假半天處理；7、 上班期間臨時(shí)外出未簽出，每次按曠課2節(jié)處理；8、 病假達(dá)4個(gè)月、事假達(dá)2個(gè)月以上的（事假達(dá)8天以內(nèi)學(xué)校批準(zhǔn)，8天以上主管局批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅離崗位按曠工處理。）該學(xué)年度績(jī)效考

26、核不得評(píng)為優(yōu)秀。申請(qǐng)出勤照顧的教職工，不參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先。辦公室 工作量18分專任教師18分標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量12分1、  專任教師的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量是學(xué)校根據(jù)閩教人1987104號(hào)文件規(guī)定,結(jié)合本校教職工編制、學(xué)科崗位、課程設(shè)置制定的課時(shí)工作量。2、  自覺(jué)接受并完成學(xué)校根據(jù)本校教職工編制、學(xué)科崗位、課程設(shè)置所制定安排的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的，得12分；若因個(gè)人原因無(wú)法承擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的周課時(shí)每少一節(jié)扣1分，同時(shí)，該學(xué)年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。3、  未完成規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)，每缺一節(jié)扣0.2分；未完成規(guī)定的工作量的任課節(jié)數(shù)，每缺一節(jié)扣0.

27、1分，代課節(jié)數(shù)可計(jì)入工作量（代課節(jié)數(shù)不另加分）；未完成學(xué)困生輔導(dǎo)的扣0.5分。教務(wù)處 班主任工作量6分1、承擔(dān)并完成學(xué)校安排的班主任工作，得6分。班主任崗位上出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故該項(xiàng)不得分。2、因病、事請(qǐng)假等原因（國(guó)家法定假日除外）未能足額完成相應(yīng)工作量，每個(gè)工作日扣0.05分。 政教處 兼職工作或其他工作量6分1、  教師承擔(dān)并完成學(xué)校安排的兼職工作，給予適當(dāng)?shù)墓ぷ髁糠种担唧w標(biāo)準(zhǔn)為：（1）教研組長(zhǎng)、段長(zhǎng)、干事、食堂管理員、生管組長(zhǎng)、報(bào)賬員，得5分。（2）考核組成員、集備組長(zhǎng)、工會(huì)委員、團(tuán)委委員、總保管、教具管理、網(wǎng)管、食堂財(cái)務(wù)、食品衛(wèi)生管理人員、圖書(shū)

28、管理員，得3分。（備注：擔(dān)任多項(xiàng)職務(wù)的，按分值最高一項(xiàng)計(jì)分。）2、  擔(dān)任課外興趣小組（教務(wù)處備案）等其他工作量，每節(jié)（次）加0.1分。（備注：最高不超過(guò)5分）備注：以上累計(jì)總分不超過(guò)6分教務(wù)處 管理人員18分管理工作量12分1、中層以上干部承擔(dān)并完成學(xué)校安排的學(xué)年度管理工作量，得12分。2、因病、事請(qǐng)假等原因（國(guó)家法定假日除外）未能足額完成相應(yīng)工作量，每個(gè)工作日扣0.05分。 辦公室 課時(shí)工作量6分1、中層以上干部完成學(xué)校安排的教學(xué)工作量，得6分。若因個(gè)人原因無(wú)法承擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的，未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的周課時(shí)每少一節(jié)扣1分，同時(shí)，該學(xué)年度考核不得評(píng)

29、為優(yōu)秀等次。2、未完成規(guī)定的工作量的任課節(jié)數(shù)，每缺一節(jié)扣0.1分，代課節(jié)數(shù)可計(jì)入工作量（代課節(jié)數(shù)不另加分）。教務(wù)處   工作量附加分5分教師（含班主任、行政管理人員、兼職人員）在完成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量基礎(chǔ)上，可適當(dāng)給予超工作量附加分，分值最高不超過(guò)5分。具體標(biāo)準(zhǔn)為：承擔(dān)并完成學(xué)校安排的超課時(shí)、代課等工作量，每1節(jié)（次）加0.1分；完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)加1分，超出規(guī)定聽(tīng)課節(jié)數(shù)的按每1節(jié)加0.1分；代班主任每周加0.2分；  業(yè)務(wù)能力40分班主任工作或管理工作7分班主任工作1分班級(jí)工作有計(jì)劃、有總結(jié)。做好學(xué)校規(guī)定的常規(guī)管理工作，指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作，

30、在班主任工作手冊(cè)等記錄本中如實(shí)記錄工作情況。常規(guī)管理有特色，得1分；有記錄，但內(nèi)容不夠具體，針對(duì)性不強(qiáng)，扣0.5分；無(wú)記錄或常規(guī)管理工作混亂，此項(xiàng)不得分。政教處 1分定期組織召開(kāi)班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)等班級(jí)活動(dòng)，有班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)課教案記錄。活動(dòng)有過(guò)程性材料記錄。有連續(xù)性記錄，過(guò)程性資料完整，得1分；班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄不夠完整，過(guò)程性資料不夠齊全，扣0.5分；不能定期開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，無(wú)過(guò)程性資料，此項(xiàng)不得分。政教處 1.5分對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想道德教育，注重學(xué)生心理健康教育，組織學(xué)生參加心理輔導(dǎo)活動(dòng)，并及時(shí)與課任教師、家長(zhǎng)溝通，做好家訪工作，形成教育合力。有心理健康教育記錄和家校聯(lián)系

31、記錄得1.5分；缺少心理健康教育記錄和家校聯(lián)系記錄扣0.5分；未能做好家校聯(lián)系工作，被家長(zhǎng)投訴，此項(xiàng)不得分。政教處 2分組織學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得榮譽(yù)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，家長(zhǎng)學(xué)生滿意率較高。班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中有獲得榮譽(yù)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好得2分；班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中未獲得榮譽(yù)此項(xiàng)扣0.5分；班級(jí)管理混亂，被學(xué)生或家長(zhǎng)投訴，此項(xiàng)不得分。政教處 1分關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長(zhǎng)記錄，實(shí)事求是評(píng)定學(xué)生操行。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)資料全面，針對(duì)性強(qiáng)，起到激勵(lì)作用，得1分；有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)資料，但針對(duì)性不強(qiáng)，扣0.5分；無(wú)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)資料或

32、資料不完整，此項(xiàng)不得分。政教處 0.5分服從分配，積極承擔(dān)學(xué)校分配的德育工作。服從工作分配，態(tài)度積極，得0.5分；無(wú)特殊原因，不服從工作分配，此項(xiàng)不得分。政教處 管理工作（含其他兼職工作）2分學(xué)校中層以上干部工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)。按規(guī)章制度、規(guī)定程序辦事，廉潔奉公，得2分。工作程序混亂，違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定，造成不良影響，此項(xiàng)不得分。辦公室 2分學(xué)校中層以上干部或兼職人員管理工作能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服務(wù)師生，態(tài)度和藹，評(píng)價(jià)良好，得2分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。其他教師能服從學(xué)校統(tǒng)一安排，積極協(xié)助學(xué)校管理人員等工作，師生評(píng)價(jià)良好，得2分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。辦公室

33、0;2分學(xué)校段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、干事等以上干部協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，與相關(guān)部門(mén)溝通良好，完成工作目標(biāo)成效顯著，得2分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。辦公室 1分學(xué)校中層以上干部或兼職人員管理工作有改革創(chuàng)新的措施與成效，得1分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。其他教師能積極協(xié)助學(xué)校管理人員等工作，評(píng)價(jià)良好，得1分，評(píng)價(jià)一般酌情扣分。辦公室 教學(xué)常規(guī)33分8分1、制定教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度表，各得1分。2、集體備課（1分）積極參加集體備課，并能承擔(dān)主備任務(wù)，有主備材料得1分，集體備課無(wú)故缺席一次扣0.2分。3、聽(tīng)課（2分）完成規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)，有聽(tīng)課記錄、點(diǎn)評(píng)，得2分，每缺1節(jié)扣0.2分。4、編寫(xiě)教案（3分）在集體備課和個(gè)

34、人備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真編寫(xiě)教案，教案齊全、規(guī)范，有課后反思。教務(wù)處  5分按學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)上課，按時(shí)上、下課，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織教學(xué)，課堂管理有序，上課期間禁止使用手機(jī)，課后督促學(xué)生做好眼保健操，得5分；上課遲到、早退、使用手機(jī)、未督促學(xué)生做好眼保健操、課堂秩序混亂的每次扣0.1分。教務(wù)處 8分教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、條理清楚，注意改進(jìn)教學(xué)方式，加強(qiáng)師生互動(dòng)，提高課堂實(shí)效，教學(xué)效果好的得7-8分，較好得6-7分，一般得5-6分，差得1-4分。教務(wù)處 3分堅(jiān)持以課堂為主渠道，將德育有機(jī)融入教學(xué)之中，教案和教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)德育教育內(nèi)容，得3

35、分；在臨時(shí)性抽查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)無(wú)法完成以上要求的，一次扣0.2分，沒(méi)有體現(xiàn)的不得分。政教處 2分能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，做到與課程有效的整合，能按學(xué)校規(guī)定制作教學(xué)課件，期末上交教學(xué)課件，得2分；未上交課件扣1分；教務(wù)處 4分合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改，重視學(xué)生個(gè)體差異，加強(qiáng)個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科以及高中專業(yè)課（書(shū)面）能按常規(guī)要求，認(rèn)真批改作業(yè)（包括訂正的作業(yè)能及時(shí)反饋的）得4分；其他學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，能按教學(xué)進(jìn)度、教材要求、學(xué)生特點(diǎn)和常規(guī)規(guī)定布置書(shū)面作業(yè)的，得3分；無(wú)書(shū)面作業(yè)的，得2分。教務(wù)處 3分運(yùn)用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)繳交相關(guān)材料，重視學(xué)

36、生綜合素質(zhì)的提高。評(píng)價(jià)學(xué)生方式多樣，上交各項(xiàng)材料及時(shí)、規(guī)范，得3分；完成情況一般者，扣1分；未完成者，不得分。教務(wù)處 專業(yè)發(fā)展14分繼續(xù)教育6分3分參加各類(lèi)規(guī)定培訓(xùn)，有培訓(xùn)的記錄和總結(jié)，完成規(guī)定學(xué)時(shí)（學(xué)分），考試考核合格，得3分，無(wú)故缺席每次扣0.5分，不合格者不得分。教務(wù)處 3分按照規(guī)定參加校本研訓(xùn)等活動(dòng)的，得3分。無(wú)故缺席每次扣0.5分，扣完為止。教務(wù)處 教育教學(xué)研究8分3分積極參加或承擔(dān)校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)教育教學(xué)活動(dòng)或講座（含校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等任務(wù)）。1、市級(jí)（含市級(jí)）以上組織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)獲得好評(píng)的，得3分。2、校級(jí)示范課得2.5分；校優(yōu)質(zhì)課、對(duì)

37、外公開(kāi)課獲得好評(píng)的，得2分；校內(nèi)公開(kāi)課得1.5分；組內(nèi)公開(kāi)課得1分。3、市級(jí)以上講座得3分，校級(jí)得2分。備注：以上教學(xué)研究活動(dòng)均需經(jīng)學(xué)校審核、備案；同一課例以最高等次為準(zhǔn)，不累計(jì)得分；同一學(xué)年度內(nèi)以上項(xiàng)目可累計(jì)得分，滿分為3分。教務(wù)處 3分1、 凡獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)或論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物、會(huì)議交流的得3分；省級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的得2.5分，市級(jí)2分，校級(jí)1.5分，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1分。2、 積極參加課題研究，市級(jí)以上得3分，校級(jí)2分，教研組1分，集備組0.5分。備注：以上教學(xué)研究活動(dòng)均需經(jīng)學(xué)校審核、備案；各級(jí)論文均以當(dāng)年度匯編本或獲獎(jiǎng)證書(shū)或教育行政部門(mén)發(fā)文為依據(jù)，選最高項(xiàng)一篇得分。

38、截止時(shí)間均以當(dāng)年度獲獎(jiǎng)證書(shū)或匯編本落款時(shí)間為準(zhǔn)。屬多人合作的，其得分不分主次按作者人數(shù)均分。論文發(fā)表在非法出版物、報(bào)紙上的不得分。以上累計(jì)得分不超過(guò)3分。教務(wù)處 2分以老帶新，做好傳幫帶，發(fā)揮骨干教師作用。認(rèn)真履行師徒協(xié)議，有培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的過(guò)程記載的，得1.5分；成效突出的（以證書(shū)或表彰文件為準(zhǔn)）得2分；指導(dǎo)任務(wù)過(guò)程記載不夠充實(shí)的或無(wú)突出成效的扣1分；未承擔(dān)任務(wù)的不得分。教務(wù)處 工作成效18分教學(xué)效果9分5分校級(jí)以上統(tǒng)一命題考試的成績(jī)情況（滿分5分）非統(tǒng)考科目基本分3分。統(tǒng)考科目平均80分以上的得5分，平均80分以下按考試成績(jī)的卷面平均分*60%為該項(xiàng)目得分，不足4分的

39、按4分計(jì)算。教務(wù)處 2分所任班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的滿意率較高，得2分。有學(xué)生家長(zhǎng)投訴，經(jīng)核準(zhǔn)屬實(shí)的，每次扣1分。教務(wù)處 2分指導(dǎo)市級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)得2分；校團(tuán)體競(jìng)賽第一名的指導(dǎo)教師得1. 5分，團(tuán)體第二名得1分，團(tuán)體第三名得0.8分，其他等次得0.5分；校級(jí)個(gè)人一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師每人次得0. 5分，二等獎(jiǎng)每人次得0.3分，三等獎(jiǎng)每人次得0.2分。（以上各項(xiàng)累計(jì)不超過(guò)2分）教務(wù)處 育人效果6分1.5分注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，措施具體有效。學(xué)生預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、筆記、作業(yè)等學(xué)習(xí)行為規(guī)范，相關(guān)資料齊全，得1.5分；評(píng)價(jià)一般得1分；評(píng)價(jià)差，不得分。教務(wù)處 1分注

40、重學(xué)生心理健康教育，有開(kāi)展心理健康教育案例；重視家校聯(lián)系，家訪記錄詳實(shí)具體，有備案、有記錄，得1分。完成情況一般者，酌情扣分。政教處 1分組織內(nèi)容健康的各類(lèi)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，方案具體，效果明顯，得1分。完成情況一般者，酌情扣分。政教處 1.5分所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)齊抓共管成效明顯，班級(jí)秩序良好，學(xué)生身心健康。有健康向上的集體氛圍，班級(jí)、學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得榮譽(yù)，得1.5分。完成情況一般者，酌情扣分。政教處 1分關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生和特殊學(xué)生，措施具體有效，有典型個(gè)案和成效，得1分；否則不得分。政教處 個(gè)人獲獎(jiǎng)3分本年度表彰須由學(xué)校選送，只選最高項(xiàng)，不累計(jì)。市委市政府及以上表彰得3分；市級(jí)部門(mén)表彰得2.分；校級(jí)表彰得1分。辦公室  靈寶市盲聾啞學(xué)校后勤（含教輔）績(jī)效考核量化評(píng)分細(xì)則評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)要素得分一級(jí)二級(jí)1、職業(yè)道德（優(yōu)、合格、不合格）1、按照河南省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）進(jìn)行考核。2、教輔人員不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法的方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，這是績(jī)效考核合格的必備的基本要求；3、職業(yè)道德考核等次優(yōu)秀的，績(jī)效考核才能評(píng)為優(yōu)秀等次。 2、工作量12分1、 自覺(jué)接受并完成學(xué)校安排的工作量，得12分；若因身體健康狀況等個(gè)人原因無(wú)法承擔(dān)學(xué)校制