部編版三年級語文下冊第13課《花鐘》精美課件【最新】

1、1313 花花 鐘鐘單元主題：觀察與發(fā)現(xiàn)單元主題：觀察與發(fā)現(xiàn) 借助關(guān)鍵語句概括一段話的大意。借助關(guān)鍵語句概括一段話的大意。 觀察事物的變化，把實(shí)驗(yàn)過程寫清楚。觀察事物的變化，把實(shí)驗(yàn)過程寫清楚。語文要素語文要素習(xí)作要求習(xí)作要求 看，花兒在悄悄綻放?？矗▋涸谇那木`放。聽，蜜蜂在竊竊私語聽，蜜蜂在竊竊私語自自然界如此奇妙，留心觀察，然界如此奇妙，留心觀察，會有新的發(fā)現(xiàn)。會有新的發(fā)現(xiàn)。不帶不帶“花花”字均寫花字均寫花字詞識記字詞識記淡雅淡雅 艷麗艷麗 蘇蘇 醒醒 爭奇斗艷爭奇斗艷芬芬 芳迷人芳迷人 欣然怒放欣然怒放 含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)淡淡雅雅 艷麗艷麗 蘇蘇 醒醒 爭奇爭奇斗斗艷艷芬芬 芳芳迷人迷人

2、欣然怒放欣然怒放 含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)yyss xnxndudufnfn fnfn欣然怒放欣然怒放淡雅淡雅艷麗艷麗干燥干燥 灼傷灼傷 適宜適宜 吻合吻合 小組小組干干燥燥 灼灼傷傷 適適宜宜 吻吻合合 小小組組zozozhuzhushshwnwnzz結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)加一加加一加干燥干燥灼傷灼傷舌舌 + + 辶辶 = =勿勿 + + 口口 = =適適吻吻組組且且 + + = =纟纟燥燥適適系系雅雅芬芬內(nèi)內(nèi)組組芳芳吻吻灼灼斗斗芬芬芳芳內(nèi)內(nèi)醒醒壽壽強(qiáng)強(qiáng)示示昆昆修修建建組組蘇蘇艸艸芳芳蘇蘇芬芬左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體獨(dú)體上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)醒醒 強(qiáng)強(qiáng) 修修 組組 芬芬 芳芳 蘇蘇 示示

3、 昆昆 斗斗 內(nèi)內(nèi) 壽壽 建建 （ ）：鮮艷美麗。）：鮮艷美麗。（ ）：愉快的樣子。）：愉快的樣子。（ ）：復(fù)蘇，醒過來。）：復(fù)蘇，醒過來。（ ）：（顏色、花樣）素凈淡雅。）：（顏色、花樣）素凈淡雅。（ ）：廣泛散布。）：廣泛散布。（ ）：完全相符。）：完全相符。艷麗艷麗欣然欣然蘇醒蘇醒淡雅淡雅傳播傳播吻合吻合根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。助讀資訊助讀資訊 瑞典植物學(xué)家林奈經(jīng)過長期觀察和研究，瑞典植物學(xué)家林奈經(jīng)過長期觀察和研究，發(fā)現(xiàn)各種植物開花都有一定的時間，它們受制發(fā)現(xiàn)各種植物開花都有一定的時間，它們受制于生物鐘。于是，他選擇了一些于生物鐘。于是，他

4、選擇了一些植物，按它們開花的時間先后順植物，按它們開花的時間先后順序，種在自己的花園里。人們把序，種在自己的花園里。人們把林奈的這個創(chuàng)造叫林奈的這個創(chuàng)造叫“花鐘花鐘”。整體感知整體感知讀課文，概括每個自然段的主要內(nèi)容。讀課文，概括每個自然段的主要內(nèi)容。一天之內(nèi)，不同的花開放時間不同一天之內(nèi)，不同的花開放時間不同不同的植物開花時間不同的原因不同的植物開花時間不同的原因利用開花時間不同制成利用開花時間不同制成“花鐘花鐘” 思考：思考：第第1 1、2 2自然段中，各有哪句話提示自然段中，各有哪句話提示了段落的主要意思？了段落的主要意思？ 要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，要是我們留心觀察，就會發(fā)

5、現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。不同的花開放的時間是不同的。 不同的植物為什么開花的時間不同呢？不同的植物為什么開花的時間不同呢？借助關(guān)鍵語句概括段落大意借助關(guān)鍵語句概括段落大意課文品讀課文品讀 凌晨四點(diǎn)凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±葼颗；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然午十二點(diǎn)左右，午時花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來

6、香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)認(rèn)識花名，了解花時認(rèn)識花名，了解花時 凌晨四點(diǎn)凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±葼颗；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；，睡蓮從夢中醒來；中中午十二點(diǎn)左右午十二點(diǎn)左右，午時花開花了；，午時花開花了；下午三點(diǎn)下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然，萬壽菊欣然怒放；怒放；下午五點(diǎn)下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在開

7、花；曇花卻在九點(diǎn)左右九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)從早到晚，按時間順序說明不同的花開放時間不同從早到晚，按時間順序說明不同的花開放時間不同列舉了九種不同的花列舉了九種不同的花生機(jī)盎然生機(jī)盎然欣賞花開欣賞花開開放時間開放時間花名花名開放姿態(tài)開放姿態(tài)牽牛花牽?；ù灯鹆俗仙男±却灯鹆俗仙男±人N薇薔薇綻開了笑臉綻開了笑臉?biāo)徦弿膲糁行褋韽膲糁行褋砦鐣r花午時花開花了開花了萬壽菊萬壽菊欣然怒放欣然怒放紫茉莉紫茉莉蘇醒過來蘇醒過來月光花月光花舒展開自己的花瓣舒展開自己的花瓣夜來香夜來香開花開花曇花曇花含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)凌晨四點(diǎn)凌晨四點(diǎn)五點(diǎn)左右五點(diǎn)左右七點(diǎn)七點(diǎn)中午十二點(diǎn)左右中午十二點(diǎn)左右下午三點(diǎn)下午三點(diǎn)下午

8、五點(diǎn)下午五點(diǎn)七點(diǎn)左右七點(diǎn)左右晚上八點(diǎn)晚上八點(diǎn)晚上九點(diǎn)左右晚上九點(diǎn)左右交流：交流：你喜歡哪種描寫花朵開放的方法？你喜歡哪種描寫花朵開放的方法？平實(shí)敘述平實(shí)敘述擬人、比喻擬人、比喻擬人擬人午時花開了午時花開了 夜來香八點(diǎn)開花夜來香八點(diǎn)開花牽?；ù灯鹆俗仙男±葼颗；ù灯鹆俗仙男±人N薇綻開了笑臉?biāo)N薇綻開了笑臉 睡蓮從夢中醒來睡蓮從夢中醒來萬壽菊欣然怒放萬壽菊欣然怒放 曇花含笑一現(xiàn)曇花含笑一現(xiàn)月光花舒展花瓣月光花舒展花瓣 紫茉莉蘇醒過來紫茉莉蘇醒過來原因之一原因之一 有的植物開花的時間，與有的植物開花的時間，與溫度溫度、濕濕度度、光照光照有著密切的聯(lián)系。有著密切的聯(lián)系。引出下文的舉例說明引出下文

9、的舉例說明 白天白天陽光強(qiáng)陽光強(qiáng)，氣溫高氣溫高，空氣干燥空氣干燥，要，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。是在白天開花，就有被灼傷的危險。 深夜深夜氣溫過低氣溫過低，開花也不適宜。，開花也不適宜。白天白天 深夜深夜溫度不宜溫度不宜濕度不宜濕度不宜光照不宜光照不宜 長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾。淡雅的花蕾。晚上九點(diǎn)左右晚上九點(diǎn)左右溫度適宜溫度適宜濕度適宜濕度適宜 還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子。它們開花的時間往往跟結(jié)出種子。它們開花的時間往往跟昆蟲

10、活昆蟲活動的時間動的時間相吻合。相吻合。原因之二原因之二 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將不同植物開花時間不同用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將不同植物開花時間不同的兩個原因連起來說。的兩個原因連起來說。 不同植物開花時間不同，不同植物開花時間不同，不僅不僅與溫度、濕與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系，度、光照有著密切的關(guān)系，還還與昆蟲活動的時與昆蟲活動的時間有關(guān)。間有關(guān)。還可以替換成哪些關(guān)聯(lián)詞？還可以替換成哪些關(guān)聯(lián)詞？ 一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的的“時鐘時鐘”。這些花在二十四小時內(nèi)依次開放。這些花在二

11、十四小時內(nèi)依次開放。引出引出“花鐘花鐘”的概念，與文題呼應(yīng)的概念，與文題呼應(yīng)科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合，極富情趣科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合，極富情趣板書設(shè)計板書設(shè)計花鐘花鐘現(xiàn)象：現(xiàn)象：不同的花開放時間不同不同的花開放時間不同原因原因與溫度、濕度、光照有關(guān)與溫度、濕度、光照有關(guān)與昆蟲的活動時間有關(guān)與昆蟲的活動時間有關(guān)運(yùn)用：運(yùn)用：修建花鐘修建花鐘巧妙有趣巧妙有趣課文主題課文主題 本文主要寫一天之內(nèi)本文主要寫一天之內(nèi)不同的花不同的花會在會在不不同時間同時間開放的現(xiàn)象，并探究和分析了這一開放的現(xiàn)象，并探究和分析了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，揭示了現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，揭示了花朵分時開放花朵分時開放的的奧秘，說明作者具有奧秘，說明作

12、者具有善于觀察周圍事物善于觀察周圍事物，善于探究和思考善于探究和思考的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。拓展發(fā)散拓展發(fā)散課堂練習(xí)課堂練習(xí)一、讀拼音，寫詞語。一、讀拼音，寫詞語。1.1.春天來了，百花春天來了，百花 zhn fn du ynzhn fn du yn （ ），不少），不少 kn chnkn chn（ ） 也開始活動。也開始活動。2.2.他從睡夢中他從睡夢中 s xns xn（ ）過來，不過來，不 多久又投入多久又投入 xi jinxi jin（ ）大橋的勞）大橋的勞 動中。動中。爭芳斗艷爭芳斗艷昆蟲昆蟲蘇醒蘇醒修建修建二、根據(jù)文中的描述連一連。二、根據(jù)文中的描述連一連。牽?；颗；?薔薇薔薇 曇花

13、曇花萬壽菊萬壽菊月光花月光花舒展開自己的花瓣舒展開自己的花瓣含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)綻開了笑臉綻開了笑臉欣然怒放欣然怒放吹起紫色的小喇叭吹起紫色的小喇叭三、根據(jù)鐘面填花名。三、根據(jù)鐘面填花名。上午上午牽?；颗；ㄋN薇薔薇睡蓮睡蓮午時花午時花下午下午萬壽菊萬壽菊紫茉莉紫茉莉月光花月光花夜來香夜來香曇花曇花課后習(xí)題課后習(xí)題朗讀課文。背誦第朗讀課文。背誦第1 1自然段。自然段。 朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)：朗讀第朗讀第1 1自然段時，用驚自然段時，用驚奇的語氣讀出對不同的花開放時間不同的奇的語氣讀出對不同的花開放時間不同的感嘆；第感嘆；第2 2自然段用平實(shí)的語氣讀出不同自然段用平實(shí)的語氣讀出不同的花開放時間不同的原因

14、；最后一段讀出的花開放時間不同的原因；最后一段讀出對植物學(xué)家的敬佩和對植物學(xué)家針對花的對植物學(xué)家的敬佩和對植物學(xué)家針對花的開放時間不同來種花的驚嘆。開放時間不同來種花的驚嘆。 背誦指導(dǎo)背誦指導(dǎo)：首先要熟讀第首先要熟讀第1 1自然段，然自然段，然后用抓關(guān)鍵詞的方法背誦。后用抓關(guān)鍵詞的方法背誦。第第1 1自然段采用自然段采用了了“總總分分”的結(jié)構(gòu)，在熟讀第的結(jié)構(gòu)，在熟讀第1 1、2 2句的句的基礎(chǔ)上記憶后文關(guān)于不同花的開放時間，抓基礎(chǔ)上記憶后文關(guān)于不同花的開放時間，抓住住“凌晨四點(diǎn)、牽?；璩克狞c(diǎn)、牽?；ā薄啊薄拔妩c(diǎn)、薔薇五點(diǎn)、薔薇”“”“七點(diǎn)、睡蓮七點(diǎn)、睡蓮”“”“中午十二點(diǎn)、午時花中午十二點(diǎn)、

15、午時花”等表等表示時間和花名的詞語背誦。示時間和花名的詞語背誦。默讀第默讀第1 12 2自然段，分別說說這兩段話的自然段，分別說說這兩段話的大意。大意。第第1 1自然段：自然段：介紹各種花開放時間不同的介紹各種花開放時間不同的現(xiàn)象?，F(xiàn)象。第第2 2自然段：自然段：分析不同植物開花時間不同分析不同植物開花時間不同的原因。的原因。牽牛花牽?；╛薔薇薔薇_ 睡蓮睡蓮_萬壽菊萬壽菊_ 紫茉莉紫茉莉_月光花月光花_ 曇花曇花_吹起了紫色的小喇叭。吹起了紫色的小喇叭。綻開了笑臉。綻開了笑臉。欣然怒放。欣然怒放。從夢中醒來。從夢中醒來。蘇醒過來。蘇醒過來。舒展開自己的花瓣。舒展開自己的花瓣。含笑一現(xiàn)。含笑一

16、現(xiàn)。課文用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。填一課文用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。填一填，體會一下。填，體會一下。 仿照課文中表達(dá)鮮花開放的語句，寫一仿照課文中表達(dá)鮮花開放的語句，寫一寫你喜歡的花。寫你喜歡的花。牡丹花牡丹花 向日葵向日葵 蝴蝶蘭蝴蝶蘭mm dndnkukulnln 示例示例：一天之內(nèi)，不同的花開放的時一天之內(nèi)，不同的花開放的時間不同。早上七點(diǎn)，牡丹花揚(yáng)起了嬌艷的間不同。早上七點(diǎn)，牡丹花揚(yáng)起了嬌艷的臉龐；九點(diǎn)，向日葵對著太陽微笑；下午臉龐；九點(diǎn)，向日葵對著太陽微笑；下午四點(diǎn)，蝴蝶蘭張開了翅膀，跳起了歡快的四點(diǎn)，蝴蝶蘭張開了翅膀，跳起了歡快的舞蹈。舞蹈。課外練習(xí)課外練習(xí)1.1.朗讀朗讀

17、課文并把喜歡的詞句課文并把喜歡的詞句摘抄摘抄在積累本在積累本 上。正確上。正確書寫書寫本課生字新詞。本課生字新詞。2.2.課后課后觀察觀察周圍的植物，周圍的植物，記錄記錄它們開花的它們開花的 時間，并按其開花時間的先后順序，把時間，并按其開花時間的先后順序，把 植物名稱記錄在自己畫的鐘面上。植物名稱記錄在自己畫的鐘面上?；ɑ?鐘鐘1313鮮花為鐘 奧妙無窮 你喜歡美麗的花朵嗎？你喜歡它們的芬芳你喜歡美麗的花朵嗎？你喜歡它們的芬芳還是色彩呢？都說還是色彩呢？都說“一年四季花不同一年四季花不同”，你知，你知道嗎？一天之中不同的花開放的時間也不一樣，道嗎？一天之中不同的花開放的時間也不一樣，有的人還

18、把這些花做成了有的人還把這些花做成了“鐘表鐘表”呢！呢！1.1.會認(rèn)會認(rèn)1010個生字，會寫個生字，會寫1313個生字。正確讀寫個生字。正確讀寫“芬芳、展示、爭奇斗艷芬芳、展示、爭奇斗艷”等詞語。等詞語。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第1 1自然段。自然段。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）3.3.初步培養(yǎng)留心觀察周圍事物的習(xí)慣，學(xué)習(xí)初步培養(yǎng)留心觀察周圍事物的習(xí)慣，學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá)。運(yùn)用多樣的句式表達(dá)。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：用自己喜歡的方式自由讀課文，要求： 圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，圈出文中的生字新詞，注

19、意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù) 習(xí) 讀芬芬 芳芳之之 內(nèi)內(nèi)干干 燥燥灼灼 傷傷適適 宜宜淡淡 雅雅吻吻 合合組組 成成關(guān)關(guān) 系系芬芬芳芳內(nèi)內(nèi)燥燥灼灼適適雅雅吻吻組組系系斗斗 芬芬 芳芳 內(nèi)內(nèi) 醒醒 壽壽 蘇蘇強(qiáng)強(qiáng) 示示 昆昆 修修 建建 組組組詞：造句：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：斗筆畫：4筆順：比賽現(xiàn)場，參賽的雙方斗志昂揚(yáng)，志在必得。斗爭 斗嘴 奮斗 爭奇斗艷組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：艸筆畫：7筆順：空氣中彌漫著桂花的芬芳。芬芳 芬蘭 芬香 芬芳撲鼻組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：艸筆畫：7筆順：梅花的芳香沁人心脾。芳心 芳鄰 芳香 流芳百

20、世組詞：造句：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：丨筆畫：4筆順：他一直為這件事感到很內(nèi)疚。內(nèi)部 內(nèi)容 內(nèi)疚 內(nèi)憂外患組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：酉筆畫：16筆順：比賽那天，廣場上隨處可見醒目的標(biāo)語。蘇醒 醒目 提醒 如夢初醒組詞：造句：結(jié)構(gòu)：半包圍部首：寸筆畫：7筆順：爺爺九十歲大壽時，我給他做了一碗長壽面。長壽 壽辰 壽命 壽比南山組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：艸筆畫：7筆順：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處充滿著生機(jī)。蘇醒 江蘇 復(fù)蘇 萬物復(fù)蘇組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：弓筆畫：12筆順：只要堅持體育鍛煉，身體就會逐漸強(qiáng)壯起來。強(qiáng)大 堅強(qiáng) 強(qiáng)盜 差強(qiáng)人意組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：示筆畫：5筆順：老師向我們示范了

21、正確的起跑姿勢。指示 示威 示意 不甘示弱組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：日筆畫：8筆順：今年暑假我將和爸爸媽媽到昆明旅游。昆蟲 昆仲 昆劇 巍巍昆侖組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：亻筆畫：9筆順：他把壞了的桌椅都修好了。修飾 修復(fù) 裝修 修身養(yǎng)性組詞：造句：結(jié)構(gòu)：半包圍部首：廴筆畫：8筆順：麗麗的夢想是成為一名建筑工程師。建筑 建設(shè) 建議 建功立業(yè)組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：纟筆畫：8筆順：我們班被分成了五個小組，輪流值日。組團(tuán) 組成 組織 分組 芬芳芬芳迷人迷人艷麗艷麗爭奇斗艷爭奇斗艷睡蓮睡蓮醒來醒來欣然欣然蘇醒蘇醒含笑含笑展示展示昆蟲昆蟲修建修建組成組成萬壽菊萬壽菊詞詞語語表表 敵人勉敵人勉強(qiáng)強(qiáng)

22、 的防守根本抵擋不了我的防守根本抵擋不了我軍軍強(qiáng)強(qiáng) 大的攻勢。大的攻勢。注意紅色字的讀音原文示例白天陽光白天陽光強(qiáng)（強(qiáng)（ ），氣溫，氣溫高，空氣干燥。高，空氣干燥。強(qiáng)強(qiáng)（勉強(qiáng)）（強(qiáng)大） 多 音 字素雅素雅 淡雅淡雅 濃艷濃艷媽媽喜歡穿色澤媽媽喜歡穿色澤淡雅淡雅的衣服。的衣服。媽媽喜歡穿色澤媽媽喜歡穿色澤素雅素雅的衣服。的衣服。濃艷濃艷的夕陽染紅了整個天空。的夕陽染紅了整個天空。淡雅淡雅素雅素雅濃艷濃艷一起讀一讀近 反 義 詞吻合：完全符合。適宜：合適，相宜。蘇醒：復(fù)蘇，醒過來。暮色：傍晚昏暗的天色。淡雅：（顏色）素凈雅致。 爭奇斗艷：形容百花競放，十分艷麗。迷人：使人迷戀；使人陶醉。詞 語 解

23、 釋探 究 讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：1.1.用一句話概括什么是花鐘？用一句話概括什么是花鐘？2.2.課文主要寫了什么內(nèi)容？課文主要寫了什么內(nèi)容？朗讀本文時，語調(diào)朗讀本文時，語調(diào)清新流暢清新流暢，語，語氣氣親切飽滿，聲音偏高親切飽滿，聲音偏高，體現(xiàn)出對各，體現(xiàn)出對各種花卉的種花卉的喜愛喜愛之情，讀出對修建奇妙之情，讀出對修建奇妙花鐘的花鐘的贊嘆贊嘆。朗 讀 指 導(dǎo)1.1.用一句話概括什么是花鐘？用一句話概括什么是花鐘？把不同種類的花按把不同種類的花按照開放的時間順序種在照開放的時間順序種在一起，組成鐘面。人們一起，組成鐘面。人們就可通過花開的

24、時間大就可通過花開的時間大致推算出當(dāng)時的時間。致推算出當(dāng)時的時間。2.2.課文主要寫了什么內(nèi)容？課文主要寫了什么內(nèi)容？課文先講觀察后的發(fā)現(xiàn)：課文先講觀察后的發(fā)現(xiàn)：_,_,接著回答了接著回答了_,_,最后寫最后寫_。植物學(xué)家修建花鐘，其做法很有趣植物學(xué)家修建花鐘，其做法很有趣一天之內(nèi)，不同的花開放時間是不同的一天之內(nèi)，不同的花開放時間是不同的植物開花時間不同的兩個原因植物開花時間不同的兩個原因芬芳芬芳蘇醒蘇醒修建修建組成組成見多識廣見多識廣察言觀色察言觀色 輕描淡寫輕描淡寫花鐘花鐘斗芬芳內(nèi)醒強(qiáng)示昆蘇修壽建組花花 鐘鐘1313鮮花為鐘 奧妙無窮原來不止是時鐘可以為我們提供準(zhǔn)確的原來不止是時鐘可以為

25、我們提供準(zhǔn)確的時間，花兒也可以呢！同學(xué)們想知道這些神時間，花兒也可以呢！同學(xué)們想知道這些神奇的花兒嗎？今天就讓我們深入課文，和作奇的花兒嗎？今天就讓我們深入課文，和作者一起走進(jìn)花的海洋，領(lǐng)略花鐘的神奇吧！者一起走進(jìn)花的海洋，領(lǐng)略花鐘的神奇吧！ 鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。開放的時間是不同的?？偲鹂偲鹁渚浠▋簜兎謩e是在什么時間開放的呢？ 凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；牽?；?五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；五點(diǎn)左

26、右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；薔 薇 七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；睡 蓮午時花 中午十二點(diǎn)左右，午時花開花了；中午十二點(diǎn)左右，午時花開花了；萬壽菊 下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；紫茉莉 下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花 月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香夜來香在晚上八點(diǎn)開花；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇 花曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn) 同學(xué)們，同樣是說開花作者卻用了九種不同的表達(dá)方式，請你再仔細(xì)朗讀這一部分，找出來。牽?；ǎ籂颗；ǎ捍道却道任鐣r花：午時花：開花了開花了萬壽菊：

27、萬壽菊：欣然怒放欣然怒放紫茉莉：紫茉莉：蘇醒蘇醒月光花：月光花：舒展花瓣舒展花瓣夜來香：夜來香：開花開花曇花：曇花：含笑一現(xiàn)含笑一現(xiàn)薔薇：薔薇：綻開笑臉綻開笑臉?biāo)彛核彛簤糁行褋韷糁行褋?作者在這一部分的描寫中分別使用了什么修辭手法，有什么作用？ 擬人、比喻擬人、比喻，生動形象地描述出了，生動形象地描述出了不同鮮花的開放情態(tài)和時間，增強(qiáng)了文不同鮮花的開放情態(tài)和時間，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。同時又避免了語言上的章的表達(dá)效果。同時又避免了語言上的單調(diào)，富于美感和韻味。單調(diào)，富于美感和韻味。凌晨四點(diǎn)：凌晨四點(diǎn)：五點(diǎn)左右：五點(diǎn)左右：喇叭花喇叭花薔薇薔薇七點(diǎn)：七點(diǎn)： 睡蓮睡蓮中午十二點(diǎn)：中午十二點(diǎn)： 午

28、時花午時花下午三點(diǎn)：下午三點(diǎn)：萬壽菊萬壽菊下午五點(diǎn)：下午五點(diǎn)： 紫茉莉紫茉莉晚七點(diǎn)：晚七點(diǎn)： 月光花月光花晚八點(diǎn)：晚八點(diǎn)：夜來香夜來香晚九點(diǎn)：晚九點(diǎn)：曇花曇花不同的植物為什么開花的時間不同呢？不同的植物為什么開花的時間不同呢？ 你有想過這個問題嗎？是什么原因造成了植物開花的時間各不相同？朗讀課文第2自然段找出答案。 1. 1.有的植物開花的時間，與溫度、濕度、有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。光照有著密切的關(guān)系。 2.2.還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。

29、的時間相吻合。溫度、濕度、光照、昆蟲一切條件具備。 知道了花兒為什么開放時間不同的原因后，植物學(xué)家有什么奇思妙想呢？朗讀最后一自然段。 一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的花的“時鐘時鐘”。 引出引出“花鐘花鐘”的概的概念，與文題呼應(yīng)。念，與文題呼應(yīng)。 這些花在二十四小時內(nèi)依次開放。你這些花在二十四小時內(nèi)依次開放。你只只要要看看什么花剛剛開放，看看什么花剛剛開放，就就知道大致是幾點(diǎn)知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？鐘，這是不是很有趣？ 這里的大致能不能去掉？請你結(jié)合前文說一說理由

30、。 不能，因?yàn)榍拔恼f了花不能，因?yàn)榍拔恼f了花的開放時間受到各種因素的的開放時間受到各種因素的影響，所以植物并沒有準(zhǔn)確影響，所以植物并沒有準(zhǔn)確的開花時間，的開花時間，“大致大致”用得用得很準(zhǔn)確。很準(zhǔn)確。 你還能用“只要只要就就”再寫兩個句子嗎？試一試。_只要有毅力只要有毅力, ,就沒有克服不了的困難。就沒有克服不了的困難。只要我們努力了，就不會有遺憾。只要我們努力了，就不會有遺憾。 你能根據(jù)課文第1自然段的內(nèi)容試著用花把鐘表補(bǔ)齊嗎？12398611101240-12小時13-24小時從這篇課文中你得到了什么啟示？前面老師已經(jīng)對這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，前面老師已經(jīng)對這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。從這篇課文中你得到了什么啟示？ 我們要養(yǎng)成善于觀我們要養(yǎng)成善于觀察、思考的好習(xí)慣，大察、思考的好習(xí)慣，大自然中還有更多的奧秘自然中還有更多的奧秘等著我們?nèi)サ戎覀內(nèi)ヌ剿魈剿鳌?你還知道植物世界中的哪些小秘密？把你