中班我的爸爸活動教案

1、中班我的爸爸活動教案【篇一：繪本我爸爸教案】 我爸爸繪本教學(xué)案例 占霞飛 活動目標(biāo)： 1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。 2.大膽表達(dá)自己的想法，能用簡短的語言描述畫面。 3.感受爸爸的愛，萌發(fā)愛爸爸的情感。 活動準(zhǔn)備：多媒體課件我爸爸 一、導(dǎo)入2 1、 有爸爸去哪兒引出“爸爸”兩個字。教讀爸爸。 2、 我們每個人都有爸爸，那么你誰能跟大家說說，你的爸爸在你心里是什么樣的嗎？ 34人 3、 今天老師給大家?guī)硪槐緯?，就是關(guān)于爸爸的，請大家看一看書的封面，它告訴了 我們哪些信息了呢？說到作者，隨機(jī)介紹他就是作者安東尼，他是英國一位非常著名的兒童繪本作家，他的作品曾經(jīng)獲得過國際安徒生繪

2、本大獎。既然這本書的書名叫我爸爸，小朋友們想不想看看安東尼筆下的爸爸是什么樣的呢？想瞧，他的爸爸來了！ 二、新授第一部分10 1、他的爸爸是什么樣的呀？生仔細(xì)觀察：外貌、穿著，胖、頭發(fā)亂蓬蓬的、衣領(lǐng)不整 齊、睡衣皺巴巴的。如果之前沒說到睡衣，就在這里介紹：他的爸爸在他很小的時候就去世了，這件黃格子睡衣是爸爸留給安東尼的唯一一件遺物，安東尼看到這件睡衣就像看見爸爸一樣。 2、你們概括的太好了，他的爸爸就是這樣一個看起來非常普通的中年男人嘛，可是， 安東尼卻不這么想，他認(rèn)為他的爸爸很酷！大家一起讀一讀！ 3、到底酷在哪兒呢？想知道嗎？想一起來看！ 4、讀得真好啊，既然安東尼是如此的崇拜爸爸，那么他

3、肯定還有許多本領(lǐng)呢！瞧，爸 爸什么都不怕 真的什么都不怕嗎？老師不相信，老師就挺害怕它的出示狼。它就是狼和小羊當(dāng)中的那只既兇猛又會故意找碴兒的壞蛋大野狼。你覺得它可怕嗎？哪兒看出來的？ 可奇怪的是，這么讓人害怕的大野狼卻夾著尾巴朝著門外跑去啦，看來，它害怕了，怕誰呢？爸爸 爸爸就是安東尼的保護(hù)神，把可怕的大野狼都趕走了，爸爸真的太勇敢了。板書：勇敢 5、讀繪本，講到爸爸可以飛過月亮?xí)r，插入：爸爸跳得太高了，看起來就像飛起來一樣！咦？爸爸的姿勢讓我想到了一個人，誰？劉翔劉翔是誰？。劉翔是奧運會110米欄的奧運冠軍，曾經(jīng)打破了世界紀(jì)錄，是我們中國人的驕傲，劉翔棒不棒？可劉翔跨過的只是一個個矮小的欄

4、桿，而安東尼的爸爸跨過的是月亮！月亮在半空中呢，他的爸爸都能跳過去，真是比劉翔都厲害了呀，所以安東尼說，他真的很棒！讀安東尼的話。板書：跳 5、還有更酷的呢！在晾衣繩上走鋼絲板書：走。真厲害?。∵@個姿勢，你在哪里看到過？馬戲團(tuán)馬戲團(tuán)的演員都是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，并且有繩索保護(hù)的，爸爸有嗎？沒有之前我們提到他的爸爸長得很胖，一個胖胖的人走在細(xì)細(xì)的晾衣繩上并且走得如此平穩(wěn)，所以他的爸爸真的很棒很棒！誰能讀得棒？ 6、怪不得安東尼這么崇拜爸爸呢，他的爸爸真的很棒很棒很棒！7、繼續(xù)講故事。說完運動會的時候，請學(xué)生說一說你的爸爸做過最厲害的一件事。 三、新授 第二部分8 1、可你們知道嗎？爸爸還可以像孫悟空一

5、樣有七十二般變化呢，瞧，他都變成什么了？ 2、真厲害??！爸爸首先變成了猩猩。這是一只什么樣的猩猩？所以，可以說，爸爸像 一樣。 3、繼續(xù)讀故事，講到像星星一樣時候，請學(xué)生模仿句子自行發(fā)揮。 4、用同樣的方法觀察剩下4幅。 四、新授 第三部分10 1、真看不出來啊，安東尼的爸爸這么棒，會這么多的本領(lǐng)啊！可是，爸爸真的可以和那些動物一樣，這么有本領(lǐng)嗎？他真的能跳過月亮，真的能在晾衣繩上走鋼絲，真的能變成各種各樣的小動物嗎？不能那么為什么安東尼要這么說呢？因為安東尼愛他的爸爸是啊，安東尼緊緊地抱著他的爸爸，就像抱住了他的全部世界，而爸爸同樣也緊緊地抱住小小的安東尼，就像擁有了世界上最珍貴的寶貝，父子

6、倆緊緊相擁，用擁抱告訴對方，我深深的愛著你，你是我的一切。小小的安東尼跟在坐的每位孩子一樣，都是美麗的花朵，而爸爸就像那個擁有巨大威力的太陽，時時刻刻溫暖著花朵，關(guān)愛著花朵，保護(hù)著花朵，這真是一對幸福得令人羨慕的父子??！ 2、老師相信，每位孩子也都有這么一個保護(hù)神一樣的爸爸，你能向所有的人自豪地介紹一下你的爸爸嗎？ 3、出示樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。深化感情?！酒?015幼兒園父親節(jié)活動方案】 2015幼兒園父親節(jié)活動方案 【篇一】幼兒園中班父親節(jié)活動方案 父親在家里的形象一般是比較有威嚴(yán)的,加上工作的關(guān)系,可能在家的時間比較少,孩子接觸的時機(jī)相對母親會少一些,那么父子間的關(guān)系可能不

7、如母子間的關(guān)系那么的親密,那么在父親節(jié)這天,幼兒園為廣闊的父親們舉行的活動就能很好的解決這個問題,為此一些校園也舉行相應(yīng)的活動,因此板報網(wǎng)小編特意為您收集了幼兒園父親節(jié)活動方案,供大家參考. 幼兒園父親節(jié)活動方案 活動時間：20xx年6月20日 活動人員：中班全體師生及幼兒爸爸 活動安排： 一、父親節(jié)特色教育活動 時間：6月20日上午 地點：各班教室 內(nèi)容： 活動一：爸爸(繪本欣賞) 內(nèi)容：欣賞國外著名繪本爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的理解，感受繪本欣賞的樂趣。 活動二：我有一個好爸爸 內(nèi)容：幼兒當(dāng)眾講述自己對爸爸的認(rèn)識，分享與爸爸生活的快樂點滴，激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。 二、“爸爸!親愛的?”親子活動

8、 時間：6月20日幼兒離園回家后 地點：各家庭 內(nèi)容：(各班級自選一活動) 活動一：爸爸，我想對您說? 目標(biāo)：表達(dá)子女對父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。 內(nèi)容：幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議)，并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng)，并書寫感受帶至幼兒園。 活動二：爸爸，我們一起來游戲 目標(biāo)：動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神， 內(nèi)容：要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲，并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。 活動三：我的爸爸真棒 內(nèi)容：每位幼兒回

9、家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活，學(xué)會懊悔幼兒園進(jìn)行展示。 【更多相關(guān)內(nèi)容】 2015幼兒園父親節(jié)活動方案 幼兒園父親節(jié)活動方案2015 2015幼兒園父親節(jié)活動策劃方案 2015年幼兒園父親節(jié)活動策劃 幼兒園父親節(jié)活動方案 精選幼兒園父親節(jié)活動方案 幼兒園父親節(jié)活動總結(jié) 幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案 學(xué)校父親節(jié)活動方案2015 【篇二】幼兒園父親節(jié)親子活動方案 【設(shè)計思路】 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的時機(jī)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的時機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的

10、感情。 【活動目的】 1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 2、通過親子游戲給父子提供交流的時機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 【活動準(zhǔn)備】 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。 【活動過程】 幼兒配樂朗誦： 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛同母愛一樣的無私，他不求回報; 父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。 師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣! 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、親親爸

11、爸說說悄悄話 4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡 5、擊鼓傳花家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。 親子游戲： 1、小腳踩大腳游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。 2、騎大馬游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。 3、蒙眼找寶寶：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。 家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽) ： 跳繩比賽針線活拔河比賽蜈蚣競走 結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時

12、間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 【篇三】幼兒園父親節(jié)主題策劃方案 一、設(shè)計思考： “有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷.”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的時機(jī)也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的時機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 二、活動時間：父親節(jié)前一周6月11日6

13、月15日 三、主題目標(biāo)： 1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。 2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。 3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 四、活動方案： 1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。 2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比方：倒水、拿報、洗腳等。 3、開展系列的教育活動：

14、父親節(jié)的由來、社會爸爸的手、歌曲我的好爸爸調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。 4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、小腳踩大腳、騎大馬等。 5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱感恩的心，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。 六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒? 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!【篇三：我爸爸繪本閱讀教學(xué)設(shè)計】 我爸爸繪本閱

15、讀指導(dǎo)教案 老虎頭小學(xué) 程青 閱讀目標(biāo)： 1、觀察細(xì)節(jié)，理解圖書中所表達(dá)的內(nèi)容，并大膽地表現(xiàn)。 2、通過觀察夸張、變形的圖畫，大膽地表現(xiàn)。學(xué)說“爸爸像 一樣 ”。 3、萌發(fā)孩子對爸爸的情感，愛自己的爸爸。 閱讀準(zhǔn)備：課件ppt 閱讀過程： 1分鐘 一、導(dǎo)入： 孩子們，今天我們一起來上一節(jié)非常有意思的課，老師給你們帶來了一本特別的書繪本，上面有漂亮的圖書，更有意味深長的簡單文字。 二、閱讀理解繪本 (3分鐘) 好，現(xiàn)在我們一起來好好看看安東尼的爸爸，他在干什么呢？你覺得這是一個什么樣的爸爸？學(xué)生談想法 你們是這么想的，看看安東尼是怎么說的吧。 (3分鐘) 2、指導(dǎo)看圖。 提醒孩子們跟著老師一起讀

16、。 e、在運動會的比賽中，他輕輕松松就跑了第一名。 大家看這名黑人選手可是美國短跑最厲害的運發(fā)動劉易斯 師：看到這兒誰能再說說我爸爸怎么樣？過渡：還想繼續(xù)看嗎？ (3分鐘) 3、出示下一幅圖：爸爸呢？請你來給圖畫配上一句話。變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。我爸爸吃得象馬一樣多。 4、再看，爸爸像魚會游泳，游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。 5、再看幾幅圖兩幅 任意選擇一幅說說：我爸爸像 一樣 。 我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。 我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快。 看作者是怎樣說的？ 他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。 (2分鐘) 6、看看這幾幅畫，是不是很有趣呀？咱們來猜一猜，想想安東尼還會畫些什么呢？爸爸像

17、章魚一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷? (3分鐘) 7、好，帶著你的猜想我們接著往下看： a、有時候，他又很溫柔，像我的泰迪熊一樣 b、我爸爸像貓頭鷹一樣聰明傳說貓頭鷹是智慧的化身 c、有時也會做點傻事把頭發(fā)梳得像掃把 8、看了這些，你又想對安東尼的爸爸說些什么？看，他舉著掃帚等著你夸獎他呢! (3分鐘) 9、讓我們接著往下看，我爸爸還有哪些時候很棒？ a、是個偉大的舞蹈家 b、他是了不起的歌唱家 c、他踢球真棒 d、還常常逗我哈哈大笑 (2分鐘) 10、師：誰來說一句話送給安東尼的爸爸，出示下一張ppt把人家的話變成自己的話也是創(chuàng)造。 齊讀：這就是我爸爸，他真的很棒！(2分鐘) 11、安東尼為什么要這樣寫他的爸爸呢？孩子們說。出示最后的圖畫。 師：音樂朗誦：原來安東尼的畫里面藏著一個字：愛。因為他是我的爸爸，平凡的他在我的眼里好偉大，所以安東尼就這樣表達(dá)。爸爸唱歌是給我聽的，爸爸搞笑也是為我的，爸爸做的一切都是為我的。原來所有的書都可以反過來讀，我愛爸爸，爸爸也愛我。孩子們，回家后，你們要向爸爸說說你對他的愛嗎？ (5分鐘) 12、出示句式： 爸爸吃得像馬一樣多。 爸爸游泳時像魚一樣靈活。 爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。 爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。 13、這些話有什么共同的特點？你也能學(xué)這樣說說你的