小升初面試全攻略

1、小升初面試全攻略 面試的成功哪里離得開預(yù)備與練習(xí)! 常規(guī)問題： (1)介紹自己。這幾乎是全部學(xué)校面試的第一個問題。要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母。介紹父母的時候有可能讓學(xué)生任憑發(fā)揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形容父母，并給出解釋。 (2)依據(jù)孩子的自我介紹做進一步“追問”，由于這個是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，特別敏捷。比如孩子說自己喜歡音樂，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型，或者近來最紅火的一場演唱會;又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會順?biāo)浦鄣亟又_頭問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。 專家建議： 回答關(guān)于父母的問題時，學(xué)生切勿盲目“拼爹”、“拼抬頭”，夸大吹捧不可取，實事求是才是

2、正道。學(xué)校注意考察的是父母對孩子的教育成果，而非那些“如雷貫耳的抬頭”。建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的不同，簡潔分析其性格特點;或者通過事例表明父母在自己成長過程中的影響，這可以是生活上的照看、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點鋪開來說一些，你的回答就不但布滿了溫情，內(nèi)容也足夠充實了。 奧數(shù)方面： (1)你是什么時候開頭學(xué)奧數(shù)的?你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)? (2)拿一張紙，隨機折個圖形，告知邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學(xué)思維的機敏性和正確性。奧數(shù)是數(shù)學(xué)的一個分支，數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實，屬于現(xiàn)實，并被應(yīng)用于現(xiàn)實。奧數(shù)也是這樣，從生活實際引入新學(xué)問點，有助于培育學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

3、。使他們對奧數(shù)產(chǎn)生親切感，對其產(chǎn)生興趣，并且這也能增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信念。建議學(xué)生留意在老師的引導(dǎo)下把握思索問題的方法，準(zhǔn)時總結(jié)解題規(guī)律，這樣哪怕以后不學(xué)習(xí)奧數(shù)，這種規(guī)律思維能力的熬煉和提高也是可以獲益一生的。 英語方面： (1)你能用英語說一段話嗎? 假如孩子的英語水平的確夠硬，不妨大膽自信地說：好啊!說哪一方面呢?考官的問題其實是可推想的，比如應(yīng)季的“春天來了”，或者“介紹你的一個老師”，或者“我第一次到××學(xué)校來”等。假如孩子英語不是太好，或者對自己的臨場能力不夠自信，那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式事先預(yù)備一段，然后說：我就說××話題吧，然后開頭。 (2

4、)要求背誦一段英語課文。 課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可，比如新概念二的課文。這個也是可以事先預(yù)備的，建議學(xué)生可以選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。 語文方面： (1)你正在看什么書?是關(guān)于什么內(nèi)容的? 事先預(yù)備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨角戲”了。 (2)想給大家推薦哪本書看，為什么? 學(xué)生可以就拿上一個問題的答案來回答，也可另擇一個。這個問題的重點在于為何推薦，學(xué)生假如有什么別具一格的觀點、看法、疑惑都可以適時地拋出來，答案沒有對錯之分。這是一個面試官加深對你了

5、解的好機會。 專家意見： 現(xiàn)在許多小升初的家長往往會遇到這樣的困惑，對于孩子奧數(shù)和星級英語的狀況家長能清晰地了解，而對學(xué)生語文實力畢竟如何卻始終不得而知。如今有關(guān)語文的杯賽考試不多，也不如數(shù)學(xué)、英語類的紅火; 其次，語文學(xué)科是三門課中比較特別的一門，它考察的是學(xué)生的'綜合能力，包括理解力、分析力和表達力等各方面。語文成果的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實體現(xiàn)，這是因為影響語文成果的不確定因素有許多，題目的難易程度、思索問題的全面與否、閱卷老師的嚴(yán)謹(jǐn)度等。 近年來，小升初面試中的語文部分有這樣一個趨勢：題目形式越來越多變，題目內(nèi)涵越來越豐富，題目答案越來越多元化，這就導(dǎo)致學(xué)生在復(fù)習(xí)時完全

6、沒有思路，不知從何地方入手。語文學(xué)科的特別性打算了語文是學(xué)生最難預(yù)備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程，學(xué)生越應(yīng)當(dāng)在平常多做積累和思索的工作。 個人興趣愛好和性格： (1)喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方?看到什么景致?喜歡南方還是北方?那景觀是哪個省的?省會在哪里?假如去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關(guān)的文人的代表作品(假如是詩歌，可能會要求背一篇)。假如去過中外許多地方，會被問及中外文化的差異。 (2)假如有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)在還在踢球(彈鋼琴)嗎?為什么?你怎么看待你的這種愛好?對你有什么影響?所謂“面試”，各個學(xué)校理解形式都不一樣。許多學(xué)校理解成對數(shù)學(xué)、英語、語文的綜合能力的考察，也有一些學(xué)校理解成對學(xué)生各種藝術(shù)能力的考察。 小六家長有必要多了解一些小升初的常識，依據(jù)孩子的狀況，早做練習(xí)和預(yù)備，打贏小升初的戰(zhàn)役。 小貼士：一 小升初面試的一般流程： 1.等待老師點名，輪番進門，聽老師指令 2.按老師的要求介紹自己?3.可能會要求介紹家人 4.回答老師的提問 5.個人才藝展示 6.學(xué)生做面試感想，老師總結(jié)性陳述。 小貼士：二 小升初面試的禮節(jié)禮貌： 1.敲門進入，順手關(guān)門;向老師們鞠躬，問“老師們好”; 2.站姿與坐姿要端正; 3.自我