【名校專供】31溫度教案

1、武威第十九中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期集體備課教學(xué)設(shè)計(jì) 八 年級(jí) 物理 第 一 冊(cè)第 三 單元（章）課題一、溫度第 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力理解溫度的概念。過程與方法了解生活環(huán)境中常見的溫度。情感、態(tài)度與價(jià)值觀 會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：正確使用溫度計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)測(cè)溫度的儀器（溫度計(jì)）。教 學(xué) 過 程教學(xué)札記一、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)： 引入課題：欣賞一段有春、夏、秋、冬的影片問題：你知道物質(zhì)有幾種狀態(tài)嗎？這些狀態(tài)如何轉(zhuǎn)化？受什么因素的影響？（學(xué)生猜想） 教師：剛才有同學(xué)說“溫度”（熱），下面我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)溫度的知識(shí) 溫度計(jì) 二、 進(jìn)行新課： 1、溫度：物體的冷熱程度叫

2、做溫度。（1）、試驗(yàn)：課本47頁試驗(yàn)：結(jié)論：人們憑感覺判斷物體的溫度往往不可靠， 必須采取其他較好的辦法。（2）、探究：有什么方法可以較好的判斷出這哪杯水的溫度比較高？ 學(xué)生結(jié)論 2、溫度計(jì)：測(cè)量溫度的儀器實(shí)物觀察各種溫度計(jì)結(jié)構(gòu)原理：利用液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的。分類：實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)、體溫計(jì)、寒暑表（實(shí)物、錄像觀察） 3、攝氏溫度：字母C代表攝氏溫度 是攝氏溫度的單位，讀做攝氏度；它是這樣規(guī)定的：把冰水混合物的溫度規(guī)定為零攝氏度，把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度，0到100分成100等份，每1份就是1。低于0用負(fù)數(shù)表示例：37讀作37攝氏度 45讀做零下45攝氏度 4、體溫計(jì)： 結(jié)構(gòu)、量程、分度值 使用5、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的使用： 探究：怎樣使用？要注意些什么問題？ 總結(jié)：（1）使用前 觀察量程所測(cè)溫度不能超過或低于量程 認(rèn)清分度值每小格代表的數(shù)值（2）使用時(shí) 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入液體中，不要碰到容器底或壁 待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)液柱的上表面相平（讓學(xué)生讀數(shù)，把結(jié)果寫出來）單位三、達(dá)標(biāo)練習(xí)：完成物理時(shí)習(xí)在線中的本節(jié)內(nèi)容。小 結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容