部編版四年級語文下冊第一單元單元測驗

1、第一單元測驗時間:90 分鐘 滿分 :100 分得分:一、讀拼音 , 寫詞語。 (9 分)qngt íng()máoyá n()zhungshì() t à bù()hé xi é()t ngru ò()ru ìl ì()shnshuò()bà qì()(6 分 )1. 公司帶頭人率(l shuài) 領(lǐng)全體人員提高工作效率(l shuài) 。2. 他是全省數(shù)學(xué)競賽的冠 (gu n guàn)軍, 雖然摘得桂 冠(gu n

2、guàn), 但是他從不驕傲。3. 他老是這樣故意附和(hé hè)著, 真不知道他倆什么 時候才能和(h é hè) 好如初。三、辨字組詞。 (5 分 )蔬()蜻() 鳳()疏()清() 風(fēng)()樸()籬()撲()璃()四、把下面的詞語補充完整 , 再選詞填空。 (7 分 ) 別有( )( ) ( )( ) 十足閃閃（)( )()(） 地闊()(） 蜜蜜如（) 如()()(） 和諧()(） 人靜1. 運動員們在場上的表現(xiàn)可真是 （ ） 。2. 他說的話 （ ）, 給人一種幽默感。3. 這里夏季溫涼無暑 ,（ ）, 百鳥齊鳴 ,令游客心 曠神怡。

3、五、按要求寫句子。 （8 分）1. 人們在夏天的傍晚出去散步。人們常常會瞧見鄉(xiāng)下人 家吃晚飯的情景。 （ 用關(guān)聯(lián)詞語把這兩句話合成一句 ）2. 紡織娘唱起歌。 （ 把句子說具體 ）3. 小小的天窗會使你的想象鋒利起來 ! （ 修改病句 ）4. 媽媽對爸爸說 :“我們一起出去買點菜”。 （ 轉(zhuǎn)述句子）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （6 分 ）1. 童年是歡樂的 , 在古詩宿新市徐公店中描寫兒童 快樂的詩句是“ , ”; 在清平樂·村居中描寫小兒子活動樂趣的一句是 “ , ”。2. “鄉(xiāng)下人家 , 不論 , 不論 , 都 ?！边@句話表達了作者 之情。3. 天窗運用豐富的 , 說明天窗給孩子們帶

4、 來了 和 。七、仔細觀察下面圖片 , 選出你喜歡的一幅 , 描述所看到 景色。 （4 分）八、課內(nèi)閱讀。 （9 分 ）鄉(xiāng)下人家 （節(jié)選 ）雞, 鄉(xiāng)下人家照 （ 列 例） 總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前 屋后走過 ,肯定會瞧見一只母雞 ,率領(lǐng)一群小雞 , 在竹林中覓 食 ; 或是瞧見聳著尾巴的雄雞 , 在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后 （倘 淌）若有一條小河 , 那么在石橋旁邊 , 在綠樹蔭下 , 會見到一群鴨子游戲水中 , 不時地把頭扎到水 下去覓食。 （ ）附近的石頭上有婦女在搗衣 , 它們（）從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步 , 常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前

5、, 天高地闊地吃起來。 天邊的紅霞 , 向晚的微風(fēng) ,頭上飛過的歸巢的鳥兒 , 都是他們 的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起 ,繪成了一 （幅 副）自然、和諧 的田園風(fēng)景畫。1. （2 分 ）2. 在文中括號里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。 （2 分）3. “都是他們的好友”中“他們”指的是誰 ?“好友” 又是指的誰 ?（3 分 ）4. 仔細體會文中畫線的句子 , 說說這句話表達了作者什 么樣的思想感情。 （2 分 ）九、課外閱讀。 （16 分 ）家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面 , 流淌著一條清澈的小河。 小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中 , 剛剛蘇醒的小河 揉了揉眼睛 , 好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得

6、像玉,霞紅得似胭脂 ,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗 , 輕掩著 小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽爬上了樹梢 , 把自己的身軀映在河水中 ,（ 欣賞 玩 賞） 著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌 撥青波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著 , 翻起了一個個跟頭 , 頓 時河面上鱗光閃閃。夕陽西下 ,太陽把余暉灑在河面上 , 小河里這處是紅 , 那 處是綠。又一陣風(fēng)來 ,（ 反映 倒映） 著兩岸和成排的桑樹、 桃樹,都亂成灰暗的一片 ,像醉漢 ,可一會兒又站定了。小河的夜晚可靜啦 , 喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。 她像（凝固 堅固）了一般躺在那里一動也不動 , 清清的明月 悄悄爬到空中 , 對著小

7、河照鏡子。這時 , 寒風(fēng)任意地掃著河岸 上的小草 , 發(fā)出一陣窸窸 （x ）窣窣（s ）的聲響。遠處 , 偶爾傳 來幾聲汪汪的狗叫聲 , 此時的小河更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊 , 你真美 !1. （6 分 ）2. “裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗 , 輕掩著小河姑娘那 羞澀的臉蛋。”這句話運用了 （ ） 的修辭手法。 （2 分）A. 比喻B.擬人C.比喻和擬人3. 用“ ”畫出描寫小河動態(tài)的句子 , 用“ ”畫 出描寫小河靜態(tài)的句子。 （2 分）4. 找出文章的中心句抄寫下來 , 并說說這篇文章表達了作者什么樣的思想感情 ?（3 分 ）5. 你怎樣理解“夕陽西下 , 太陽把余暉灑在河面上 , 小河

8、里這處是紅 , 那處是綠”這句話 ? （3 分）十、習(xí)作。 （30 分）學(xué)習(xí)了本單元的四篇課文 , 你一定對鄉(xiāng)村生活有了更深的了 解了吧 ! 那你對鄉(xiāng)村的哪些景物、人物、事情感興趣呢?趕快寫下來吧 !題目自擬 , 不少于 350 字。參考答案一、蜻蜓 茅檐 裝飾 踏步 和諧 倘若 銳利 閃 爍 霸氣二、 1.shu ài l 2.gu àn gun 3.h è hé三、示例 : 蔬菜稀疏 蜻蜓清涼鳳仙花春風(fēng)樸素撲倒籬笆玻璃四、風(fēng)趣霸氣爍爍天高甜甜霧煙自然月明1. 霸氣十足2. 別有風(fēng)趣3. 天高地闊五、1. 倘若人們在夏天的傍晚出去散步 , 就常常會瞧見

9、 鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。2. 示例: 紡織娘在月明人靜的夜里唱起動聽的歌。 3. 小小的天窗會使你的想象銳利起來 !4. 媽媽對爸爸說 , 他們一起出去買點菜。六、1. 兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 最喜小兒亡 賴 溪頭臥剝蓮蓬 2. 什么時候 什么季節(jié) 有一道獨特、 迷人的風(fēng)景 對鄉(xiāng)下人家的喜愛 3. 想象快樂 慰藉七、示例 :我喜歡圖二。從圖中我看到了潔白的云朵 , 藍 藍的天空 ,一望無際的田野 ,風(fēng)兒吹過 , 云朵飄向了遠方 , 成 群的白羊 , 好一幅田園景象 !八、1. 例 倘 幅 2. 即使 也 3. “他們”指的是鄉(xiāng) 下人們 ; “好友”指的是天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)和頭上飛 過的歸巢的鳥兒。 4. 表達了作者對鄉(xiāng)下生活的熱愛和贊美 之情。九、1. 欣賞 倒映 凝固 2.C 3.剛剛蘇醒的小河揉 了揉眼睛 , 好奇地張望著她周圍的新鮮東西。 她像凝固了 一般躺在那里一動也不動 ,清清的明月 , 悄悄爬到空中 ,對著 小河照鏡子。 4.中心句:家鄉(xiāng)的小河啊 ,你真美 ! 表