幼兒園教師工會活動方案

1、幼兒園教師工會活動方案中心幼兒園工會社團(tuán)活動組織方案為進(jìn)一步豐富教工精神生活，激發(fā)活力，展示魅力，經(jīng)工會委員會研究決定，在全體教職工中開展“活力社團(tuán)”活動，真正彰顯我園活力特色，提升文化品位，打造活力校園。一、活動目的：豐富教職工業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工凝聚力，提升教工的幸福指數(shù)。 鍛煉身體，娛樂身心，促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)。二、活動內(nèi)容和組織：教工社團(tuán)活動由幼兒園工會委員會具體領(lǐng)導(dǎo)組織。成立 3 個(gè)教工興趣社團(tuán)，各社團(tuán)要及時(shí)拿出方案，定期開展活動。具體安排如下：1、健身操舞 具體責(zé)任人： 尤雅 錢萍 園內(nèi)活動地點(diǎn)：舞蹈房 ( 或多功能廳 )2、美食工坊 具體負(fù)責(zé)人：顧恩華陳芳 園內(nèi)活動地點(diǎn)：二樓教

2、工餐廳3、手工DIY 具體責(zé)任人：吳紅沈潔園內(nèi)活動地點(diǎn)：二樓教工之家 ( 或報(bào)告廳 )三、活動程序和要求：1、以上社團(tuán)凡是工會會員均可報(bào)名參加，每位教工原則上須自愿報(bào)名參加一個(gè)社團(tuán)，全體會員必須服從組織統(tǒng)一安排。2、10 月底之前完成報(bào)名任務(wù)，到具體責(zé)任人處報(bào)名，11 月初各負(fù)責(zé)人宣布社團(tuán)成員名單，上交活動方案， 活動計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行活動。3、各社團(tuán)組長根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)，負(fù)責(zé)召集組員按時(shí)有序地組織開展團(tuán)體活動。( 各活動小組可推選組長、副組長各一人, 分工協(xié)作負(fù)責(zé)好本團(tuán)活動。)4、各組組長負(fù)責(zé)制定好本組活動計(jì)劃，并做好活動記錄; 也可指定其組員負(fù)責(zé)收集好本組活動內(nèi)容 ( 如照片、圖片等) 。5、

3、社團(tuán)活動時(shí)間及地點(diǎn)可靈活安排，負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)本組社團(tuán)成員安排好自己的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動。6、社團(tuán)活動一般由社團(tuán)負(fù)責(zé)人牽頭，教工自行組織安排活動為主。幼兒園工會關(guān)于開展“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動方案為充分發(fā)揮幼兒園工會服務(wù)教職工的作用，進(jìn)一步發(fā)揮黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶作用，切實(shí)做好新形勢下教職工工作，根據(jù)市教育工會和區(qū)工會關(guān)于開展“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動的要求，現(xiàn)提出我園工會開展“面對面、 心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層” 活動方案。一、總體要求開展“面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動，以深入調(diào)查研究，宣傳政策法規(guī)，幫扶困難職工，調(diào)動教職工積極性，促進(jìn)幼

4、兒園發(fā)展為主要內(nèi)容，發(fā)動工會干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，深入教職工群眾，面對面、心貼心、實(shí)打?qū)嵉刈龊眯滦蝿菹陆搪毠と罕姷墓ぷ鳎瑸橥苿游覅^(qū)教育事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大的勝利召開。工會組織要具體分工， 開展“手拉手， 心貼心” 活動，圍繞活動主題， 面對面地與教職工交流， 傾聽教職工的意見，反映教職工的訴求，增強(qiáng)工會工作的主動性、針對性 ; 心貼心地做教職工的思想工作，了解實(shí)情，釋疑解惑，與教職工群眾談心交友， 增進(jìn)感情 ; 實(shí)打?qū)嵉貫榻搪毠し?wù)， 出實(shí)招，辦實(shí)事維護(hù)教職工權(quán)益，保持教師隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。充分發(fā)揮工會橋梁和紐帶作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工同心同德，

5、推進(jìn)幼兒園發(fā)展，推進(jìn)我區(qū)教育改革與發(fā)展。二、主要任務(wù)1、召開一次學(xué)習(xí)研討會。組織學(xué)習(xí)學(xué)校教職工代表大會規(guī)定和有關(guān)工會文件，結(jié)合本園實(shí)際，研討如何落實(shí)學(xué)校教職工代表大會規(guī)定，加強(qiáng)和完善幼兒園民主政治建設(shè)，加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。2、開展一次調(diào)研活動。針對當(dāng)前影響幼兒園發(fā)展、崗位設(shè)置、教師聘用、績效工資等重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題及幼兒園參評省示范園的重難點(diǎn)問題，會同幼兒園黨政展開調(diào)查研究，探索問題的解決辦法，寫出調(diào)研報(bào)告，為幼兒園決策提供依據(jù)。通過調(diào)查研究，推動幼兒園勞動人事關(guān)系的和諧穩(wěn)定。3、組織一次會員評家活動。在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，組織開展好“會員評家”活動，要堅(jiān)持民主、公開

6、、公平、公正原則， 充分發(fā)揚(yáng)民主， 廣泛聽取會員群眾的意見和建議，落實(shí)會員 ( 代表 ) 的民主權(quán)利。4、建立一套女工檔案。一是建立專門情況檔案，包括女職工基本情況、業(yè)務(wù)能力健康狀況和家庭情況; 二是建立“四期” 保護(hù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、 健康體檢、 走訪慰問等長效機(jī)制;三是建立女職工經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制; 四是開展女職工周末學(xué)?；顒印?、多途徑深入開展“送溫暖”活動?？紤]到我園目前沒存在貧困教師。但是，我們注重完善困難職工檔案登記，實(shí)行動態(tài)管理，進(jìn)一步擴(kuò)大職工醫(yī)療互助保障的覆蓋面和受益面。開展“送溫暖”活動，惠及每個(gè)教職工家庭。每個(gè)教職工都有家庭，家屬老小病痛不可避免，幼兒園工會建立送溫暖制度。規(guī)定凡是有教

7、職工及家屬生病住院的，幼兒園以工會小組為單位，代表幼兒園工會送去溫暖和關(guān)懷。這樣惠及每個(gè)家庭，溫暖人心，享受教工之家的溫暖，激發(fā)教職工愛家的情感。6、組織走訪慰問退離休教職工活動。離退休教職工是我園的功臣，她們?yōu)閷?shí)幼打拼一生，功不可沒，幼兒園工會一直以來都把離退休教職工納入工會，每逢節(jié)慶佳節(jié)邀請她們來參加慶?；顒印２⒔Y(jié)合九九重陽節(jié)和春節(jié)開展慰問活動，召集他們到幼兒園座談，組織到就近的風(fēng)景區(qū)游玩、交流，讓她們體驗(yàn)集體活動的溫暖和樂趣，同時(shí)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，從生活上、精神上對退離休教職工予以更多的關(guān)愛。7、組織豐富有趣的勞動競賽。我們圍繞“勞動創(chuàng)造生活，勞動促進(jìn)健康”主題，開展豐富而有趣的勞動競

8、賽，體驗(yàn)團(tuán)體力量和勞動的快樂。開展美食類活動，如，周末自助餐、廚藝大比拼、膳食巧安排。生活美學(xué)類活動，如家居巧裝飾、服飾搭配比美、疊被子疊衣服比賽。結(jié)合開展“三項(xiàng)主題活動”和“教師教學(xué)技能大賽”，結(jié)合幼兒園爭創(chuàng)省級示范園活動，開展課堂教學(xué)的有效性觀摩，如三大游戲模擬演習(xí)，教師扮演成幼兒進(jìn)行建構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲和片段教學(xué)等一系列教學(xué)大練兵大比武活動，為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)發(fā)揮積極的作用。8、開展形式多樣的文體活動。根據(jù)幼兒園特點(diǎn)和教師的特長，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文體活動。開展音樂藝術(shù)類活動，如歌曲大聯(lián)唱、歌舞表演、彈唱跳等; 語言文學(xué)類活動， 童話故事表演、 續(xù)編故事、 小品表演、 詩歌

9、朗誦等 ;體育活動類，如野外團(tuán)體訓(xùn)練、登山比賽、球類比賽、健美操、趣味運(yùn)動、體育游戲等。通過文體活動的開展能激發(fā)教職工的工作積極性和對生活的熱情。同時(shí)提升幼教專業(yè)水平，增進(jìn)情感交流，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，活躍了教職工生活。三、方法步驟服務(wù)教職工活動分為動員部署、推進(jìn)實(shí)施、 分析總結(jié)、成果轉(zhuǎn)化四個(gè)階段。1、動員部署階段(5 月 1 日前 ) 。學(xué)校工會制定實(shí)施方案，召開動員會進(jìn)行動員和部署。2、推進(jìn)實(shí)施階段(5 月 1 日 -10 月 20 日) ，做到“五結(jié)合”，即服務(wù)教職工活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與送溫暖活動相結(jié)合，與職工隊(duì)伍狀況調(diào)查工作相結(jié)合，與聯(lián)系學(xué)校各項(xiàng)制度相結(jié)合，與推進(jìn)重點(diǎn)工作相結(jié)合。3、

10、分析總結(jié)階段(10 月 21 日 -11 月 20 日 ) ，根據(jù)活動方案提出的目標(biāo)要求、工作任務(wù)認(rèn)真對照檢查，尤其要檢查為職工解難事、辦實(shí)事的情況，要通過座談會、經(jīng)驗(yàn)交流會等形式總結(jié)推廣活動典型經(jīng)驗(yàn)做法。4、成果轉(zhuǎn)化階段 (11 月 21 日 -12 月 20 日 ) 將活動中受到群眾歡迎， 實(shí)踐證明行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，建立和健全工會干部聯(lián)系基層、服務(wù)職工的長效機(jī)制。四、具體要求1、提高思想認(rèn)識，明確活動的意義。開展服務(wù)職工活動是今年工會組織的一項(xiàng)重要工作，是貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于做好新形勢下群眾工作要求的重要舉措，是工會構(gòu)建和諧勞動關(guān)系、參與社會管理創(chuàng)新的重要途徑。扎實(shí)開

11、展好服務(wù)職工活動，對于增強(qiáng)工會干部服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工會組織的凝聚力和號召力，充分發(fā)揮工會橋梁和紐帶作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工同心同德，推進(jìn)我園發(fā)展，推進(jìn)我區(qū)教育改革與發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的社會意義。2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)活動任務(wù)。幼兒園成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議研究部署工作，制訂工作方案，推動活動深入開展。在活動方案制訂過程中，要把活動的開展與幼兒園工會重點(diǎn)工作結(jié)合起來，確?；顒娱_展落到實(shí)處。針對要開展的八項(xiàng)活動，先征集提案，讓工會會員提出活動內(nèi)容，再進(jìn)行匯總，使得活動的開展符合教職工的需要和實(shí)際，達(dá)到有效性。3、宣傳報(bào)道，營造氛圍。 “服務(wù)職工活動”是XX年幼兒園工會工作的一條主線。幼兒園工會要發(fā)揮宣傳手段的作用，營造濃厚的氛圍，讓全體教職工都參與到活動中來，當(dāng)家作主，發(fā)揮作用。工會信息員要勤動筆，對活動開展的內(nèi)容、目的意義、總體要求、方法步驟等進(jìn)行宣傳報(bào)道。特別是 8 項(xiàng)主要任務(wù)的推進(jìn)情況以及活動中涌現(xiàn)的亮點(diǎn)和典型事跡，及時(shí)上傳同安教育網(wǎng)，并向同安區(qū)工會網(wǎng)站、 同安工運(yùn)信