八年級(jí)英語(yǔ)Unit1HowoftendoyouexercisePeriod1新課標(biāo)_第1頁(yè)
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1、www,DsrEDUcoiu新課標(biāo)人年級(jí)英語(yǔ)UnitlHowoftendoyouexercisePeriod1教版Teachinggoals:1 .Words&phrases:howoften,hardly,twice,once,difference,lookafter,although,etc.2 .Learntotalkabouthowoftendoyoudothings.3 .些表示頻率的副詞：always,usually,often,never,hardlyever,sometimes.4 .句子結(jié)構(gòu):Whatdoyouusuallydoonweekends?Howoften?及回答.

2、Importantanddifficultpoints:Whatdoesshe/hedoonweekends?Sheoftengoestothemovies.Howoftendoyoushop?Onceaweek/Twiceaweek.Teachingaids:cards,picturesandataperecorder.Period1Teachingprocedures:Step1Leading-in1.Greetings:Talkaboutsomethingthestudentsdidonsummervacation.Step2Pre-taskSBPage1,1a.1. Lookatthe

3、picture(學(xué)生識(shí)圖).2. Nameeachactivity.T:Whataretheydoing?Theyareshopping/reading/exercising/watchingTV/skateboarding.(Helpthestudentstoanswer)3. Writetheactivitiesontheline.用心愛(ài)心專(zhuān)心www.Dear EDUxoni4. ChecktheanswersontheBb.Correcttheirownactivities.5. Practisereading.SBPage1,1c.1. Focusontheconversationin

4、thebox.2. Practisereading.3. Pairwork:Whatdoyoudoonweedends?I.4. Groupwork:Dividetheclassintogroupsoffourorfive.Makeconversations.FirstS1toS2:S1:Whatdoyoudoonweekends?S2:I.S1:Whatdoesshe/hedoonweekends?S2:She/He:5. Actouttheirowndialogues.Step3While-taskSBPage1,1b.1. Lookateachpicturein1c.Tellwhatth

5、epersondoesonweekends.ChecktheSsorally.2. Makesurewhattheywillhearanddo.3. Readtheseadverbsandexplain.4. Playthetapetwice.Writethelettersontheline.SBPage2,2a&2b.1. readtheactivitiesandtheanswersof“howoften“first.2. Practisereading.3. In2aweshouldknowtheactivitiesyouhear.In2bweshouldknowtheanswersofh

6、owoftenhedoestheactivities.4. Playthetapeforafirsttime.Ssonlylisten.5. Playthetapeasecondtime.Ssdo2a.6. Playthetapeathirdtime.Checktheanswers.7. Playthetape.Ssdo2b.8. Checktheanswers.Inthispart,weshouldpayattentiontohowoften弓I起的特殊疑問(wèn)句及回答.Step4Post-taskSBPage2,2c.1. Focusontheconversation.2. Practicereading.3. Readtheactivitiesintheleftbox.4. Fillinthechart.5

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