2022年小學(xué)二年級教師個人工作計劃范文

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)二年級教師個人工作計劃范文 20xx年8月29日，我來到xx學(xué)校成為這里的一份子。本學(xué)期我所教授的學(xué)科為二班級語文。雖然我并么有真正接觸過二班級的語文學(xué)科，但我肯定會多學(xué)多問，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、取經(jīng)，爭取在這一個學(xué)年里給自己、給學(xué)校、給學(xué)生、給學(xué)生的家長一份滿足的答卷。現(xiàn)將個人工作方案展現(xiàn)如下： 一、教材分析 本冊教材共有34篇課文，內(nèi)容豐富、題材多樣、語言生動。每組教材中，每一單元里都有導(dǎo)語，導(dǎo)語特別生動形象的降本單元的主題呈現(xiàn)出來。在閱讀課文中，美麗流暢的語言特別適合孩子們學(xué)習(xí)。每單元的“語文園地”包括四四個欄目，“我的發(fā)覺”鼓舞學(xué)生探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字構(gòu)字

2、特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達(dá)方法和標(biāo)點應(yīng)用等學(xué)問;“日積月累”引導(dǎo)孩子積累好詞佳句;“口語交際”為養(yǎng)學(xué)生的口語交際力量;“展現(xiàn)臺”為學(xué)生展現(xiàn)課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺。 二、學(xué)情分析 第一次接觸這個新的班集體，對辦理各個學(xué)生的狀況還是一無所知，但我深知一、二班級學(xué)生有一個共性的學(xué)齡特點，那就是多動。所以每節(jié)課中，我肯定要把我住前15分鐘，爭取將教學(xué)重點、難點在此時段解決。依據(jù)二班級孩子的認(rèn)知特點、多引導(dǎo)孩子讀、寫，為孩子以后對語文的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、連續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識字、正音。 2、熟悉450個字，會寫350個字。要求熟悉的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思

3、。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解意思，正確書寫，并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達(dá)之中。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、干凈。 3、培育學(xué)生閱讀有愛好，提高學(xué)生朗讀力量，能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、培育學(xué)生寫話愛好，依據(jù)表達(dá)需要，學(xué)習(xí)使用逗號、句號、感嘆號。 四、教學(xué)措施： 1、敏捷運用教學(xué)方法，讓學(xué)生歡樂學(xué)習(xí)，把主動權(quán)交給學(xué)生，使學(xué)生大膽地進(jìn)行嘗試學(xué)習(xí)。 2、在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的狀況之下，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺生字與熟字的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中，形成一套多樣化、高效率的識字方法與識字系統(tǒng)。 3

4、、進(jìn)一步重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培育，加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)，規(guī)范書寫，給孩子們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 4、在閱讀教學(xué)中，重視朗讀指導(dǎo)。在課堂中正確、流利、有感情的朗讀課文，并引導(dǎo)學(xué)生投入情境，去領(lǐng)悟所要傳達(dá)的感情，進(jìn)而通過自己的閱讀表達(dá)出來，培育和提高學(xué)生的閱讀力量。 教學(xué)方案： 周次日期教學(xué)內(nèi)容備注一9.1-9.2開學(xué)教肓、二9.5-9.9識字1、1.秋天的圖畫、2.黃山奇石（第一課時）奇石（第二課時）、老師節(jié)活動、三9.13-9.163.植物媽媽有方法4.古詩兩首、語文園地一、四9.199.23識字2、5.一株紫丁香、6.我選我、五9.269.307.一分鐘8.難忘的一天、語文園地二、識字3、月考六

5、10.110.9國慶節(jié)放假、七10.1010.149.慶祝、10.北京、11、我們勝利了12.看雪八10.1710.21語文園地三、識字4、13、坐井觀天14.我要的是葫蘆九10.2410.2815.小柳樹和小棗樹、16.風(fēng)娃娃17.酸的和甜的、語文園地四、考試、十10.3111.4識字518.贊揚、19.藍(lán)色的樹葉、20.紙船和風(fēng)箏十一11.711.1121.從現(xiàn)在開頭、語文園地五、識字6、22.窗前的氣球、十二11.1411.1823.假如24.日記兩則、25.古詩兩首、語文園地六十三11.2111.25識字七、26.“紅領(lǐng)巾”真好、27.清亮的湖水十四11.2812.228.淺水洼里的小

6、魚、29.父親和鳥十五12.512.9語文園地七、識字8、30.我是什么十六12.1212.1631.回聲、32.太空生活趣事多十七12.1912.2333.活化石、34.農(nóng)業(yè)的變化真大、語文園地八十八12.2612.30復(fù)習(xí)迎考十九1.2-1.6復(fù)習(xí)迎考二十1.91.13考試、20xx年8月29日，我來到xx學(xué)校成為這里的一份子。本學(xué)期我所教授的學(xué)科為二班級語文。雖然我并么有真正接觸過二班級的語文學(xué)科，但我肯定會多學(xué)多問，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、取經(jīng)，爭取在這一個學(xué)年里給自己、給學(xué)校、給學(xué)生、給學(xué)生的家長一份滿足的答卷。現(xiàn)將個人工作方案展現(xiàn)如下： 一、教材分析 本冊教材共有34篇課文，內(nèi)容豐富、

7、題材多樣、語言生動。每組教材中，每一單元里都有導(dǎo)語，導(dǎo)語特別生動形象的降本單元的主題呈現(xiàn)出來。在閱讀課文中，美麗流暢的語言特別適合孩子們學(xué)習(xí)。每單元的“語文園地”包括四四個欄目，“我的發(fā)覺”鼓舞學(xué)生探究發(fā)覺，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字構(gòu)字特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達(dá)方法和標(biāo)點應(yīng)用等學(xué)問;“日積月累”引導(dǎo)孩子積累好詞佳句;“口語交際”為養(yǎng)學(xué)生的口語交際力量;“展現(xiàn)臺”為學(xué)生展現(xiàn)課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺。 二、學(xué)情分析 第一次接觸這個新的班集體，對辦理各個學(xué)生的狀況還是一無所知，但我深知一、二班級學(xué)生有一個共性的學(xué)齡特點，那就是多動。所以每節(jié)課中，我肯定要把我住前15分鐘，爭取將教學(xué)重點、難點在此時段解決。依據(jù)

8、二班級孩子的認(rèn)知特點、多引導(dǎo)孩子讀、寫，為孩子以后對語文的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、連續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識字、正音。 2、熟悉450個字，會寫350個字。要求熟悉的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解意思，正確書寫，并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達(dá)之中。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、干凈。 3、培育學(xué)生閱讀有愛好，提高學(xué)生朗讀力量，能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、培育學(xué)生寫話愛好，依據(jù)表達(dá)需要，學(xué)習(xí)使用逗號、句號、感嘆號。 四、教學(xué)措施： 1、敏捷運用教學(xué)方法，讓學(xué)生歡

9、樂學(xué)習(xí)，把主動權(quán)交給學(xué)生，使學(xué)生大膽地進(jìn)行嘗試學(xué)習(xí)。 2、在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的狀況之下，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺生字與熟字的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中，形成一套多樣化、高效率的識字方法與識字系統(tǒng)。 3、進(jìn)一步重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培育，加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)，規(guī)范書寫，給孩子們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 4、在閱讀教學(xué)中，重視朗讀指導(dǎo)。在課堂中正確、流利、有感情的朗讀課文，并引導(dǎo)學(xué)生投入情境，去領(lǐng)悟所要傳達(dá)的感情，進(jìn)而通過自己的閱讀表達(dá)出來，培育和提高學(xué)生的閱讀力量。 教學(xué)方案： 周次日期教學(xué)內(nèi)容備注一9.1-9.2開學(xué)教肓、二9.5-9.9識字1、1.秋天的圖畫、2.黃山奇石（

10、第一課時）奇石（第二課時）、老師節(jié)活動、三9.13-9.163.植物媽媽有方法4.古詩兩首、語文園地一、四9.199.23識字2、5.一株紫丁香、6.我選我、五9.269.307.一分鐘8.難忘的一天、語文園地二、識字3、月考六10.110.9國慶節(jié)放假、七10.1010.149.慶祝、10.北京、11、我們勝利了12.看雪八10.1710.21語文園地三、識字4、13、坐井觀天14.我要的是葫蘆九10.2410.2815.小柳樹和小棗樹、16.風(fēng)娃娃17.酸的和甜的、語文園地四、考試、十10.3111.4識字518.贊揚、19.藍(lán)色的樹葉、20.紙船和風(fēng)箏十一11.711.1121.從現(xiàn)在開頭、語文園地五、識字6、22.窗前的氣球、十二11.1411.1823.假如24.日記兩則、25.古詩兩首、語文園地六十三11.2111.25識字七、26.“紅領(lǐng)巾”真好、27.清亮的湖水十四1