2022年心外科護(hù)理工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年心外科護(hù)理工作計(jì)劃 寫(xiě)好方案可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事，還是個(gè)涉及詳細(xì)工作業(yè)務(wù)的組織和支配問(wèn)題，需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，以下是由為大家整理出來(lái)的心外科護(hù)理工作方案范文，盼望大家能夠喜愛(ài)。 心外科護(hù)理工作方案范文一 隨著20xx年護(hù)理工作的順當(dāng)完成，20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及主管院長(zhǎng)的引領(lǐng)下，結(jié)合本科室實(shí)際狀況，圍繞醫(yī)院管理工作目標(biāo)、醫(yī)院等級(jí)復(fù)審活動(dòng)、從醫(yī)院規(guī)章制度、病房護(hù)理管理、護(hù)理質(zhì)控、“三基“培訓(xùn)、科研教學(xué)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等幾個(gè)方面開(kāi)展科室工作，詳細(xì)方案如下： 一、轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念、提升護(hù)士職業(yè)素養(yǎng) 1、對(duì)去年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)的

2、基礎(chǔ)上，再次學(xué)習(xí)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案的有關(guān)精神，使每一位護(hù)士能夠正確理解開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的措施和目的，鼓舞護(hù)士主動(dòng)發(fā)言，爭(zhēng)論制定本年度優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施并貫穿于臨床工作。 2、加強(qiáng)護(hù)士能級(jí)對(duì)應(yīng)管理：將危重患者集中病房收治，利于高層級(jí)護(hù)士對(duì)危重患者的集中護(hù)理，便于護(hù)士長(zhǎng)對(duì)各層級(jí)護(hù)士進(jìn)行科學(xué)調(diào)配，提高護(hù)理質(zhì)量，保證護(hù)理平安。 3、實(shí)行病房責(zé)任制護(hù)理，科室目前共有12個(gè)病房，責(zé)任組長(zhǎng)和責(zé)任護(hù)士共11人，依據(jù)病房床位設(shè)置狀況，每人分管2-3個(gè)病房的病人，病人全部一切護(hù)理工作全部由負(fù)責(zé)本病房的護(hù)士完成，定期進(jìn)行質(zhì)量考核，督促、指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開(kāi)展及落實(shí)。 4、提高護(hù)患溝通技能，培育護(hù)士日

3、常禮儀，規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)。杜絕與病人與家屬爭(zhēng)吵，實(shí)現(xiàn)“零投訴”目標(biāo)。供應(yīng)便民措施，如輪椅、推車、針線、指甲刀，剃須刀等。實(shí)行多種形式健康訓(xùn)練，如宣揚(yáng)版面，發(fā)放健康資料，墻壁上醒目處掛有各種溫馨提示，如農(nóng)保、醫(yī)保 報(bào)銷政策，病人出、入院流程表。 二、 狠抓護(hù)理質(zhì)量，確愛(ài)護(hù)理平安 1、仔細(xì)做好一級(jí)質(zhì)控，結(jié)合醫(yī)院工作，細(xì)化分工，明確職責(zé)，增加科室護(hù)士參加質(zhì)量管理的意識(shí)，制定科室質(zhì)控組長(zhǎng)及成員，層層把關(guān)。組織護(hù)士學(xué)習(xí)各個(gè)班次的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法，培育護(hù)士發(fā)覺(jué)質(zhì)控問(wèn)題的意識(shí)及力量，讓每位護(hù)士都有機(jī)會(huì)參加到質(zhì)控中，使護(hù)士在質(zhì)控中發(fā)覺(jué)別人的問(wèn)題和特長(zhǎng)，訂正自己的不足，培育護(hù)士的觀看力量和管理力量。普外科護(hù)理工作

4、方案 2、協(xié)作護(hù)理部做好護(hù)理管理三級(jí)質(zhì)控體系檢查、考評(píng)、反饋及護(hù)理質(zhì)量追溯管理機(jī)制。在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深化一線，督查護(hù)士工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行持續(xù)跟蹤并作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)、考核，對(duì)問(wèn)題多的護(hù)士單獨(dú)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)護(hù)理部和科室考核中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，找出問(wèn)題存在的緣由，制定改進(jìn)措施，不斷提高護(hù)理工作質(zhì)量。 3、每月定期對(duì)本月所消失的護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)進(jìn)行匯報(bào)、分析、改進(jìn)、總結(jié)，結(jié)合科室自身工作狀況，準(zhǔn)時(shí)修正科室護(hù)理工作職責(zé)、流程，以督導(dǎo)護(hù)士做好自我質(zhì)控，提高護(hù)理管理質(zhì)量。 4、護(hù)士長(zhǎng)除每月召開(kāi)公休座談會(huì)外，每天隨時(shí)巡察病房，把握科室工作動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取病人意見(jiàn)，了解護(hù)士對(duì)病人的服務(wù)態(tài)度、技術(shù)水平及病房管理

5、是否滿足，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。每月底發(fā)放住院患者滿足度問(wèn)卷調(diào)查表，了解病人提出的意見(jiàn)和建議并進(jìn)行改進(jìn)，不斷滿意 病人需求。對(duì)于病人常常表?yè)P(yáng)的護(hù)士，科室將賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，對(duì)于被投訴的護(hù)士，予以引導(dǎo)、訓(xùn)練和必要的經(jīng)濟(jì)懲罰。 5、工作中加強(qiáng)護(hù)理平安管理力度，落實(shí)患者平安目標(biāo)，嚴(yán)抓影響護(hù)理質(zhì)量的高危因素，如高齡患者、行動(dòng)不便患者、肯定臥床患者、術(shù)后放置各種引流管患者，在護(hù)士長(zhǎng)和科室質(zhì)控副組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，不斷改進(jìn)，嚴(yán)防墜床、跌倒、壓瘡、導(dǎo)管脫落等各項(xiàng)護(hù)理不良大事，對(duì)發(fā)生不良大事的護(hù)士，賜予引導(dǎo)、指正及訓(xùn)練，避開(kāi)經(jīng)后連續(xù)發(fā)生，并上報(bào)護(hù)理部。隨時(shí)檢查病房管理、危重患者護(hù)理、各種制度的落實(shí)、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)狀況及護(hù)

6、理平安等方面，每月召開(kāi)護(hù)理平安質(zhì)控管理分析會(huì)議，查找平安隱患、分析緣由、制定整改措施。 三、制訂護(hù)士培訓(xùn)方案，在崗培訓(xùn)要圍繞臨床 1、在護(hù)理部指引下制定出本科室的護(hù)士分層培訓(xùn)方案，對(duì)科室全部護(hù)士的三基三嚴(yán)及專科理論和操作進(jìn)行培訓(xùn)，護(hù)理部每月一次培訓(xùn)，科室護(hù)理人員按培訓(xùn)時(shí)間支配(每月第三周下午16：30)科室護(hù)理人員參與，實(shí)行輪番主講，講課者于前3天將備好的課題交護(hù)士長(zhǎng)審稿，鼓舞用一般話講課，要求全科人員樂(lè)觀參與。培訓(xùn)后進(jìn)行理論和操作考核，內(nèi)容、形式不定，主要為： NO-N2層級(jí)護(hù)士，重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問(wèn)和基本技能的培訓(xùn)，通過(guò)集體培訓(xùn)、床旁提問(wèn)、不定期考核等形式，使低年資護(hù)士能嫻熟把握基本理論、

7、基本技能。 N3-N4層級(jí)護(hù)士，在嫻熟把握基本理論、基本技能的基礎(chǔ)上， 重點(diǎn)加強(qiáng)專科技能、帶教力量、科研力量的培訓(xùn)，逐步提高管理力量、組織力量及發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量，做好護(hù)士的階梯建設(shè)，為醫(yī)院的進(jìn)展儲(chǔ)備人才。 2、不斷更新專業(yè)理論學(xué)問(wèn)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。結(jié)合實(shí)際工作每月制定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，如遇開(kāi)展新業(yè)務(wù)及疑難病例，準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)醫(yī)生授課、查閱文獻(xiàn)資料、院內(nèi)護(hù)理睬診及護(hù)理病例爭(zhēng)論等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。同時(shí)，給護(hù)士制造機(jī)會(huì)，鼓舞她們參與多種形式的學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)問(wèn)面，提高學(xué)歷層次。 3、鼓舞護(hù)士樂(lè)觀參與院內(nèi)及院外的護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)護(hù)士日常護(hù)理服務(wù)禮儀、規(guī)范年輕護(hù)士操作用語(yǔ)、人

8、際溝通及溝通的培訓(xùn)，增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培育護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、樹(shù)立良好職業(yè)形象的精神新貌。 4、樂(lè)觀組織護(hù)理骨干參與糖尿病專科小組”、“傷口、造口、壓瘡、失禁”小組和“靜脈輸液治療”小組組織的活動(dòng)。 4、在每年一度的“5.12”護(hù)士節(jié)活動(dòng)中，鼓舞科室護(hù)士樂(lè)觀參與，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，借此機(jī)會(huì)提高年輕護(hù)士的理論和操作技能水平。 四、加強(qiáng)科研教學(xué)工作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量 1、仔細(xì)做好學(xué)生的臨床見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)和護(hù)士進(jìn)修教學(xué)工作。指定具有大專以上學(xué)歷、護(hù)師以上職稱，責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作。依據(jù)護(hù)生的學(xué)歷層次及實(shí)習(xí)大綱的要求，制定相應(yīng)的帶教方案，并仔細(xì)落實(shí)。在帶教中要因人制宜，注意護(hù)生 的素養(yǎng)及實(shí)踐力量的培育。在學(xué)生出科前組織雙向測(cè)評(píng)，準(zhǔn)時(shí)對(duì)消失的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)。 2、加強(qiáng)對(duì)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的指導(dǎo)工作，樂(lè)觀開(kāi)展和引進(jìn)新業(yè)務(wù)新技術(shù)，了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理進(jìn)展動(dòng)態(tài)，不斷總結(jié)工作閱歷，積累資料。鼓舞大家撰寫(xiě)護(hù)理論文。副主任護(hù)師以上人員每人每年發(fā)表一篇核心論文，主管護(hù)師每人每年發(fā)表一篇省級(jí)論文，護(hù)師每人每年撰寫(xiě)1篇論文，并組織