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文檔簡介
1、最新英語教師工作計劃范文作為英語教師要培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,提高學生英語情景交際能力, 因此做好工作計劃十分重要。下面小編為你帶來英語教師工作計劃,希望對你有所 幫助!英語教師工作計劃篇1作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入 到集體當中,本年度我的工作計劃如下:一、思想政治始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政 治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律 己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合 作愉快,心往一處想
2、,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高 水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時 記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排 一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。三、教學工作(一)主要任務一一課堂教學課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了 使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年 齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前
3、認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課 前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學, 讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所 以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺 的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學 習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期 我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他 們在輕松
4、愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習(二)具體措施1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設計讓學生主 動學習的教法。(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給 學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽說過這樣一句話:”教師應該是一名 雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。(3) 了解學生的情況,一年級學生剛入學,要及時了解他們的情況,為設計適合 他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會,而對于接受能力 強的學生要做做到上不封頂(4) 了解后進生情況,課堂的設計應該以讓中下等的學生
5、學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。2、全面關心學生,促進和諧發(fā)展(1)關心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他 們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方 法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。(2)培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認真做 好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設情境,提高學 生英語情景交際能力。(3)采用“學生成長檔案”評價方式。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性 的考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注 個別差異,了解學生發(fā)展中的
6、需求。四、教研工作1、貫徹學校教學工作總目標,以常規(guī)教學管理、教學質量監(jiān)控為抓手,以學生 的發(fā)展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質量、教學 效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。2、本學期,將在上級主管部門及校領導的正確領導下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng) 新精神和實踐能力,提高教學效率和質量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教 育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關。認真學習新課標下小語 的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質,從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高 教學質量。3、突出常規(guī)教學的基礎性地位,定期進行教學檢查,經常進行不定期抽查。提 倡課堂教學的實效性,扎扎實實
7、建設一支業(yè)務能力強的低年級教師隊伍。五、培訓工作要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn) 代教師轉型。(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教 師進行交流,取人長處。(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎,才能在教學中發(fā)揮的 更好。(3)學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應的學習策略。英語教師工作計劃篇2一、指導思想:教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結合本學期工作要點,以新課程 標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教 育教學質量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動
8、,提高課堂教學水平,促進 自身發(fā)展,提升學生的綜合素質,特制定本學期的教學工作計劃。二、主要工作任務1、認真學習“新課程理念”,了解新的教育教學資源查閱相關教學活動信息, 觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習有效教師、有效研修 和我所教的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質量,全學期 8次。在 本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。2、端正態(tài)度、提高認識,了解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課18節(jié)以上,內容真實,并有一定質量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程 培訓,并寫好記
9、錄,做好自學筆記,按時完成。3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。4、認真做好學校“三、五”工程“基礎型”隊伍建設實施細則的制定工作,做 好“基礎型”教師的初評工作。三、英語教學工作在本學期我擔任四年級的英語教學。教學小學低年級英語,面向全體學生,以 學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位, 注意分層教學,引導學生 端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教 學,我從以下幾個方面做起:(一)教學目的任務1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。2、能按四會要求掌握所學句型。3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)
10、音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。7、能運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。(二)教材重點難點1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。2、能按四會要求掌握所學句型。3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā) 音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。(三)主要措施1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、 學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)
11、性發(fā)展。2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和 練習。3、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。4、設計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、 正確地書寫。5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提 高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行,在新課結束后做好詳細的復習 計劃,提高英語教學質量。四、加強學習提高素質利用業(yè)務學習和業(yè)余時間學習先進的教育教學理念,不斷反思和向名師學習, 切實提高自身素質。英語教師工作計劃篇3 一、指導思想:以國家基礎教育課程改革綱要(試行)和英語課程標準為指導,認真學
12、習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行“先學后導,當堂 訓練”的課堂教學模式的運用和探索, 優(yōu)化課堂教學過程,重視對學生能力的培養(yǎng), 不斷提高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。二、具體措施:1、師德方面:我將繼續(xù)學習教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法未成年人保護 法等法律法規(guī),提高自己的師德修養(yǎng)。嚴于律己,以身作則,時時處處為學生做 表率。2、教學方面:本學期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真?zhèn)湔n,使各個環(huán) 節(jié)都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學大眾健康網(wǎng)生 為中心,采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效 的課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時 的總結和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。作業(yè)的內容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人 人面批,及時改正,提高書寫的質量。課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫 助,使每個學生都有所提高。3、學習方面:多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先 學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提 高自己的業(yè)務水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。4、教研方面:準時
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