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文檔簡介
1、人生難免有挫折一教學目標 知識目標:挫折的含義;挫折是普遍存在的;了解造成挫折的多種因素及對挫折的不同態(tài)度會產(chǎn)生不同的結果。 能力目標:幫助學生學會遇到挫折時,能夠正確分析造成挫折的原因。 情感態(tài)度價值觀目標:讓學生了解每個人都會遇到挫折,加強青少年耐挫心理的教育,目的是為了使學生能夠以一顆平常心來接受和對待挫折。讓學生了解產(chǎn)生挫折的原因,可以幫助學生分析自身遇到的挫折,從而找出有效方法解決或幫助他人解決。二教學重點、難點:了解對待挫折不同的態(tài)度,導致不同的結果。加強學生抗挫能
2、力,培養(yǎng)學生在挫折面前不低頭、做到意志堅強、有堅定信念。三教學方法:運用體驗教學法、情景教學法、小組合作學習法。課前提前播放歌曲恭喜發(fā)財,活躍班級氣氛。上課鈴響后關閉歌曲。思考:剛才課前我播放的歌曲經(jīng)常會在一年當中的什么時候播放呢? 學生答(略)那在過年的時候人們都會相互送上祝福和問候,這些祝福都會變成現(xiàn)實嗎?學生答(略)祝福,只是我們心中美好的愿望,在現(xiàn)實生活中,是不可能萬事如意的,人們總會有不如意的時候。這就是我們這節(jié)課要學習的人生難免有挫折。講授新課:人生難免有挫折(板書)(一) 1、他曾因為自己是猶太人血統(tǒng)遭到他人的歧視和誤解,二戰(zhàn)期間納粹分子還對他
3、進行懸賞追殺。2、他提出了相對論,并兩次獲得諾貝爾獎(二)1.她98年再紐約友好運動會上練習跳馬時,意外失手摔成重傷,導致高位殘疾。2.她在北京大學讀書,在央視做主持,并成為北京奧運形象大使。(三)1.他從小就愛問各種稀奇古怪的為題,因此常被老師和同學取笑為傻瓜,最終他小學只讀了3個月就被迫退學。2.他被稱為發(fā)明大王,他給人類帶來了光明。(四)她是中國歌壇響當當?shù)娜宋?。她以其宛若天籟的聲線贏得了億萬歌迷的喜愛。她是一個喜歡戴著眼鏡唱歌的人。她的成名曲:青藏高原、天亮了2、曾經(jīng)唱片公司寧愿不掙錢也不給她做唱片,因為長得不好看,把她臉遮上了,身上胖;把她身上遮上了,臉又胖,沒辦法給她拍MV(五)他
4、中學時曾因身材瘦弱,被?;@球隊拒絕,入隊后的很長時間里只能作為替補隊員在場邊觀望。2.他6次獲得NBA總冠軍,并6次當選NBA總決賽最有價值球員,被稱為飛人。對于“挫折”這個詞,大家是如何理解的?學生答(略)一:歸納:挫折就是人們在失利、失敗、阻礙等不順利的情況下,所產(chǎn)生的沮喪、緊張、煩躁、傷心等消極的心理反應。請說說你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫折。當時你的心情是怎樣的?(提示:學習方面.生活方面.競賽方面.人際交往方面等)二:挫折的因素請各位選手說說導致以下挫折的因素有哪些?()2008,5,12四川發(fā)生大地震,一所學校被振垮,成為一片廢墟。(2)小翼很想成為一名飛行員,但是,
5、色盲這個先天性生理缺陷,使他無法實現(xiàn)夢想。(3)小剛鼓起勇氣參選班委,卻以9票之差落選。(4)一個小男孩兩歲時因醫(yī)院的疏忽,被注射了一針8萬單位的慶大霉素,導致終身藥物性耳聾。落井下石的驢子一天,農(nóng)夫的驢子不小心掉進了一口枯井。農(nóng)夫沒辦法將驢子救出,但又不忍心看著他痛苦而死,于是,農(nóng)夫只得找了幾個人幫忙鏟土把驢子埋掉,以便它在日脫離苦海,于是,農(nóng)夫就開始往坑里填土三個50分(1)過節(jié)了,我們常發(fā)短信給親戚朋友,祝“心想事成,萬事如意”,這些愿望都能實現(xiàn)嗎?為什么?(2)如果讓你繪制一條人生進程圖,你會怎么畫?(是曲線還是直線)為什么?(3)哪一種情況下的蔬果比較甜?A、大棚里的 B、霜打過的 C、生長條件好的(4)請說出詩句的下一句。寶劍鋒從磨礪出, 。一、挫折與人生相伴 1挫折,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。 2從古到今,沒有哪一個人能
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