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保康中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃_第2頁
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文檔簡介

1、??悼h中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃(20142016)一、指導(dǎo)思想在黨的十八大精神的指引下,以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)、國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)和第五次全國職業(yè)教育工作會議精神為指導(dǎo),堅持 “以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,貫徹“依托行業(yè)企業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟,培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想,按照“充實內(nèi)涵,突出特色,提高質(zhì)量,加快發(fā)展”的基本思路,以能力為本位、以技能為核心、以學(xué)生為主體,進一步解放思想,更新觀念,改革創(chuàng)新,更新人才培養(yǎng)模式,實施素質(zhì)教育;推進合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展“四合作”機制建設(shè),拓展產(chǎn)、教、研合作渠道和校企

2、合作模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量、擴大辦學(xué)規(guī)模、增強辦學(xué)活力,為推動地方經(jīng)濟、社會發(fā)展服務(wù),把學(xué)校做強、做優(yōu)、做實、做活,把學(xué)校建設(shè)成為鄂西北地區(qū)乃至全省有一定影響力的省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。1以服務(wù)社會為宗旨。緊緊圍繞襄陽經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,把握市場和企業(yè)的人才需求,更新人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)設(shè)置,強化技能實訓(xùn),全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、專業(yè)技能和道德品質(zhì)等綜合素質(zhì),具備一定專業(yè)崗位能力和實踐操作技能,具有較強的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力,夯實創(chuàng)業(yè)就業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。2以對外合作為抓手。以企業(yè)實體、高職院校為媒介,建立校企合作、校校合作的雙贏合作機制,在專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、實習(xí)實

3、訓(xùn)、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面拓展構(gòu)建新的合作項目,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,互利雙贏。3. 以技能高考為平臺。立足技能高考模式,加大人才培養(yǎng)力度,深化教育教學(xué)改革,強化技能教學(xué),一方面向高職院校輸送優(yōu)質(zhì)的生源,一方面滿足社會企業(yè)的發(fā)展需求,進一步提高學(xué)校的社會影響力。4以開放辦學(xué)為方向。樹立大職教觀念,堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,面向社會開放辦學(xué),合作辦學(xué),積極開展各類職業(yè)技能教育培訓(xùn),為提高公民素質(zhì)和技能水平,構(gòu)建終身教育體系服務(wù)。5以改革創(chuàng)新為動力。大力推進體制與機制創(chuàng)新,建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,深化內(nèi)部管理和運行機制改革,提高學(xué)校育人水平與質(zhì)量。二、發(fā)展思路貫徹“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展,一切為了教

4、師的專業(yè)發(fā)展,一切為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,立足“三分”教學(xué),創(chuàng)新辦學(xué)模式和管理評價機制,促進學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展,落實“德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,讓每一位學(xué)生成人、成才、成功”的育人目標(biāo)。突出“管理精細化,德育全程化,技能專業(yè)化,升學(xué)超?;l(fā)展多元化”辦學(xué)特色。三、總體目標(biāo)堅持以學(xué)生成人、成才、成功為本、以教師專業(yè)發(fā)展成長為本、以學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展為本,堅定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面提升專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、技能實訓(xùn)、教育教學(xué)、師資隊伍、服務(wù)社會、學(xué)校管理等模塊質(zhì)量,爭取一年見成效、二年大改觀、三年成示范,提升學(xué)校知名度和美譽度,躋身湖北省中職省級示范校行列。 1學(xué)校扎實創(chuàng)建湖北省省級示

5、范中等職業(yè)學(xué)校,在襄陽市乃至全省形成省級中職示范校品牌,在襄陽市有較高的社會知名度、美譽度和吸引力。2辦學(xué)規(guī)模上,多渠道辦學(xué),外引內(nèi)聯(lián),立足市第一職教聯(lián)盟,突出中高職銜接和校企合作,挖掘辦學(xué)潛力,全方位地聯(lián)合辦學(xué)。3師資隊伍建設(shè)有新突破,至2016年,教職工總數(shù)控制120人左右,優(yōu)化文化課、專業(yè)課及各專業(yè)學(xué)科教師的人才結(jié)構(gòu),提升教師政治、專業(yè)、技能素質(zhì)。大力培育“雙師型”教師人才隊伍,形成一支結(jié)構(gòu)合理、教科研水平較高的師資隊伍,以滿足學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要。4品牌專業(yè)建設(shè)與精品課程建設(shè)走在全市前列,以建設(shè)省級示范學(xué)校為契機,在兩個省級重點專業(yè)基礎(chǔ)上,再創(chuàng)1個省級品牌專業(yè),3個市級品牌專業(yè)、45

6、門市級精品課程。5教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。以賽促教,以研促教,以評促教。強化技能高考升學(xué)工作,技能高考本科過線人數(shù)及過線率確保在全市領(lǐng)先地位。6德育管理有創(chuàng)新,完善“三結(jié)合”值日制度和“訪萬生”制度,強化德育學(xué)分制管理和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,躋身全市中職德育、創(chuàng)業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)特色學(xué)校和先進學(xué)校。四、具體目標(biāo)與措施(一)辦學(xué)規(guī)模全日制年度招生500人,在校生規(guī)模穩(wěn)定在1500左右。涉農(nóng)專業(yè)非全日制學(xué)歷班人員培訓(xùn)在籍規(guī)模達200人,退役士兵短期技能培訓(xùn)人數(shù)達50人,對企事業(yè)單位在職員工培訓(xùn)人數(shù)不低于50人,農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)100人/年(包括中級工、技師培訓(xùn))。實現(xiàn)多層次辦學(xué),各類學(xué)生、學(xué)員在籍人數(shù)1

7、000人以上。主要措施:1政府引導(dǎo),多頭多路,多部門聯(lián)合辦職教。2積極爭取各種優(yōu)惠政策,努力擴大培訓(xùn)規(guī)模,強力推進涉農(nóng)專業(yè)培訓(xùn)。(二)教育質(zhì)量以培養(yǎng)學(xué)生成人、成才、成功為目標(biāo),梳理德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育載體,構(gòu)建德育新模式,為打造平安校園、文明校園,營造積極、和諧的德育氛圍。引導(dǎo)學(xué)生自信地走向社會、融入社會、適應(yīng)社會,從而成為具有良好的職業(yè)習(xí)慣和安全意識、質(zhì)量意識、環(huán)境意識的高素質(zhì)勞動者。主要措施:1建立指導(dǎo)教師制度。2以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,以“三自”管理為途徑,加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。3加強德育隊伍建設(shè),打造一支理念先進、思想過硬、勤于育人的班主任隊伍。4制定和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評定方案,推行“德育量

8、化學(xué)分制”。(三)教學(xué)質(zhì)量以提高質(zhì)量為中心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、專業(yè)技能和道德品質(zhì)等方面的綜合素質(zhì),使之具備一定專業(yè)特色的崗位能力和實踐操作技能,具有較強的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。畢業(yè)生一次性就業(yè)率占98%以上。符合專業(yè)特點的“雙證書”合格率達到98%。技能高考各專業(yè)二本上線人數(shù)持續(xù)保持在全市前列。主要措施:1.制訂和完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度。2.建立課程表、任課公示和巡視檢查制度3建立專業(yè)組活動和集體備課制度。4完善教師教學(xué)質(zhì)量評價制度。5技能高考尋求新突破,積極探索提升技能高考備考效率的教學(xué)新模式。6.完善技能等級鑒定認證制度。(四)專業(yè)建設(shè)以建設(shè)省級中職示范校為契機,在兩個省級重點專業(yè)基礎(chǔ)上,

9、再創(chuàng)1個省級品牌專業(yè),三個市級品牌專業(yè)、45門市級精品課程。把車工實訓(xùn)基地建設(shè)成為湖北省中職高水平示范性實訓(xùn)基地;將機電技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)著力打造成為在省、市有一定影響力的品牌專業(yè)。主要措施:1優(yōu)化學(xué)校專業(yè)布局和層次結(jié)構(gòu),加強專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的有機對接,建立專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案動態(tài)調(diào)整機制。2加大骨干專業(yè)設(shè)施設(shè)備的投入,合理安排實驗實訓(xùn)項目,確保各專業(yè)實驗實訓(xùn)開出率在90%以上,嘗試聯(lián)合創(chuàng)辦實訓(xùn)基地,優(yōu)勢互補的運行模式。 3.進一步創(chuàng)新校內(nèi)實訓(xùn)基地管理機制,培養(yǎng)學(xué)生良好的實訓(xùn)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。4.不斷強化校內(nèi)實訓(xùn)基地硬件設(shè)施建設(shè)。5.發(fā)揮職業(yè)技能培訓(xùn)功能,積極采用校

10、企聯(lián)辦,長期與短期培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)形式,積極參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)工作。6.進一步發(fā)揮職業(yè)技能鑒定所的功能,擴大學(xué)校的輻射、集聚功能。(五)教育科研建設(shè)以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),繼續(xù)執(zhí)行“教科研興教、教科研興?!睉?zhàn)略,完善教科研機構(gòu),制訂強有力的科研措施,不斷提高辦學(xué)綜合實力。向上爭取課題,加大教科研力度,提升教科研水平。主要措施:通過舉辦有關(guān)講座、校園網(wǎng)絡(luò)推介、成立有關(guān)課題組、開展實驗教學(xué)、組織專向研討、組織專題論文與校本教材編寫等步驟與措施,不斷深化理解現(xiàn)代教育理論,產(chǎn)生一批具有我校特色的、并有示范和推廣意義的教育科研經(jīng)驗和成果,努力開創(chuàng)具有我校特色的教育教學(xué)改革新局面。(六)師

11、資隊伍建設(shè)努力建設(shè)一支師德好、業(yè)務(wù)精、能力強,有影響力的師資隊伍。到 2016年,教職工總數(shù)控制在120人左右,專任教師人數(shù)占教職工的比例達到80%以上,市級骨干教師50人,雙師型教師占專任教師40%左右,形成一支結(jié)構(gòu)合理、教科研水平較高的師資隊伍,完善教師的考核評估制度,建立教師培養(yǎng)梯隊,帶動青年教師盡快成長。 主要措施:1編寫符合我?,F(xiàn)狀的有利于培養(yǎng)高素質(zhì)實用人才的中等職業(yè)教育校本教材,制定符合我校特色的課程標(biāo)準(zhǔn),探討我校優(yōu)質(zhì)課堂標(biāo)準(zhǔn),建立課堂教學(xué)質(zhì)量分析、評比和反饋制度,推進備課、上課、說課、聽課、評課等“五課”教研和觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等“兩課”評比,創(chuàng)新我校體育與藝術(shù)教育。2采取走出去,請

12、進來的方式,鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進修學(xué)習(xí),參加國家級、省、市以上專業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。 (七)校園文化建設(shè)創(chuàng)建校園文化精品,強化道德養(yǎng)成功能,提高學(xué)校文化品位,促進學(xué)生全面發(fā)展。以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心,以優(yōu)化校園文化環(huán)境、創(chuàng)建星級教寢室文化為重點,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導(dǎo)向,借鑒企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗,傳播優(yōu)秀職業(yè)文化,營造良好的育人環(huán)境和氛圍,不斷滿足學(xué)生日益增長的精神文化需要,建設(shè)有職業(yè)學(xué)校特色的和諧校園文化。主要措施:1建立和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)議事制度。 2健全完善各項規(guī)章制度。 3建立和完善學(xué)生管理制度,充分發(fā)揮制度文化在育人上的功

13、能。4從凈化、美化、亮化入手,治理校容校貌,積極加強環(huán)境文化建設(shè),營造校園文化氛圍。5利用資源努力創(chuàng)造條件,豐富師生精神生活。6通過加強德育常規(guī)工作,構(gòu)筑精神文化根基。(八)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)建設(shè)一流的硬件設(shè)施。立足我?,F(xiàn)有規(guī)模,增建行政辦公大樓、專業(yè)實訓(xùn)大樓,配套建設(shè)圖書館、檔案室、校史陳列室、實訓(xùn)精品陳列室等,加強標(biāo)準(zhǔn)化教室建設(shè),完善教室現(xiàn)代化裝備,增加圖書資料及電子圖書的容量,使存書達到10萬冊以上,增建多媒體多功能學(xué)術(shù)報告廳、籃球、排球、乒乓球、足球場等室內(nèi)活動場所,美化綠化校園,使學(xué)校軟硬件設(shè)施均達到省級示范校標(biāo)準(zhǔn)。主要措施:1.根據(jù)“統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施,急用先配,突出重點”的原則,計劃每年投資200萬以上,進一步完善實訓(xùn)設(shè)備。2.進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高學(xué)校信息化水平。3.以創(chuàng)建省AA級檔案為契機,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化檔案管理系統(tǒng)和校史陳列室。4.建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化食堂,爭創(chuàng)A級食堂。5.加大綠色生態(tài)文明校園建設(shè),提高校園綠化管理水平。6.加大校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)的力度。五、保障措施完善學(xué)校管理與協(xié)調(diào)機制,校長負責(zé)策劃和統(tǒng)籌學(xué)校的發(fā)展和建設(shè),發(fā)揮教代會的民主參與作用,堅持重大事項集體決策制度。用制度規(guī)范行動。積極爭取政府財力支持,充分挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,為各項任務(wù)的完成提供資金保障。提倡勤儉節(jié)

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