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1、哲學第一課第二節(jié)第三哲學第一課第二節(jié)第三框框 意識能夠反作用于客觀事物意識能夠反作用于客觀事物 討論:討論: 休閑的萊茵休閑的萊茵 疲憊的黃河疲憊的黃河萊茵河:水質(zhì)清澈,魚游鳥翔,穿越歐洲萊茵河:水質(zhì)清澈,魚游鳥翔,穿越歐洲9個國個國 家,其中經(jīng)瑞士化工鐵塔林,德國煉鋼家,其中經(jīng)瑞士化工鐵塔林,德國煉鋼 爐群,荷蘭殼牌油罐巨人陣,竟沒有被爐群,荷蘭殼牌油罐巨人陣,竟沒有被 污染。污染。黃河:水土流失、泥沙淤積,廢水污染、三門峽黃河:水土流失、泥沙淤積,廢水污染、三門峽 水庫的失敗。水庫的失敗。思考:思考: 萊茵河的今昔變化說明了什么?萊茵河的今昔變化說明了什么? 黃河的現(xiàn)狀說明了什么?黃河的現(xiàn)

2、狀說明了什么?說明:說明:對自然生態(tài)與社會發(fā)展的關(guān)系對自然生態(tài)與社會發(fā)展的關(guān)系認識認識正確與否,直接影響著我們的生存和發(fā)正確與否,直接影響著我們的生存和發(fā)展的不同。展的不同。推薦推薦:2004.11二、二、意識的作用:意識的作用:2、意識能夠反作用于客觀事物、意識能夠反作用于客觀事物(1)正確的意識促進事物的發(fā)展:精神文明的)正確的意識促進事物的發(fā)展:精神文明的 作作 用用(p27) 錯誤的意識阻礙事物的發(fā)展錯誤的意識阻礙事物的發(fā)展(2)重視意識的作用,重視精神的力量)重視意識的作用,重視精神的力量 例如:民族精神(例如:民族精神(p27)、企業(yè)文化、校園文化)、企業(yè)文化、校園文化(3) 樹立

3、正確的思想意識,克服錯誤的思想意識樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識思考思考: 日本和德國對歷史不同的態(tài)度和認識將會日本和德國對歷史不同的態(tài)度和認識將會 對世界和平與發(fā)展產(chǎn)生什么樣的影響?對世界和平與發(fā)展產(chǎn)生什么樣的影響?面對歷史面對歷史知恥者近乎勇知恥者近乎勇大家推薦大家推薦推薦推薦人物:阿姆斯特朗人物:阿姆斯特朗 真的猛士,敢于直面真的猛士,敢于直面 慘淡的人生,敢于正慘淡的人生,敢于正 視淋漓的鮮血。這是視淋漓的鮮血。這是 怎樣的哀痛者和幸福者?怎樣的哀痛者和幸福者? 魯迅魯迅 推薦:推薦:影片影片美麗人生美麗人生 納粹集中營一位幸存者納粹集中營一位幸存者維克托維克托.弗蘭克說過:弗

4、蘭克說過:“在任何特定的環(huán)境中,在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度。就是選擇自己的態(tài)度。” 賞析賞析 “即使把我關(guān)在果殼之中,即使把我關(guān)在果殼之中, 我仍然自以為無限空間之王。我仍然自以為無限空間之王?!?摘自莎士比亞摘自莎士比亞哈姆雷特哈姆雷特第二幕第二場第二幕第二場 物質(zhì)和物質(zhì)和 意識的辨證關(guān)系意識的辨證關(guān)系 1、 物質(zhì)決定意識物質(zhì)決定意識 2、意識對物質(zhì)具有能動作用、意識對物質(zhì)具有能動作用 (p28)思想的力量思想的力量 宇宙,他的偉大在于,它用純粹的宇宙,他的偉大在于,它用純粹的 物質(zhì),創(chuàng)造了一個不可思議的能夠物質(zhì),創(chuàng)造了一個不可思議的能夠 理解它的智慧生命。憑借著這種智理解它的智慧生命。

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