圓明園的毀滅的作業(yè)設計_第1頁
圓明園的毀滅的作業(yè)設計_第2頁
圓明園的毀滅的作業(yè)設計_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小組合作探究學習第 小組 組長： 時間 2014年12月 9 日探究問題學習課文圓明園的毀滅主要內(nèi)容方法 與步驟方法 與步驟方法 與步驟合作探究問題 與疑問1、讀了課文的第一自然段你知道用哪兩個詞形容損失？2.你讀這自然段心情是怎樣？（用這樣心情練讀）3.讀了課文的第一自然段你知道什么？我認為： 我還認為： 你還有什么疑問呢？我覺得是 合作討論問題與匯報結(jié)果合作討論問題與匯報結(jié)果合作討論問題與匯報結(jié)果一、學習課文內(nèi)容出示相關段落 ，以讀領悟。1、出示第 5自然段 最后一句話，自由讀，討論后回答。 （1）讀了這句話后你明白什么？（分角色回答）我從句子明白了 我也明白了 我知道了 （2）除了課文所說外請你說一說還有什么化為灰燼？我認為還有是 我知道還有是 我還知道是 我也還知道是 2.自己默讀讀第2-4自然段，你知道什么，你們能從句子中找出嗎？（在句子中畫出來）我從課文第2自然段中知道是 我知道 我知道圓明園的雄偉體現(xiàn)在7個有是 我從第4自然段知道它 3.再次讀第3、4自然段圓明園給你留下什么特殊印象給我留下深刻印象它是 我想和你不一樣它是 我還認為印象最深它是 4.請看視頻，看完后你看到什么？我看到是 我觀察到是 5.看完視頻后你肯定有很多問題要問，是什么？我想問 我想問 我想知道是 我想問是 6從英法聯(lián)軍的所作所為中，你還想說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論