《從現(xiàn)在開始》導(dǎo)學(xué)案

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載21、從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)內(nèi)容21 從現(xiàn)在開始課時安排二1、認(rèn)識 9 個生字，會寫 10 個漢字；2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文中蘊(yùn)含的生活情趣和道理；學(xué)習(xí)目標(biāo)3、懂得要尊重別人的生活習(xí)慣，尊重別人，與人和睦相處，才能得到大家的支持和擁護(hù)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中蘊(yùn)含的情趣和道理。學(xué)習(xí)難點(diǎn)通過有感情朗讀課文，懂得尊重別人的深刻道理。課前準(zhǔn)備課件、生字卡片21從現(xiàn)在開始萬獸之王神態(tài)小動物們的反應(yīng)獅子威風(fēng)板書設(shè)計神氣叫苦連天貓頭鷹袋鼠激動直 搖 頭小猴子和氣歡 呼第一課時導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)過程及方法教師引導(dǎo)及評價個性修改一、預(yù)習(xí)檢測指名學(xué)生匯報有關(guān)貓頭鼓

2、勵每個（溫故互查）鷹、袋鼠、小猴子的生活習(xí)性孩子都爭取發(fā)的資料。表自己的意見。二、課時目標(biāo)1、認(rèn)識 9 個生字。讓學(xué)生聽明白。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。三、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、自主學(xué)習(xí)一、引導(dǎo)學(xué)（自主學(xué)習(xí)、合1、提出聽的要求： 聽聽課文生讀正確：作展示、引導(dǎo)點(diǎn)講了什么事？聽后你有什么感(1) 你們撥）受？把自己 不認(rèn)識 的字記下輪流當(dāng)“萬獸之來。王”，每個動物2、師范讀。當(dāng)一個星期。3、不認(rèn)識的字詞問問同桌。（輪、之、期）二、小組學(xué)習(xí)，讀通課文。(2) 第一個上1、識字并組詞：教師引導(dǎo)再讀任的是貓頭鷹。有困難的字。（始、獸、熬、慣）( 第、任)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載2、把詞語讀正確：(3) 每個動

3、物只好、鄭重、習(xí)慣、議論紛紛、都照自己習(xí)慣叫苦連天、蕩來蕩去的方式過日子。3、把句子讀正確流利。( 慣、式)4、小組內(nèi)組員分自然段接讀課(4) 獅子見了，文。笑瞇瞇地說：5、朗讀最喜歡的一個自然段，“ 不用再往下讀給大家聽。朗讀形式自己選輪了。我鄭重宣擇。布，從現(xiàn)在開三、小組學(xué)習(xí)，讀懂課文。始，小猴子就是1、如果我們小組是森林里的一萬獸之王 只動物，我們最不想讓（）了！”( 瞇、當(dāng)“萬獸之王”，因為他上任的鄭 )一個星期里，讓大家二、朗讀指導(dǎo)：（），他心里只有重點(diǎn)是體（），不會角色的心理，懂得去（）。 讀出人物的個性特點(diǎn)。比如，2、如果我們小組是森林里的一讀獅子的話，可只小松鼠、一只山雞、一匹

4、斑適當(dāng)模仿帝王馬，我們最想讓（）的口氣（注意不當(dāng)“萬獸之王”，因為只有他最要太夸張），讀（出至高無上的），我們最擁護(hù)他。感覺；讀貓頭鷹的話，讀出他的四、小組合作，朗讀最喜歡的神奇；讀袋鼠的段落，讀出感情。話，讀出他的激動；讀小猴子的引導(dǎo)點(diǎn)評。話，讀出他的機(jī)靈、干脆。四、達(dá)標(biāo)檢測照樣子說詞語：引導(dǎo)積累詞1、神氣極了：語。2、蕩來蕩去：3、立刻喊起來：學(xué)習(xí)好資料歡迎下載五、總結(jié)提升學(xué)習(xí)了這篇課文，你懂得尊重他人了哪些道理？六、拓展延伸假如你當(dāng)上了班長，你會尊重同學(xué)。怎樣做？第二課時一、預(yù)習(xí)檢測分小組接讀課文。讀出感情（溫故互查）二、課時目標(biāo)1、讀演課文。讓學(xué)生聽明白2、會寫 10 個漢字三、目標(biāo)導(dǎo)

5、學(xué)一、合作學(xué)習(xí)讀演課文：本課要求學(xué)生分角色朗讀課文。評會寫的字，容易選出 “最威嚴(yán)的獅子 ”、 “最神氣寫錯的字較多。的貓頭鷹 ”、“最激動的袋鼠 ”、如：“令“最可愛的小猴子 ”。(少點(diǎn) )、直二、指導(dǎo)寫字。(少橫 )、現(xiàn)（1）出示，學(xué)生讀要寫的字，（最后一筆是正音。豎彎勾）”等，（2）寫字指導(dǎo)。這些都應(yīng)提醒找出你認(rèn)為最難寫的字，學(xué)生注意。教師指導(dǎo)書 寫并在 黑板上范“之”的書寫。寫要注意：點(diǎn)不（3）指導(dǎo)學(xué)生把字寫好時，可宜太小，捺要寫有重點(diǎn)地指導(dǎo)。平。令 、“第” 字的直、竹字頭要寫小現(xiàn)、些， 整個字體之、不能太長。第、“輪”字的輪、車字旁要寫窄一些。四個左右結(jié)構(gòu)的字，兩部分要緊湊。四、達(dá)標(biāo)檢測比較形近字：會辨別，寫令-今輪