克拉克的55條班規(guī)

1、克拉克的55條班規(guī)少恩* tL J /：.完 Ron ClarkM恩說(shuō)拉応 淚牛在北卡羅來(lái)納卜 大學(xué)豐業(yè)垢同游擁國(guó).23歲開(kāi)始在家鄉(xiāng)的一所鄉(xiāng) 村學(xué)校任教，5年后來(lái)到紐約市哈萊姆區(qū)，取得巨大的教育成功。他曾3次受美國(guó)總統(tǒng)及夫人邀請(qǐng)帶學(xué)生作客白宮，2000年中選迪士尼年度教師，出版著作? 55條根本班規(guī)?中譯本 書(shū)名為?優(yōu)秀是教出來(lái)的?和?教育者的11項(xiàng)卓越品質(zhì)?，并創(chuàng)辦羅恩？克拉克學(xué)園。他被 著名電視節(jié)目主持人奧普拉？溫弗瑞稱(chēng)為“美國(guó)教師，他的傳奇故事被好萊塢拍成了電影 ?熱 血教師?，成為一名世界矚目的美國(guó)明星教師。他的55條班規(guī)是：1、與大人應(yīng)對(duì)，要有禮貌，有分寸。答復(fù)我問(wèn)題時(shí)，總是要說(shuō)“是

2、的，先生或“不， 先生，只是點(diǎn)頭或用其他“是或“不是的表達(dá)都不行；2、與人互動(dòng)，眼睛要看著對(duì)方的眼睛；孌知道視線接觸的塵要也 如杲右人在說(shuō)治 眼睛英一白注視假設(shè)說(shuō)話詢(xún)?nèi)?如果有別的 人發(fā)表意見(jiàn)，那么要轉(zhuǎn)過(guò)身去，正對(duì)著那個(gè)人。3、別人有好表現(xiàn)，要替他快樂(lè)；珈游戲獲勝勺或世果半做彳尋特別出色的人表樂(lè)祝版鼓喂至少持續(xù)3杪抓 前個(gè)手喂 充分接觸，以便掌聲足夠響。4、尊重別人的發(fā)言與想法；応拉克先牛的是：“在討論M題的吋候.妾時(shí)其他同學(xué)的評(píng)阪 觀山和姐袪衣示尊重。要盡可能地這樣說(shuō)：“我同意約翰的觀點(diǎn)， 同時(shí)我也感到“我不同意沙拉的看法，盡管她抓住了問(wèn)題的核心，但我覺(jué)得或者“我認(rèn)為維可多的觀察真是太精彩了

3、，它讓 我意識(shí)到5、自己有什么好表現(xiàn)，不要炫耀，輸給別人也不要生氣；6、如果別人問(wèn)你問(wèn)題，你也回問(wèn)他問(wèn)題；7、打噴嚏、咳嗽都要說(shuō)對(duì)不起；8不可以有不禮貌的小動(dòng)作；不要咂嘴、發(fā)嘖嘖聲、轉(zhuǎn)眼珠，或做出對(duì)人不敬的手勢(shì)。9、別人送你任何東西，都要說(shuō)謝謝；10、接到獎(jiǎng)品和禮物，不可以嫌棄；克拉克先生對(duì)待這種情況的方法是：毫不猶豫地 收回禮物。11、用小小的貼心，為別人制造驚喜；12、改同學(xué)試卷時(shí)要特別謹(jǐn)慎；13、 全班一起念課文時(shí)，要看著正念的一字一句；“每當(dāng)給孩子們念書(shū)的時(shí)候，我會(huì)感情飽滿、精力充分、表現(xiàn)力豐富地去讀，我會(huì)全身心地進(jìn)入角色?？死讼壬€根據(jù)角色不斷變換各種嗓音，做各種動(dòng)作。“這種方法使

4、整個(gè)閱讀的過(guò)程充滿了樂(lè)趣，同時(shí)也告訴孩子們，閱讀是件多么令人著迷的事情。 “如果我看到那個(gè)學(xué)生在我們讀書(shū)的時(shí)候眼睛沒(méi)盯著那一頁(yè)，或者我叫一個(gè)學(xué)生接著讀，他卻不知道我們剛剛讀到哪里了，那么這個(gè)學(xué)生的名字就會(huì)被記在黑板上。習(xí)慣成自然，以后孩子們集中注意力的能力會(huì)很高的吧。14、以完整的句子答復(fù)所有的問(wèn)題；第一復(fù)述問(wèn)題并給出答案，第二給出主要理由， 第三展開(kāi)說(shuō)明理由，最后重復(fù)問(wèn)題并給出答案結(jié)束。克拉克先生要求學(xué)生用這樣的方式答復(fù) 問(wèn)題，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力合寫(xiě)作能力。15、不要主動(dòng)討?yīng)勂?；克拉克先生?jīng)常好學(xué)生發(fā)些獎(jiǎng)品，但成績(jī)好的學(xué)生索要獎(jiǎng)品時(shí)，他會(huì)堅(jiān)決拒絕。“我努力讓他們知道，盡力做好每件事不是為

5、了獎(jiǎng)品，而是為了他們自己?！皫椭⒆觽冏罱K學(xué)會(huì)肯定自我?jiàn)^斗的價(jià)值。16、 每天都要做完作業(yè)；克拉克先生的高招是：“在教室外貼了一條巨大的橫幅，上面寫(xiě)著：“全班所有同學(xué)連續(xù)完成全部家庭作業(yè) 天。當(dāng)孩子們連續(xù)完成超過(guò) 10天，克拉克先生就開(kāi)始給孩子們做好吃的小點(diǎn)心。孩子們最長(zhǎng)是連續(xù)62天，克拉克先生說(shuō)他都成了“廚爺了。真是夠瘋狂的，那年克拉克先生的學(xué)生們成績(jī)跟做了火箭一樣狂漲。17、換科目的時(shí)候，動(dòng)作要快、要安靜，要守秩序；克拉克先生訓(xùn)練學(xué)生們象游戲、比賽一樣的換書(shū)、換本，還幫老師按投影機(jī)接電源、拉屏幕、關(guān)窗戶、拉窗簾、關(guān)燈，孩子們被訓(xùn)練得井然有序、津津有味、其樂(lè)無(wú)窮18、做什么事都要有條理；為了

6、幫助孩子們變得有條理，克拉克老師在假期里去商店買(mǎi)回了一套他希望孩子們?nèi)耸忠环莸挠镁?，能裝下筆記本的大架子、活頁(yè)紙、筆記本、尺等等?？死死蠋煱奄I(mǎi)到的所有物品擺放在地板上拍照，并列好明細(xì)清單，在開(kāi)學(xué)前3個(gè)星期給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一份照片和信。開(kāi)學(xué)時(shí)，克拉克老師仔細(xì)檢查每位同學(xué)的用品，告訴他們每件東西什么時(shí)候用，在上面貼上標(biāo)簽，還給孩子們做示范等等，后來(lái)孩子們自然變得非常有條理，克拉克老師領(lǐng)悟到，其實(shí)孩子很喜歡條理化。另外，值得一提的是，克拉克老師每年 都問(wèn)他以前的學(xué)生，他們的新老師對(duì)他們?cè)诎嗌系谋憩F(xiàn)有哪些看法。這樣克拉克老師就可以從側(cè)面了解自己的教學(xué)有哪些缺乏，有哪些成功。多么有心的老師?。?9、老師

7、在指定作業(yè)的時(shí)候，不要叫苦；如果誰(shuí)違反了，他就必須做兩倍的作業(yè)?？死藞?jiān)持這個(gè)嚴(yán)厲的懲罰，就是為了訃孩子以枳極進(jìn)取的心態(tài)接受必須的完成知懺 務(wù)。克拉克老師認(rèn)為：與其讓布置的每一項(xiàng)作業(yè)或必須完成的任務(wù)都被抱怨、每一件應(yīng) 該完成的工作都充滿了逆反情緒， 還不如讓他們做幾次雙倍的作業(yè)， 從此以后在接受作業(yè)和 任務(wù)的時(shí)候再也不會(huì)抱怨和發(fā)牢騷。20、別的老師來(lái)代課，也要守班規(guī)；這個(gè)細(xì)節(jié)的目的是為了培養(yǎng)孩子“無(wú)論有沒(méi)有老板在身邊，他們工作都是為了自己，也就是培養(yǎng)自覺(jué)性。克拉克為此做了很多努力，苦口 婆心的教導(dǎo)。21、課堂上發(fā)言，或起身，應(yīng)該講規(guī)矩；22、不可以上課上一半，起身去倒水；23、見(jiàn)到每個(gè)老師，都

8、要說(shuō)某某老師好；克拉克老師要求孩子們“要迅速記住全校老 師的名字，并在遇到的時(shí)候打招呼，同時(shí)還沒(méi)忘記強(qiáng)調(diào)排隊(duì)走路的時(shí)候除外，因?yàn)槟菚r(shí)有“不許講話的紀(jì)律?？死死蠋熛Ｍ麑W(xué)生們培養(yǎng)起良好的社交習(xí)慣，以便進(jìn)入社會(huì)后“能主動(dòng)了解周?chē)耐禄蜞従?，“并努力做到善意、有禮貌地對(duì)待別人。24、注意洗手間的衛(wèi)生，把身邊的病原減少到最少；在這節(jié)里，克拉克先生要求學(xué)生：必須沖廁所，如果按紐很臟就用手紙墊著。“己所不欲，勿施于人自己不愿意使用骯臟的小便器，就一定要沖洗自己用過(guò)的。25、 讓客人有賓至如歸的感覺(jué)；“如果有人要參觀我們教室，我會(huì)派兩名學(xué)生在教學(xué)樓前等候，并舉著一個(gè)歡送牌。當(dāng)我們的參觀者到來(lái)時(shí)，接待者要和

9、他們握手，向他們作自我 介紹，并致歡送辭，然后，在帶他們進(jìn)教室之前，先領(lǐng)他們簡(jiǎn)單地參觀一下校園。26、不要幫同學(xué)占位子；如果有人想做你身邊的空位子，就讓他坐，不要刻意去排斥什么人?！拔覀兪莻€(gè)大家庭，應(yīng)該善意地對(duì)待和尊重別人。克拉克老叩很甘氏石，盼孩子被孤立反相孩子總能在和叵的位置上或成心占座億克 拉克老師教育孩子們 “必須保證他們自己和他們的朋友懂得包容別人，并努力地接受別人參與他們的活動(dòng)。27、 同學(xué)受罰的時(shí)候，不要看著他；“為了防止為難和因公開(kāi)展示而引起的憤怒，我要 保證孩子們理解和遵守這個(gè)規(guī)矩。不做落井下石、幸災(zāi)樂(lè)禍的事是對(duì)的，我還是那句話“己 所不欲，勿施于人。28、對(duì)作業(yè)的問(wèn)題，可以

10、打 來(lái)我家，我沒(méi)接的話，你可以留言，但只要留一次就 夠了；克拉克老師為了與學(xué)生保持更緊密的聯(lián)系，把自己的 公布給學(xué)生們。29、用餐要講究禮儀；克拉克老師耐心地將西餐的全套禮儀教給孩子，孩子們居然很 愛(ài)學(xué)，象小紳士一樣。30、吃完飯，自己的垃圾自己處理；克拉克老師要求他的學(xué)生們吃晚飯要把桌子擦干凈，掉在地上的要撿起來(lái)仍到垃圾筒里， 還要檢查垃圾箱周?chē)袥](méi)有垃圾并清理干凈。 克拉 克老師還要求孩子看到別人亂丟的垃圾也要揀起來(lái)，經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)揀垃圾的孩子，也經(jīng)常公布不揀垃圾的孩子。為此花了一年的時(shí)間才根本培養(yǎng)好了一個(gè)班的孩子。31、接受別人的效勞要惜服；32、坐車(chē)要坐好，別打攪司機(jī)；這里，克拉克老師強(qiáng)調(diào)學(xué)

11、生乘坐校車(chē)時(shí)的紀(jì)律，是禮 貌、紀(jì)律，更是為了孩子們的平安?？死死蠋煆?qiáng)調(diào)，下車(chē)的時(shí)候“任何時(shí)候都要記得感謝 司機(jī)，并祝他一天開(kāi)心。33、認(rèn)識(shí)新朋友，要記住對(duì)方的名字；克拉克先生有意訓(xùn)練孩子們這項(xiàng)技能，立下了一些有助于記住人家名字的規(guī)矩：介紹后要起立握手， 并稱(chēng)呼人家的名字問(wèn)好； 交談中盡量多重復(fù)人家的名字；分手時(shí)要再次重復(fù)他們的名字。34、 吃自助餐，或與人同桌，取菜不可貪多；“永遠(yuǎn)不要取走比你實(shí)際所需的分量多的食物?！耙?yàn)檫@樣不僅會(huì)造成浪費(fèi)，而且如果你不給別人留夠了的話，對(duì)別人也是一種不尊重?？死死蠋熢谝?jiàn)到孩子們盤(pán)內(nèi)堆積如山的食物后，要求孩子們“盤(pán)子被食物覆蓋的面 積不得超過(guò)四分之三，一種

12、食物的上面不能摞上其他的食物。35、別人掉東西，請(qǐng)彎腰去幫他撿；36、進(jìn)門(mén)時(shí)，如果后面有人，請(qǐng)他扶住門(mén)；如果開(kāi)門(mén)的時(shí)候需要拉的話，你就拉開(kāi)門(mén)，自己站在一邊，讓別人先過(guò)去，然后你再走過(guò)去；如果開(kāi)門(mén)的時(shí)候需要推門(mén)，你就在自己走 過(guò)去后用手扶住門(mén)，別松手?？死死消愓J(rèn)為教孩子一戰(zhàn)小小的善意舉止雖然看起來(lái)徽缺乏道.們對(duì)孩子忙了孵如 何尊重和重視別人大有裨益?？死死蠋熃毯⒆拥臅r(shí)候非常注意細(xì)節(jié)，如扶門(mén)時(shí)站的位置、 扶多長(zhǎng)時(shí)間、說(shuō)點(diǎn)什么等等更加細(xì)節(jié)的東西。37、別人碰到你，不管有沒(méi)有錯(cuò)，都要說(shuō)聲對(duì)不起；克拉克老師說(shuō)：在學(xué)校里，一次輕微的碰撞，也能導(dǎo)致第三次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?？死死蠋煂?duì)禮貌是非常重視的，在孩

13、子乘坐飛機(jī)之前，他親自在教室里把椅子擺成飛機(jī)過(guò)道的樣子，訓(xùn)練孩子們。38、 進(jìn)行校外教學(xué)時(shí)，無(wú)論到哪一個(gè)公共場(chǎng)所，都要安安靜靜；“有時(shí)候，人們做了什么好事不一定都能給他人留下印象，尤其是他做這件好事的時(shí)候其實(shí)周?chē)緵](méi)人，他做好事是出自本心，而不是給別人看，這就更值得你敬重了。39、去參觀別人的地方，要不吝于贊美；這看似是一種對(duì)主人的尊重，如果形成習(xí)慣，也可能形成一種樂(lè)觀的生活態(tài)度吧？克拉克老師認(rèn)為孩子們應(yīng)該有這樣的風(fēng)度，所以在外出前專(zhuān)門(mén)對(duì)孩子們進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，這是把握課外時(shí)機(jī)對(duì)孩子的培養(yǎng)。40、全校師生集會(huì)的時(shí)候，不要講話；我們的老師們也很重視紀(jì)律的，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。有趣的是，為了讓學(xué)生知道怎樣

14、保持紀(jì)律，可拉克老師把學(xué)生們叫到禮堂里，坐好，手放在大腿上，眼睛看著前面。然后，克拉克先生不斷地在禮堂的各個(gè)位置出現(xiàn)，喊學(xué)生的名字，想方法騷擾孩子們，看哪個(gè)孩子破壞紀(jì)律。生動(dòng)有趣，用心良苦。41、接 的言談要得體；42、 一趟校外教學(xué)結(jié)束，要謝謝所有隨行的老師和家長(zhǎng)；“我不在意你是否感謝我，我關(guān)心的是你要學(xué)會(huì)在別人給你提供額外幫助的時(shí)候，你能恰當(dāng)?shù)乇硎靖兄x。43、搭乘電梯時(shí)，要站右邊，請(qǐng)趕時(shí)間的人走左邊；克拉克教孩子“在自動(dòng)扶梯上，要站在右側(cè)，從左側(cè)走動(dòng)，“在進(jìn)入電梯、地鐵或地下通道前，要禮讓出去的人先行。44、列隊(duì)行進(jìn)時(shí)不要說(shuō)話；克拉克先生上班的第一天，管理的是個(gè)紀(jì)律散漫班級(jí)?？死讼壬?/p>

15、孩子們排隊(duì)吃飯時(shí)要有秩序，要安靜，如果有一個(gè)孩子多說(shuō)一個(gè)字，全班就多等1分鐘。結(jié)果，在集體等候4 5分鐘后，孩子們排著整齊、安靜的隊(duì)伍進(jìn)入食堂。用克拉 克先生的話來(lái)說(shuō)，校長(zhǎng)站在門(mén)口“吃驚地看著我們發(fā)愣?！耙槽陀腥藭?huì)說(shuō),這有點(diǎn)事化匚但是我認(rèn)為孩子們其實(shí)當(dāng)歡這么排隊(duì).他們會(huì)為 自己能把隊(duì)排得這么好看而感到驕傲。孩子們?cè)谂艃申?duì)進(jìn)門(mén)的時(shí)候，“離墻近的那一隊(duì)先進(jìn)，另一隊(duì)要筆直地站在大廳的中央，留在那里等候我的命令，接下來(lái)我會(huì)說(shuō)：“每個(gè)人準(zhǔn)備行動(dòng)！ 所有孩子立刻會(huì)象一個(gè)完整的整體一樣，右腿迅速橫跨一步， 靠向墻邊。看到孩子們?cè)谕豢滩秸{(diào)一致地行動(dòng)，會(huì)令人產(chǎn)生一種感覺(jué)，那就是“酷！然后我再發(fā)出命令：“進(jìn)入！

16、 他們就整齊地進(jìn)去了。45、 不可以插隊(duì)，但看到別人插隊(duì)時(shí)不可以大呼小叫，讓老師知道就好；“如果有人插 到了你前面，一個(gè)字也不要說(shuō)，隨他去，只要告訴我一聲，我就會(huì)來(lái)處理的。如果你非要和加塞兒的人理論，你也一樣會(huì)有麻煩的，這不值得你這樣做。同學(xué)之間解決任何糾紛，都應(yīng)該在自己著手處理之前，問(wèn)題來(lái)找我。46、看電影時(shí)不要說(shuō)話；克拉克先生希望孩子們懂得如何文明地觀看電影，從而使很 多人看電影的經(jīng)歷成為一種更加愉快的享受。這也是教孩子們學(xué)會(huì)尊重別人。47、不可以帶玩具到學(xué)校來(lái)；48、有誰(shuí)欺負(fù)你，讓老師知道；49、 自己的理想自己要堅(jiān)持；“在我一生中，已經(jīng)數(shù)不清有多少次了，我想做某事，而 周?chē)拿總€(gè)人都反

17、對(duì)。 “我希望他們我的學(xué)生們有勇氣為自己的信念義無(wú)返顧地付 出努力，并為他們想要做的事情而奮斗。 50、 要樂(lè)觀，要享受人生；“保持樂(lè)觀的態(tài)度，盡情享受生活。有些事情不值得大驚小 怪。學(xué)會(huì)為每件事作好準(zhǔn)備，去追求生命中的美好?！拔易约阂苍谂ε囵B(yǎng)這種品質(zhì)，并且以此來(lái)影響我的學(xué)生。51、既然想做一件事，就只管去做?？死讼壬?jīng)常給他的學(xué)生講自己的故事和其他相似的故事，教育孩子們，凡事想好了就勇往直前地去做，全力以赴，這樣到什么時(shí)候都不會(huì)懊悔。52、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，繼續(xù)向前邁進(jìn)；克拉克先生現(xiàn)身說(shuō)法，講述人生道理。老師也是 人，是人就會(huì)犯錯(cuò)誤；老師不是一般人，個(gè)人的錯(cuò)誤會(huì)影響班里的很多孩子。53、 不

18、管如何，一定要老實(shí)；“開(kāi)學(xué)第一天，我反復(fù)跟孩子們解釋?zhuān)词褂袝r(shí)講實(shí)話會(huì) 遇到一點(diǎn)小麻煩，但還是值得的，說(shuō)明你良心未泯。我告訴他們講實(shí)話非常重要，因?yàn)榇伺e 能贏得別人的尊重和信任，而這兩種榮譽(yù)應(yīng)該伴你一生54、抓住今天；55、在你的能力范圍內(nèi)，做最好、最好的人。這些規(guī)那么M的能故善沆生豹行如舉I匕 提扃迪匸的誨過(guò)成績(jī)嗎？ “皚的.2000年美國(guó) 迪士尼年度教師羅恩？克拉克說(shuō)。如 總說(shuō)川他鄧火經(jīng)占驗(yàn)的獨(dú)特方法徼勵(lì)/泄界備國(guó)成千上萬(wàn)勺教師-他忙研讀克 拉克的著作，看好萊塢拍的?羅恩？克拉克的故事?，還可以到克拉克在亞特蘭大創(chuàng)辦的學(xué)校 參觀一一這所專(zhuān)門(mén)為“困難學(xué)生創(chuàng)辦的學(xué)校開(kāi)門(mén)之前，預(yù)約參觀的就已到達(dá)

19、數(shù)千人之多。只有半學(xué)牛以禮相待，學(xué)習(xí)才會(huì)在課堂上發(fā)牛“R拉克抽成名是因?yàn)樗苯锪_來(lái)納鄉(xiāng)村和釦約山哈萊姆區(qū)汙弱校祈取得的成功璉這 兩個(gè)地方，他幫助困難重重的學(xué)生樹(shù)立了自信，提高了成績(jī)。除了永遠(yuǎn)激情四射， 在教學(xué)中不斷創(chuàng)新且重視學(xué)生實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)外，克拉克把他自己的成功歸功于他給學(xué)生定下的55條班規(guī)。也代網(wǎng)料書(shū)話5條根本規(guī)那么?中，克拉克詳細(xì)介紹了他集禮儀修養(yǎng)、紀(jì)律守那么和做人原那么于一體的班規(guī)。不少教師在看了此書(shū)后深受鼓舞，嘗試著跟著學(xué)，有的在克拉克的網(wǎng)站上留言說(shuō)：“我照著這么做了一年，學(xué)生考試分?jǐn)?shù)從來(lái)沒(méi)有這么高過(guò)，它給我的課堂和教 學(xué)帶來(lái)了難以置信的變化?？死苏f(shuō)，恰當(dāng)?shù)男袨榕e止q禮儀修養(yǎng):是

20、學(xué)生學(xué)習(xí)成功的關(guān)遜刃索Z一只有牛孩子 們變成了一家人一一大家都相互尊重，以禮相待，相互支持一一學(xué)習(xí)才會(huì)在教室里發(fā)生。他的這些規(guī)那么很多都是關(guān)于集體組織的，為學(xué)生的成功營(yíng)造了一個(gè)家的氣氛。有了這些規(guī)那么， 學(xué)生不再只顧自己，只關(guān)心自己的目標(biāo)，而是凝聚成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體。成了一個(gè)家，這樣我們所有人都要對(duì)每一個(gè)人的成功負(fù)責(zé)，我們總是相互提攜。教室里每天都充滿了鼓勵(lì)和激情。當(dāng)孩子處在這樣一種氣氛中，他們就會(huì)更加努力， 他們想學(xué)到更多東西，他們的學(xué)習(xí)成果就會(huì)表達(dá)在考試分?jǐn)?shù)上。這此規(guī)肛起柞用的另一個(gè)原乩是刃為它們給學(xué)工提出了明硝的孌求克拉克詢(xún)哦 所知道的是一一我從來(lái)沒(méi)有疑心過(guò)一一你對(duì)學(xué)生提出的要求越明

21、確，收到的效果就越好。 無(wú)論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)。批評(píng)者通常以為學(xué)生會(huì)討厭這么多規(guī)那么，但克拉克堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)生喜 歡確切地知道哪些事情有利害關(guān)系，以及在特定的情景下該如何做。專(zhuān)教怵I難學(xué)半克拉克曽在東k羅菜以學(xué)讀社絆科教育，畢業(yè)床原木打算周游世界,不料在歐洲牛一 了場(chǎng)大病后回了家。不想再支持兒子冒險(xiǎn)的母親要他去接一名剛?cè)ナ赖慕處煹陌?。克拉克很不情愿地去了那所薄弱校，沒(méi)想到卻一發(fā)不可收拾，走上了一條獨(dú)特的教師成功之路?；貞浧ツ嵌蔚?次嚴(yán)教師的紆歷,羅恩克爺克說(shuō)我禁不住愛(ài)上較學(xué)幾看著孩了們 在學(xué)習(xí)，我就滿心歡喜。后來(lái)，克拉克獲得了富布萊特獎(jiǎng)學(xué)金，到日本去作交流，并先后 被授予“斯諾登年度小學(xué)教師、“波弗

22、特縣年度教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在電視上看到了一那么關(guān)于紐約市貧民區(qū)師資緊缺的報(bào)道，于是決定北上紐約。“我感到我被召喚著。我不知道我還能怎樣解釋?？死苏f(shuō)。4街區(qū)的學(xué)校獲得了一個(gè)教五年級(jí)學(xué)生的時(shí)機(jī)。據(jù)校長(zhǎng)說(shuō)，這是她記憶 中最令人頭疼的一個(gè)班，37個(gè)學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)人的成績(jī)及格。但克拉克說(shuō)：“我有教困難學(xué)生的愉快經(jīng)歷，我想在城市貧民區(qū)考驗(yàn)我的能力。建0立制克拉克從建這立制開(kāi)始,地給這此孩干制定f Y班叛,娶他們嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)彳八否那么將 會(huì)受到懲罰。比方，為了讓學(xué)生養(yǎng)成每天做作業(yè)的習(xí)慣，他從最簡(jiǎn)單的要求開(kāi)始訓(xùn)練。他給每個(gè)孩 子發(fā)一張綠色小卡片， 要求他們第二天帶到學(xué)校里來(lái)，如果忘記帶來(lái)，那么會(huì)受到放學(xué)后留校的

23、處分。偏巧第二天所有人都帶了，只有班里最聰明、平時(shí)表現(xiàn)最好的南希沒(méi)有帶。克拉克堅(jiān)持要對(duì)南希進(jìn)行懲罰，不顧南希家長(zhǎng)到校長(zhǎng)那里抱怨，因?yàn)榭死酥?，全班學(xué)生都在看他是否會(huì)兌現(xiàn)懲罰。 最終他說(shuō)服校長(zhǎng)做通了家長(zhǎng)的工作，兌現(xiàn)了懲罰。這讓孩子們知道，克拉克是說(shuō)一不二的。最終，所有學(xué)生都做到了每天做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了顯著的上升。堯拉克娶求仝班寧主駆須講禮貌，上誅時(shí)必須集中注意丿山 也的笛ii條規(guī)那么是：當(dāng)我 講話的時(shí)候，請(qǐng)用眼睛看著我?？死说膶W(xué)生在集會(huì)的時(shí)候也很守規(guī)矩。第48條規(guī)那么是：不要說(shuō)話，不要四處張望，不要試圖引起其他班朋友的注意。我們必須給人保持一個(gè)印象一我們步調(diào)一致、行動(dòng)統(tǒng)一。在討論的時(shí)候，

24、他要求學(xué)生尊重其他同學(xué)的意見(jiàn)、觀點(diǎn)和想法。盡可能像這樣發(fā)言：“我同意約翰的看法，同時(shí)我還感到或“我不同意莎拉的看法， 她說(shuō)得有一定道理，但我感到未琵遵療這乓規(guī)那么的試牛.起初被罰跟克拉.克一起吆T飯,還町能被剝嚇冰息的時(shí)間。腿 次違規(guī)意味著被罰課后留校、家訪，或失去外出旅行的資格。亢植亢M：認(rèn)更把這些規(guī)那么教給 5年級(jí)的學(xué)生，需要花時(shí)間。他在開(kāi)學(xué)后的前兩星期重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)這55條規(guī)那么，和學(xué)生進(jìn)行角色扮演、反復(fù)訓(xùn)練，不出1個(gè)月，整個(gè)班級(jí)便輕松運(yùn)轉(zhuǎn)，“就像時(shí)鐘一樣。這讓教學(xué)變得容易很多，使每天的課堂時(shí)間得到了最大限度的利 用，真可謂“磨刀不誤砍柴工。-丨|.規(guī)那么被建立起來(lái)學(xué)牛便本驗(yàn)學(xué)上I的內(nèi)在快樂(lè)。到了學(xué)年末，克拉克的嚴(yán)管理 與高要求帶來(lái)了孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)的大幅度提高一一他所教的“低水平班此前在州統(tǒng)考中連四年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)都未到達(dá)， 但時(shí)隔1年，這些孩子在全市五年級(jí)的數(shù)學(xué)與閱讀考試中擊敗了那 些所謂的“尖子班。2000年12月，羅恩？克拉克在當(dāng)年的迪士尼美國(guó)優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)中獲得了年度教師稱(chēng)號(hào)。為了領(lǐng)取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，他不僅千里迢迢從紐約的哈萊姆東區(qū)來(lái)到