“我最喜歡的老師”征文5篇(共10頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“我最喜歡的老師”征文5篇“我最喜歡的老師”征文溫巧如老師像夏風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像秋風(fēng)把知識與理智送給我們；老師像春風(fēng)把我們的錯誤與缺點修復(fù)老師,給了我們無私的幫助.在這里,我要向大家介紹我最喜歡的老師-王玲玲老師。王老師有一雙大大的眼睛，這雙眼睛不僅漂亮,還會說話呢.當(dāng)我們受到表揚時，王老師會向我們投來贊賞的目光，好像在說：“你真棒！”當(dāng)我們不小心犯錯誤的時候，王老師又會向我們投來嚴(yán)厲的目光，又好像在說：“想想自己錯在哪里了？下回可不要再犯同樣的錯誤了。”你說王老師的這雙眼睛是不是既嚴(yán)厲又慈祥?反正同學(xué)們對王老師的這雙眼睛是又愛又怕的.王老師還有一張小小的

2、嘴巴，不僅教給我們豐富知識,同時,還教育我們要有良好的品德,從小就要敬老愛幼,要有團結(jié)友愛、互相幫助的品質(zhì).最讓我記憶猶新的是那一次，我在做練習(xí)題時，遇到了一道難題，在請教了周圍的同學(xué)，也沒有弄明白時,我就鼓起勇氣跑去請教王老師.剛走進(jìn)辦公室，就看見王老師正埋頭在批改作業(yè).看到她伏身聚精會神工作的樣子,那么辛苦，我真不忍心打攪她.可是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)到辦公室了,這道習(xí)題又像一只攔路虎,擋住了我的學(xué)習(xí),怎么辦?正在我猶豫不決時，王老師一抬頭正好看見了我，她親切問我有什么事.“王老師，我有一道題目不會，您能教教我嗎？”我一邊吞吞吐吐地回答,一邊把習(xí)題遞給王老師。王老師放下手上的事兒，看了看習(xí)題，耐心地

3、給我講了這道題目的解題思路和解題方法?？赡苓@道題真的太難了,我還是沒有完全聽懂.王老師看我似懂非懂的樣子，又不厭其煩地給我講解了幾遍，直到我弄懂了才讓我回教室。這雖然是一件小事，但是卻像一股巨大的暖流淌進(jìn)了我的心里，只要一想起來就覺得內(nèi)心陣陣的熱意,讓我對王老師感激不盡.這就是我最喜歡的王老師，她漂亮,和藹,真誠,是我一生都不會忘懷的好老師.指導(dǎo)老師:王玲玲2我最喜歡的老師王美靜每個同學(xué)都應(yīng)該有自己最喜歡的老師吧?我也不例外,我最喜歡的老師就是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師劉學(xué)存老師。劉老師是一個陽光帥氣的大男孩，皮膚黑黑的，大鼻子上架著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬,給人的感覺真酷!劉老師主教我們數(shù)學(xué).你們別看

4、他工作的時候一副認(rèn)真的樣子，在課余,他也會給我們講一些小笑話，逗得我們哄堂大笑。嘿，告訴你們呀，劉老師可是多才多藝，我們班的黑板報都是劉老師主辦的，只見他大筆一揮，設(shè)計精美,版式新穎,內(nèi)容豐富的一期黑板報三下五除二就搞定了，真是讓人佩服。最叫人佩服的是劉老師的課上得很生動。讓我記憶深刻的有這么一堂課,那是一堂新授課.那天,劉老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室，微笑著說：“同學(xué)們，你們喜歡看西游記嗎？”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲地回答;接著劉老師給我們播放了一段孫悟空七十二變的動畫片。就在大家還意猶未盡，回味在剛才動畫片的樂趣中時,劉老師宣布:“安靜了，現(xiàn)在開始上課！大家說說,你們喜歡西游記里中哪個人物呢

5、？”“孫悟空！”又是一片異口同聲.“孫悟空有72變，對吧！”正在我們疑惑的時候，劉老師接著問，“其實在我們神秘的數(shù)學(xué)王國里也要像孫悟空那樣會靈活變通?！闭f到這里，劉老師在黑板上畫了一個長方形、正方形、平行四邊形、三角形以及梯形，然后又問我們：“長方形和正方形的面積我們都會求，可是后面幾個圖形,大家會求它們的面積嗎？”大家摸著頭，面面相覷。劉老師見了,接著說：“今天呀！我們就來學(xué)習(xí)計算平行四邊形的面積?！币贿呏v,劉老師一邊在黑板上又畫了幾個平行四邊形，又示范著畫上高,嘴里同時不停地講解著.最后，劉老師讓我們給書上練習(xí)題中的平行四邊形畫上高，然后沿高剪下，拼在右邊。突然，這個平行四邊形成了長方形。

6、“這叫做轉(zhuǎn)化?！边@時,劉老師適時點撥,“轉(zhuǎn)化有這四個步驟：畫、剪、移、拼?！蓖瑢W(xué)們都恍然大悟.一門新知識就這樣很簡單地,傳授給了我們,而我們也全部學(xué)會了.你們說劉老師講課是不是很有方法?這就是我最喜歡的劉老師,他不僅有才有藝,也是一位讓很多同學(xué)喜歡的都喜歡的老師.在這里,我祝劉老師越來越討更多同學(xué)喜歡,真正挑李滿天下!3我最喜愛的兩位老師姜豪在我六年的小學(xué)生涯中，我碰到過很多我喜愛的老師，有漂亮端莊的王老師、和藹可親的卓老師、平易近人的趙老師但讓我最喜愛的還是我讀六年級時的兩位主科老師溫老師和錢老師。溫老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，平時總是以嚴(yán)肅古板的面孔出現(xiàn)。課堂上，同學(xué)們只要看見她皺皺眉頭

7、，就知道該安靜了。但老師也不總是掛著“苦瓜臉”。當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀，讓老師開心時，她笑起來的樣子，可燦爛了，一下好像年輕了十歲。使我喜愛的還不止這些，記得在第一堂班會課上，溫老師給我們說過這樣一句話：“同學(xué)們，你們剛從五年級升上來，我歡迎你們。你們跟了我，首先要記住，我是一個對什么事都嚴(yán)格要求的人，對你們的學(xué)習(xí)我更會如此。在學(xué)習(xí)上，我們也許會碰到很多困難，但是大家一定要記住：陽光總在風(fēng)雨后！”在以后的學(xué)習(xí)中，我把溫老師的話當(dāng)作了座右銘，處處嚴(yán)格要求自己。經(jīng)溫老師的栽培，我當(dāng)上了班長。真有點受寵若驚的感覺，同時也很慶幸。受寵若驚，是因為溫老師對我們太嚴(yán)格了，以至于有時還有點無法適應(yīng)這種嚴(yán)格；但能受到

8、老師的重用，說明我有進(jìn)步，說明老師對我的信任；慶幸的是因為溫老師的嚴(yán)格要求，我在這個班干部的職位上樹立了強烈的責(zé)任感，培養(yǎng)了我的管理能力，同時也提升了我的悟性。盡管平時我也會犯些小錯誤，在多次向溫老師道歉后，我也記住了溫老師那句讓我感受最深的話陽光總在風(fēng)雨后！這句話本身就是一個堅定不移的真理，我也相信在溫老師的鼓勵和教導(dǎo)下，我會表現(xiàn)得更出色！而錢老師呢，主教我們語文。他長得很瘦，平易近人的臉上顯出他無窮的智慧。不愧是語文老師，他抑揚頓挫的聲調(diào)，幽默風(fēng)趣的語言，無不體現(xiàn)一個語文老師特有的氣質(zhì)和風(fēng)格。課外，他喜歡跟我們打成一片，就像玩伴之間的友誼。我親切的稱他為“干爹”，他也風(fēng)趣的稱我為“干兒子”

9、。但是在課堂上，錢老師可嚴(yán)著呢，他的眼睛會說話，一旦有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，他馬上停止講課，靜靜地盯著那個同學(xué)，那樣子，真有點不怒而威！所有的同學(xué)們都會警醒起來，投入到聽課的最佳狀態(tài)中，更別說那些開小差的同學(xué)了。另外，錢老師還鼓勵同學(xué)們寫作，發(fā)表作文。有好幾個同學(xué)的作文經(jīng)錢老師修改推薦，發(fā)表在作文期刊或是雜志上。錢老師就是這樣一個人，慈祥中帶著嚴(yán)格，嚴(yán)格中帶著體貼。我感覺同他相處起來非常輕松，甚至可以無拘無束，毫無師生之間的隔閡界限，這也許就是我喜愛他的主要原因吧?，F(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè)了，我有太多的不舍，尤其是對這兩位我最喜愛的老師。我會帶著這兩位老師的淳淳教誨，在新的學(xué)習(xí)階段取得更好的成績，來回報

10、他們。指導(dǎo)老師：錢定兵4我最喜愛的老師樊鵬軍老師，是我們?nèi)松牡谝活I(lǐng)路人。每當(dāng)提起老師這個字眼，我最先想起的，就是教我們數(shù)學(xué)的溫老師。溫老師是一個和藹可親的人，她盡職敬業(yè)，對同學(xué)們那更是無話可說。記得六年級第一學(xué)期時，剛好被分到溫老師這個班。我開始見到溫老師的時候，看到她的眼睛都不敢動了，感覺她的眼睛好像要吃了我們似的。那嚴(yán)厲的樣了，真的是讓人害怕，提醒你時刻要注意自己的言行，一點也不能違反紀(jì)律。溫老師常對犯了錯誤的同學(xué)說：“你一時半會學(xué)不好，我不怪你；只要你用心學(xué)，我就很開心。但要是故意不想學(xué)，偷懶，不動腦筋，我可就生氣了?！比绻切┩瑢W(xué)改正了，有進(jìn)步了，她就會露出開心的笑容，并會給他們鼓勵

11、有時一個本子，有時一句祝福的話，有時鄭重其事地當(dāng)著全班同學(xué)點名表揚要知道，平時是很少能看到溫老師笑的。她成天一副愁眉苦臉的樣子，以至于有些同學(xué)暗地里叫她“苦瓜臉”。但我們知道，只要我們有進(jìn)步了，溫老師就會開心地笑起來。剛開始面對溫老師，我有不懂的問題時，不敢向溫老師。但漸漸地，我懂得了溫老師的性格，大膽地向她請教，溫老師每次都會耐心地輔導(dǎo)我。而對于很簡單的問題，我也總是出錯時，她還會笑著對我說：“下次再做錯，就把你拉出去斃了?！蹦菚r候，我覺得是溫老師最可愛的時候。溫老師，她總是那么忙碌。每當(dāng)我走過她辦公室時，她不是在改作業(yè)，就是伏在辦公桌上寫寫劃劃什么。她的白頭發(fā)越來越多，也許就是她為同學(xué)們操

12、勞的最好見證。溫老師為我們操碎了心，我們卻從來沒有對她說聲謝謝。有一次，溫老師風(fēng)濕病又犯了，胳膊痛得都無法直起來，可她還是堅持給我們上課。在講題目時，她照樣會把那些題目板書到黑板上，為的是能讓我們看得更清楚，聽得更明白。溫老師就是這樣一個人，在自己的教學(xué)崗位上，盡職敬業(yè)。在我們即將畢業(yè)之際，我想對溫老師說：老師，謝謝您！我會用最優(yōu)異的成績，來回報您的淳淳教誨！指導(dǎo)老師：錢定兵5我最好的老師李悅“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩”總當(dāng)我聽到這首歌，我就不禁想起我小學(xué)六年級的班主任溫老師。是她,教給了

13、我知識；是她，教會了我做人的道理。記得開學(xué)第一堂課，老師就教育我們要做個有道德的人，不要外表一套，內(nèi)里又是一套，表里不一的孩子只會讓人討厭。在那堂課上，我記得最清楚的就是，溫老師這樣說：“我對你們每一個人都會公平，無論他成績好與壞，只要品德好、心靈美，我就喜歡?！碑?dāng)然，這些話可能每個老師都講過，可真正做到的我覺得沒有幾個，因為很多老師都喜歡成績優(yōu)秀的同學(xué)，對于這些同學(xué)表現(xiàn)出來的缺點，老師常常會睜一只眼閉一只眼，得過且過；而對于成績差，品質(zhì)也差的同學(xué)往往都不喜歡。所以，我們也都不以為然。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我漸漸發(fā)現(xiàn)溫老師真的是說到做到，她總是給那些頑劣的學(xué)生一次又一次的機會，與他們談心，找到自

14、己的錯點并改正，甚至器重他們，給他們做班干的機會，讓他充滿自信，努力向上。而對于那些犯了錯的班干部，溫老師也會鐵面無私，絕不包庇隱瞞，不會因為是成績優(yōu)秀的班干部就算了，他們被批評罰寫檢查是少不了。就是因為溫老師的這一公平公正作風(fēng)，我們的班風(fēng)很好，幾乎每個星期都被評為學(xué)校文明班，一個學(xué)期中多次獲得“優(yōu)秀班級”稱號。溫老師的教學(xué)也是數(shù)一數(shù)二的，我們班的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。別看溫老師平常一副“苦瓜臉”，不茍言笑的樣子，嚴(yán)肅得讓人害怕，其實她內(nèi)心是很溫柔的。我們有不懂的數(shù)學(xué)題去請教她時，無論多忙，她總會抽出時間來耐心幫我們解答。偶爾還會跟我們開開玩笑：“這么簡單的題都不懂？肯定是上課去夢豬豬八戒了?！闭f著，老師就笑了。那時，我覺得老師是最漂亮的，那深邃的眼簾透出的甜甜微笑，那才叫快樂的笑，幸福的笑。印象最深的是溫老師的胳膊有點風(fēng)濕，常常痛得她渾身無力，可是她為了我們，卻忍著痛給我們上課，批改作業(yè)；她還有嚴(yán)重