大學生實踐心得體會 大學生實踐心得800字.doc

1、大學生理論心得體會 大學生理論心得800字理論有著諸多的含義，經典的觀點是主觀見之于客觀，包含客觀對于主觀的必然及主觀對于客觀的必然。下面是WTT分享給大家的大學生理論心得體會，有幫助。大學生理論心得體會【1】我的社會理論單位是_網校_分校。工作內容就是發(fā)報紙做宣傳，到書店與客戶交流做宣傳，打 預約客戶，上門安裝課件，并在三天之內打回訪 。在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比方第一天發(fā)報紙遭受驅逐，遭受路人的冷眼以及回絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持學下習來網了。一個月的時間，雖然不長，但也理解到了很多關于社會關于自己的問題：1.聽從安排

2、，安排的事情不要問為什么。2.認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。3.不管自己的工作才能如何，一定要積極，向上，努力。做不了最(!)優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。4.人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。6.理解客戶的需要是最重要的。7.保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然后分析p 問題，引入產品，解決問題。還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。大學生理論心得體會【2】作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑

3、假里，我希望能與以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己理論，一切都靠自己，我不想總當溫室中的花朵，被別人保護著，我要獨立。這是一種磨練，對我來講，理論的時機真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加理論才是最科學的學習方法。而且能在社會上理論所學，這才是教育的目的。這次理論是在飯店做效勞員，只有我一人，理論的時間是從_月_日到_月_日為期一個月，主要內容有刷盤子、點菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等?，F(xiàn)將本次理論活動的有關情況報告如下：我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時，意外的碰到了我們的老板一位可親的阿姨，是她給了我這次理論的

4、時機，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。剛開場工作時，那真叫一個亂啊。自己什么都不會，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都疑心自己這二十多年白活了，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在，這里的人都很好，漸漸教，我也算虛心請教，經過幾天的學習，我漸漸適應了。工作確實很累，每天九點開場上班直到晚上十點，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜，還要查看菜的樣子，刷碗，中午三個小時的休息時間是我最舒適的時候，只有那時，腳是離地的，它們才可以放假，可是起床時，它們都要小心的下地，因為它們好疼。在時間快要完畢時，我還不小心

5、摔了一跤，把腿都摔青了，但還要堅持上班不過在這里還是很開心的。首先，這里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一起工作，沒事時還可以聊會天，大家相處的很好。其次，在這里我也算接觸過一些人，形形色色，上至唐山市教育局局長、唐海市稅務局局長，下至普通食客以及民工等，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們這里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，有時感覺她象我媽媽似的，好喜歡她。這次理論，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子，一個月下來，還是有所收獲。1、在社會上要擅長與別人溝通。經過這一個月的理論工作讓我認識很多的人，也讓我理解到與別人溝通好，這門技術

6、是需要長期的練習的。以前，我與別人對話時不會隨機應變，總是想說什么就說，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地承受。2、在社會上工作要有自信。我剛工作時，總認為自己什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習慣，干什么都問好，一開場大家還有耐心。然而當我漸漸熟悉后，還是改不了這個習慣，大家邊有點煩了。后來，同事說你能不能有點自信，自己作主啊，我才意識到，這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信。不管你以后做什么工作，肯定會又要自己做主的時候，所以，自信一點，自己作主。3、工作中也充滿學習的時機。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書，很有意思。其實，生活中，工作中，到處都是學習的時機，只要肯抓住，不一定要在學校學習。在理論過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：第一，本人的人際交往的才能還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。第二，缺乏社會經歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。通過參加社會理