當鼠標點擊單元格時

1、 6、當鼠標點擊單元格時，如果單元格右下方出現(xiàn)向下的小箭頭，只能點擊小箭頭選擇輸入，不能鍵入，無合適選項的不填，如“學(xué)位”提供了“博士”、“碩士”和“學(xué)士”三個選項，無學(xué)位的不填。8、凡詢問“是否”的表項必須明確“是”或“否”，不能空缺。9、填表時，請注意表頭處的“說明”，有明確說明的此處不再說明。10、分項填報說明（按分項報表逐一說明，比較簡單的不作說明）（1）A1-3-1:（3+2）層次與高職層次專業(yè)相同需單獨計算（2）A2-2：有關(guān)會議活動只填寫與教學(xué)、學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容。（3）A3-3-2：閱覽室開放時間指對學(xué)生和教師所有能使用的時間，每個閱覽室單獨計算時間后相加計算總和。（4）A4-1

2、“被列為實訓(xùn)基地項目”指國家或市級項目，若沒有這一項目，不填（空著）。一名實驗室管理人員管理多個校內(nèi)實踐基地的，只在一處計算“專職”人數(shù)，其余計算兼職人數(shù)。幾個實踐基地共用同一場地的可合并成一個基地填報，也可分開填報，分開填報時只在一處填“面積”數(shù)，其余為零。不占場地的“面積”也為零；“主要面向?qū)I(yè)”最多填5個專業(yè)標準名稱，以逗號(，)分隔，?！爸饕獙嵱?xùn)項目” 最多填5個項目名稱，以逗號(，)分隔。開放的周學(xué)時指課余時間面向?qū)W生開放的時間。（5）A4-2校外實訓(xùn)基地名稱要與掛牌或協(xié)議名稱一致，最好反映面向的專業(yè)。（6）分項表A6-1-2/A6-2-2/A6-3-2/A6-4-2：每位教師數(shù)據(jù)占

3、一行，每行都要填寫“教工號”和“姓名”，教工號以學(xué)校編制的為準，每人一號，每年遇有退休或調(diào)離人員號碼為空，其他人不能使用；“專業(yè)帶頭人”、 “教學(xué)骨干”、 “雙師型否” 以教務(wù)處認定為準?！氨緦W(xué)年所授課程名稱”欄中列出2008年9月2009年1月所授全部課程名稱，名稱之間以逗號(，)分隔。補充說明欄不填。（7）A7-1：專業(yè)名稱、在校生數(shù)、招生數(shù)（3+2）層次均單列，注意統(tǒng)計數(shù)字有的項目為百分比。（8）分項表A7-5：有“訂單”，學(xué)生實習(xí)過，開展過技術(shù)合作或技術(shù)服務(wù)/短期培訓(xùn)等項目的單位都可作為“合作單位”填寫。（9）A8-3：專職外聘輔導(dǎo)員在補充說明中反映。(10)A8-7:同行評教指教師互評。（11）A8-8：獎、助學(xué)金分等級填寫，獎助范圍指面向的評選范圍。    天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)