幼兒園大班教案《保護(hù)眼睛》

1、幼兒園大班教案保護(hù)眼睛 大班教案保護(hù)眼睛適用于大班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒懂得愛護(hù)眼睛，指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法，培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。 一、 活動背景 通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗(yàn)，使幼兒由感受到體驗(yàn)，由淺入深；由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。2、 活動目標(biāo) 1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。 2、懂得愛護(hù)眼睛。 3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。 4、激發(fā)了幼兒對眼睛的好奇心和探究欲望。 5、樂于探索、交流與分享。重點(diǎn)難點(diǎn) 6

2、、怎樣保護(hù)眼睛7、 如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣.3、 活動準(zhǔn)備保護(hù)眼睛的圖片，PPT課件,蒙眼布條。獎勵貼畫。 四、活動過程 1、用一則生動的謎語引入活動主題:兩顆黑葡萄，只能欣賞不能吃，白天陪我看世界，晚上伴我入夢鄉(xiāng)。（眼睛）引導(dǎo)幼兒自由說出眼睛的作用。（看書，觀察世界.）老師畫了一只大眼睛你們猜猜能夠看到什么呢（眼睛） 2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的? 3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？ 4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢？ 5、請幼兒用手遮住眼睛，說說感受。 引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用 眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到

3、傷害。 1、觀看教學(xué)課件。提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？她的眼睛怎么了？ 2、討論：眼睛為什么會生??？（臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲勞，坐姿不端正） 3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯的，為什么？ 討論怎么樣保護(hù)視力？ 看電視要保持2米以上，看書，電視時(shí)間不能太長 ；坐姿要端正，看書時(shí)間長了要休息，向遠(yuǎn)處看看綠色植物，不要在強(qiáng)光下看書；看書寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜，毛巾，臉盆專人專用，定期消毒。創(chuàng)編兒歌老師出示圖片，（蔬菜水果，早睡早起，讀書畫畫坐姿，）讓幼兒用一句完整的話來表達(dá)。兒歌創(chuàng)編 多吃水果和蔬菜，少看電視和電腦。早睡早起身體好，讀書姿

4、勢要正確。 結(jié)束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。教學(xué)反思 這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué)，首先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí)，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的；并對它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。 主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的，有些我也沒有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不