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1、大班健康活動和快樂交朋友教案主要包含了活動目標(biāo),活動重點難點,活動準備,活動過程,活動延伸等內(nèi)容,了解表達和泄情緒的方式方法,使自己和他人更加愉快,樂意與同伴交流交朋友的方式,體驗與朋友一起游戲的快樂,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,快來看看和快樂交朋友教案吧?;顒幽繕?biāo):1、了解表達和泄情緒的方式方法,使自己和他人更加愉快。2、樂意與同伴交流交朋友的方式,體驗與朋友一起游戲的快樂。3、關(guān)注身邊的事物,想想說說身邊各種個樣的好朋友。4、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。活動重點難點:活動重點:了解表達和泄情緒的方式方法,使自己和他人更加
2、愉快?;顒与y點:能正確的選擇發(fā)泄方式?;顒訙蕚洌呵榫w表情圖片 、幼兒操做材料?;顒舆^程:一、引入激趣:以圖引趣。1、師出示表情卡片,并附有表情的念兒歌表情歌。引導(dǎo)語:小朋友們,你們是不是有高興,傷心,生氣 ,難過的各種各樣的心情呀?(鼓勵幼兒踴躍回答)2、引導(dǎo)幼兒認真觀察操作材料你會怎么做?請幼兒說一說:圖中小朋友臉上的表情是什么樣的?他們用了哪些方式表達高興,生氣還有害羞的心情呢?3、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活中的事情,互相交流自己也曾遇到的高興,生氣,難過,害羞的事。4、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活中自身體驗:高興、生氣、難過、傷心時,應(yīng)當(dāng)用什么方式來表達?5、請幼兒仔細觀察找出你會怎么做?中自己最喜歡的表達高
3、興、生氣、害羞、傷心的方式。6、快快樂樂交朋友(用電腦屏幕再現(xiàn)幼兒在幼兒園里運用各種方法交朋友的畫面,幫助幼兒快樂的回憶并講述各種交朋友的方法。教師用短小的兒歌幫助幼兒總結(jié),豐富他們的語言表達。)前幾天你們到大一班交朋友去了,你交到新朋友了嗎?7、你交到了幾個好朋友?你是怎么交到朋友的?8、幼兒分享交流與中一班朋友及幼兒園里其他人交朋友的方法,教師適時出示照片。照片1:兩個小朋友在交換玩具。照片2:某某領(lǐng)著中一班的朋友去游戲區(qū)搭積木。9、教師用兒歌交朋友小結(jié)。某某呀交朋友,送給朋友一粒糖,朋友樂得咪咪笑,找到一個好朋友;某某呀交朋友,他給朋友唱首歌,朋友樂得笑咪咪,找到一個好朋友;某某呀交朋友
4、,送給朋友小名片,朋友樂得笑咪咪,找到一個好朋友;某某呀交朋友,邀請朋友一起玩,朋友樂得笑咪咪,找到一個好朋友;二、到處都有好朋友(通過觀看錄象和閱讀大圖書,引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊其他的好朋友,鼓勵幼兒大膽的想想,說說。)1、播放錄象片段,還有誰是我沒的好朋友?2、閱讀大圖書到處都有好朋友(爸爸,媽媽是我們的好朋友,老師是我的好朋友,愛打瞌睡的小貓是我的好朋友,天上的小鳥是我的好朋友。還有誰是我的好朋友,春天的小草,夏天的花朵,秋天的落葉,冬天的雪花,都是我的好朋友。)3、提問:還有誰是你的好朋友?4、音樂游戲找朋友在音樂的伴奏下,幼兒再次體驗和朋友一起游戲的快樂,教師鼓勵幼兒大膽地用各種肢體動作表達對朋友的喜愛。活動延伸:1、學(xué)念兒歌表情歌,和演唱歌曲心情歌及找朋友游戲,并
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