2022年基礎(chǔ)教研室年度工作總結(jié)范文

1、高品質(zhì)文檔2022年基礎(chǔ)教研室年度工作總結(jié)范文 一年來(lái)，我們基礎(chǔ)教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。我們圍繞"教研先導(dǎo)，德育為首，教學(xué)為主，育人為本，全面進(jìn)展"的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校辦學(xué)的特色，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，有力地推動(dòng)了基礎(chǔ)課的教學(xué)工作。圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。 一、政治理論學(xué)習(xí)工作 根據(jù)學(xué)校黨委的要求，仔細(xì)組織好政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)xx大報(bào)告中的一些重大理論問(wèn)題和觀點(diǎn)堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，拓寬思想的過(guò)程，進(jìn)一步提高思想

2、上的堅(jiān)決性，行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的制造性的過(guò)程，不斷提高熟悉水平和理論修養(yǎng)。 二教學(xué)常規(guī)管理 加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)方案的根本保證。因此，我們始終仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，根據(jù)各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期仔細(xì)制定教學(xué)方案，堅(jiān)持聽(tīng)課制度，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體備課，堅(jiān)持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過(guò)程管理，以保證訓(xùn)練教學(xué)扎實(shí)高效。 三加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平 提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，老師是關(guān)鍵。老師是訓(xùn)練行為中的核心問(wèn)題，也是基本的問(wèn)題。現(xiàn)代化的訓(xùn)練召喚高素養(yǎng)的老師，以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為核心的素養(yǎng)訓(xùn)練，要求老師有"閱歷性"轉(zhuǎn)向"科研型"，有"

3、學(xué)問(wèn)型"轉(zhuǎn)向"學(xué)者型"。要求老師不但要有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化訓(xùn)練需要。為此，我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高熟悉，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念。我們有方案地組織老師學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的訓(xùn)練觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練思想現(xiàn)代化。采納集體學(xué)習(xí)和老師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)理論，先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)方法、教學(xué)模式；使老師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)幫助教學(xué)。老師由單純的以傳授學(xué)問(wèn)為主轉(zhuǎn)變

4、為以培育學(xué)生的力量為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的仆人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高了課堂教學(xué)效率,同時(shí)，優(yōu)化了老師。 2加強(qiáng)老師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，我們號(hào)召老師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作和計(jì)算機(jī)技術(shù)及課件制作。爭(zhēng)取能夠自己制作網(wǎng)頁(yè)，自己制作課件。在條件成熟時(shí)，使用課件教學(xué)。 3樂(lè)觀組織老師參與優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。 四 實(shí)抓課堂教學(xué)，促訓(xùn)練教學(xué)改革 基礎(chǔ)課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué)，老師熟悉的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此，加強(qiáng)老師對(duì)課堂教學(xué)討論，就顯得尤為重要。 五、教研工作 教研活動(dòng)是教學(xué)方法改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)、一種重要手段。

5、教研活動(dòng)的主要特點(diǎn)是：轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)方法，運(yùn)用新的教學(xué)理念，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行小組探究的合作學(xué)習(xí)，老師激勵(lì)性的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，培育了學(xué)生的自學(xué)力量。通過(guò)教研課，促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展。 六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和服務(wù) 要求老師增加平常考查的次數(shù)，提高平常學(xué)習(xí)成果，將學(xué)生的留意力引導(dǎo)到平常的學(xué)習(xí)上來(lái)。督促老師進(jìn)行復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)，把學(xué)生的留意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)既嚴(yán)格要求，更要熱忱關(guān)心。教學(xué)過(guò)程中，要求老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)；明確了老師在教學(xué)過(guò)程中的責(zé)任，盡可能地關(guān)心學(xué)生經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)學(xué)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)問(wèn)。為了關(guān)心部分畢業(yè)生參與升學(xué)考試，還支配了老師為升學(xué)復(fù)習(xí)班上課。 七

6、、協(xié)作學(xué)生科和團(tuán)委的工作 語(yǔ)文組的老師多次參與了學(xué)生科和團(tuán)委組織的演講競(jìng)賽、班報(bào)競(jìng)賽、書(shū)法競(jìng)賽、卡拉ok競(jìng)賽等活動(dòng)，為各項(xiàng)活動(dòng)的勝利舉辦做出了我們的貢獻(xiàn)。同時(shí)，為第三屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)做出了我們的貢獻(xiàn)。 八、樂(lè)觀開(kāi)展一般話推廣工作，完成了一般話的宣揚(yáng)、培訓(xùn)、考試等工作任務(wù)。 九、樂(lè)觀參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng) 組織教研室全體老師利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目，參與了工會(huì)舉辦的慶三八節(jié)文藝演出，得到了工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。樂(lè)觀組織老師義務(wù)獻(xiàn)血，完成了學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)。其它活動(dòng)如扶貧捐獻(xiàn)等，都能樂(lè)觀參與，按要求完成工作任務(wù)。 十、招生工作 招生工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。教研室根據(jù)學(xué)校的要求，樂(lè)觀做好組織、動(dòng)員和宣揚(yáng)工作。多次組織老師參與學(xué)校的招生宣揚(yáng)工作，為學(xué)校的招生工作做出了我們的貢獻(xiàn)。在(權(quán)屬全部，文章請(qǐng)登陸m.查看)教研室全體老師的共同努力下，超額完成了招生任務(wù)，教研室共計(jì)招生49人。 通過(guò)一年來(lái)的工作，我們深深地體會(huì)到： 做任何工作，人是第一重要的。合理地配置教學(xué)人員，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)人員的樂(lè)觀性，是搞好訓(xùn)練教學(xué)工作的重要保證。 2、作為文化基礎(chǔ)教研室，擔(dān)當(dāng)著學(xué)校的全部文化基礎(chǔ)課教學(xué)工作，是學(xué)生最早接觸的老師。一言一行都影響著學(xué)生，都會(huì)給