![語文S版三年級(jí)下學(xué)期語文修改病句教學(xué)知識(shí)練習(xí)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/18/8cae1440-3efb-47eb-b093-638a4e8b9d98/8cae1440-3efb-47eb-b093-638a4e8b9d981.gif)
![語文S版三年級(jí)下學(xué)期語文修改病句教學(xué)知識(shí)練習(xí)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/18/8cae1440-3efb-47eb-b093-638a4e8b9d98/8cae1440-3efb-47eb-b093-638a4e8b9d982.gif)
![語文S版三年級(jí)下學(xué)期語文修改病句教學(xué)知識(shí)練習(xí)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/18/8cae1440-3efb-47eb-b093-638a4e8b9d98/8cae1440-3efb-47eb-b093-638a4e8b9d983.gif)
![語文S版三年級(jí)下學(xué)期語文修改病句教學(xué)知識(shí)練習(xí)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/18/8cae1440-3efb-47eb-b093-638a4e8b9d98/8cae1440-3efb-47eb-b093-638a4e8b9d984.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、語文S版三年級(jí)下學(xué)期語文修改病句教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改下面的句子。掛滿蘋果的樹權(quán)慢慢地緩緩地彎了下來。_聽了父親的一番話,我非常驚動(dòng)。_2. 讀句子修改下面的病句。(1)這道題你算錯(cuò)了,因該再仔細(xì)點(diǎn)。_(2)讀了賣火柴的小女孩這篇課文,流下了眼淚。_(3)媽媽在網(wǎng)上給我買了鉛筆、尺子、文具盒、皮球等許多文具。_3. 病句小醫(yī)生,先確診再醫(yī)治。(用修改符號(hào)修改)A啰嗦重復(fù)B成分殘缺C分類不當(dāng)D詞序顛倒1媽媽買了黃瓜、豆角、茄子、西瓜等蔬菜。()2全班的男同學(xué)、女同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了大會(huì)。()3我不禁忍不住哭出了聲。()4杭州素有“人間天堂”。()4. 請(qǐng)你修改病句。
2、1.我們要不斷寫作能力。_2.媽媽今天買了很多文具,有鉛筆、牙膏、練習(xí)本和橡皮等。_3.他們把桌椅擺的干干凈凈。_5. 我會(huì)修改病句。1.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_2.操場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗。_3.我第一個(gè)最先首次到達(dá)終點(diǎn)。_4.印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。_5.我懷著愉快而高興地心情,接受了任務(wù)。_6. 修改病句。(1)李明學(xué)習(xí)很刻苦,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)良。_(2)下雨了,爺爺戴著一頂斗笠,一件破舊的雨衣。_7. 修改病句。(1)夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。_(2)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。_8. 我會(huì)修改病句。1.把這幅畫用繩子掛在釘子上。_2.老人和年輕的青年都愛看
3、體育節(jié)目。_3.漫山遍野到處開滿了花。_4.人民的生活水平比過去增加了。_5.那里有名貴的各種花草。_9. 我是句子小神醫(yī)。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)1學(xué)校四周有挺拔的許多松樹。2我們?cè)僖惨姴坏狡俨嘉羧盏膲延^形勢(shì)了。3我班的人數(shù)是全校最多的班級(jí)。4上課的時(shí)候,發(fā)言很積極。10. 下面的句子有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)用修改符號(hào)在句子上修改。佳佳同學(xué)在晚會(huì)上唱了一首歌和一支舞,大家讓她在表演一個(gè)節(jié)目,她很高興開心地答應(yīng)了。11. 修改病句。(1)我在公園里看到了奇異的一種花。_(2)聽了這個(gè)故事,使我深受感動(dòng)。_12. 修改病句。1.我肯定那件事估計(jì)是他做的。_2.會(huì)背很多三字經(jīng)呢!_3.他們倆在陽光下度
4、過了一個(gè)快樂的夜晚。_4.菊花雖然開得美,但是芳香撲鼻。_5.游子吟的作者是唐代詩人孟郊寫的。_13. 我會(huì)修改病句。1.閱讀課外書籍可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。_2.雨一來,便放假了。_3.班長(zhǎng)接受了虛心地同學(xué)們的建議。_4.媽媽買了茄子、冬瓜、豬肉,白菜等許多蔬菜。_14. 請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的文段,將存在的問題改一改。在一顆高大的大柳樹旁,有一小片肥沃的土地,刺猬就在這里開發(fā)了一個(gè)約10厘米深、20厘米寬的洞。我馬上只看了它一眼就喜歡上它了:它像睡著了一樣,它的頭朝腹部彎曲,身體縮成一團(tuán),翻來翻去愣是連眼睛都找不著。_15. 修改病句。(1)我的家鄉(xiāng)是河北人。_(2)我們閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。_(3)造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。_16. 修改病句。(1)梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香味的氣味,都躲在小雨滴里呢!_(2)他穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領(lǐng)巾。_(3)要開學(xué)了,我買了許多新文具,有鉛筆、橡皮、西瓜、直尺和圓珠筆。_17. 修改下面的病句。(1)弟弟真難哄,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):2.1《整式》聽評(píng)課記錄5
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽評(píng)課記錄《4.5 探索活動(dòng):梯形的面積》(3)-北師大版
- 中圖版地理七年級(jí)下冊(cè)《第五節(jié) 黃土高原》聽課評(píng)課記錄5
- 青島版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽評(píng)課記錄《3-3分式的乘法與除法》
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)口算速算試題
- 小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
- 五年級(jí)口算題帶答案
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)3.2《單項(xiàng)式的乘法》聽評(píng)課記錄
- 粵人版地理八年級(jí)下冊(cè)《第一節(jié) 地理區(qū)域》單元整體聽課評(píng)課記錄2
- 聽評(píng)課記錄三年級(jí)語文
- 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄模板-好ok
- SB/T 10415-2007雞粉調(diào)味料
- JB/T 20036-2016提取濃縮罐
- 考古繪圖基礎(chǔ)
- GB/T 3452.4-2020液壓氣動(dòng)用O形橡膠密封圈第4部分:抗擠壓環(huán)(擋環(huán))
- GB/T 32574-2016抽水蓄能電站檢修導(dǎo)則
- 《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(第三版)》第十三章社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)論
- 變更索賠案例分析
- 2022年4月自學(xué)考試06093《人力資源開發(fā)與管理》歷年真題及答案
- 《花婆婆》兒童繪本故事
- DB44∕T 2149-2018 森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論