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文檔簡介
1、2021高三下學(xué)期語文老師教學(xué)工作總結(jié) 完陰似箭,日月如梭。20xx年高考已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@緊急而扎實(shí)的一學(xué)期,我的心中涌動著無限酸甜苦辣。在學(xué)校、班級組、教研組和備課組領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和悉心關(guān)懷下,經(jīng)過我與同學(xué)共同努力,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了較好的學(xué)習(xí)效果??梢哉f,基本圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下: (1)精準(zhǔn)定位同學(xué)的基礎(chǔ)水準(zhǔn),提出切合同學(xué)實(shí)際的復(fù)習(xí)方法。 對同學(xué),主要實(shí)行“以優(yōu)帶劣”的方法和敏捷的提問方法,通過課堂上閱讀考試時(shí)同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作來帶動寫作力量欠缺的同學(xué),以促進(jìn)同學(xué)語文整體水平的提高;用激勵(lì)表揚(yáng)的方式激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。為了關(guān)
2、心同學(xué)們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,精準(zhǔn)記憶古詩詞名篇名句,愉悅身心,調(diào)整課堂氣氛,我利用課間和部分晚自習(xí)播放中華好詩詞、中國漢字聽寫大會、中華謎語大會等節(jié)目。 (2)用細(xì)心和耐煩促成同學(xué)學(xué)習(xí)的持續(xù)性。 對于后進(jìn)生而言,最可怕的是遇到困難,即就是一兩個(gè)字不會寫,他們也會放棄連續(xù)學(xué)習(xí),因此課堂上我盡量講解慢點(diǎn),讓大多數(shù)同學(xué)都能跟上。對于每次考試中反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我總是不厭其煩地講解,共性問題把它作為專題講解,個(gè)性問題則輔導(dǎo)到人,努力促成同學(xué)做到不間斷地學(xué)習(xí)。 (3)賜予“臨界生”更多的關(guān)懷和支持。 臨界生應(yīng)當(dāng)是學(xué)得最辛苦的同學(xué),一方面他們付諸了許多的努力,但成果卻不太突出,另一方面,他們的心理壓力又較大,
3、若連續(xù)一兩次都考得不好,他們就可能徹底放棄,所以,賜予他們更多的關(guān)愛是很有必要的。一兩句勸慰或點(diǎn)撥的話,或許能促使他們保持那種自強(qiáng)不息的奮斗精神。 (4)重視試卷的講評。 每次講評試卷前,我都要做大量的統(tǒng)計(jì)工作,如各大題答得好的和不好的同學(xué),失分率高的題目,易出現(xiàn)失誤的題目,不規(guī)范答題的同學(xué)等等。在講評試卷時(shí),我點(diǎn)名到人,當(dāng)面指出錯(cuò)誤,以引起該生的留意和重視,而對于那些有進(jìn)步且做得較好的同學(xué),我又賜予準(zhǔn)時(shí)的表揚(yáng),鼓舞他們保持好的做法,再接再厲。 (5)嚴(yán)格要求同學(xué)做到規(guī)范地答題。 高考中,每一道題如何答、分幾步答,都有規(guī)范的要求,考生若犯規(guī),就會吃虧。因此,平常的考試,不管是大考還是小考,我從
4、不放松對同學(xué)規(guī)范答題的要求。同時(shí),印發(fā)了20xx年高考語文答題范本講義。 我所帶兩個(gè)班級同學(xué)在黃山市其次次質(zhì)量檢測等大型月考中,成果都名列同類班級前茅。其中xx、xx、xx、xx等10多位同學(xué)本學(xué)期的優(yōu)秀考場習(xí)作在語文報(bào)、語文周報(bào)、語文學(xué)習(xí)報(bào)、作文指導(dǎo)報(bào)和瘋狂作文中學(xué)語文等報(bào)刊發(fā)表。還有其他等一大批同學(xué)的作文水平都有了很大提高,他們的考場習(xí)作目前已經(jīng)被錄用,即將刊登。樹立了高考自信念,有利于同學(xué)在高考時(shí)能自信、從容、穩(wěn)定地發(fā)揮。感謝學(xué)校、班級組和教研組領(lǐng)導(dǎo)對我的工作大力支持,感謝備課組各位同仁的細(xì)心協(xié)作,感謝朱志龍、潘時(shí)年兩位班主任對我的大力幫助,特殊感謝全體同學(xué)能365天如一日地對我工做的親密協(xié)作,讓我辛苦而歡樂地走過了20xx-20xx學(xué)年這段值得我久久回憶的苦辣酸甜的歲月?!耙环指乓环质斋@”,這一學(xué)期的艱辛付出自不必說,而所得的收獲讓人倍感欣慰。 “路漫漫其修
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