安徽省“雙減”家長(zhǎng)問(wèn)卷+參考答案【答案建議發(fā)群里】

1、安徽省“雙減”家長(zhǎng)問(wèn)卷及答案設(shè)計(jì)：Z J各位家長(zhǎng)好，請(qǐng)4-6年級(jí)各位家長(zhǎng)打開(kāi)以下鏈接，于2月19完成問(wèn)卷。問(wèn)卷完成后要將“提交成功”截圖保存發(fā)班級(jí)群，學(xué)校將統(tǒng)計(jì)上報(bào)。為了防止困難家長(zhǎng)不會(huì)操作，學(xué)校提供參考答案僅供你參考！【此處放問(wèn)卷鏈接】目錄1-2頁(yè)： 參考答案3-11頁(yè)： 安徽省“雙減”學(xué)生問(wèn)卷【原卷】參考答案第10題. 1 ； 30題 1第11題.1或2； 31題 1第12-15題.據(jù)實(shí)填寫(xiě)； 32題 1-2次16題. 3； 33題 否17題.3； 34題 0門(mén)18題 1、2、6、7、8都可選 35題 3或4或519題 60分鐘以內(nèi) 36-41題 選“沒(méi)有參加”20題 晚上大約9點(diǎn)睡覺(jué)；

2、42題 1睡眠時(shí)間大約10小時(shí)； 43-47題 據(jù)實(shí)填寫(xiě) 48題 021題 1-3任選49題 從2-6中任選22題 1-3任選50題 據(jù)實(shí)填寫(xiě)23題 5 51題選“學(xué)?？荚嚭妥鳂I(yè)少了”或24題 16:00-18:00 “考試不公開(kāi)不排名”25-26題 據(jù)實(shí)填寫(xiě)； 52-54題 據(jù)實(shí)填寫(xiě)27題 1或2 55題 1 或228題 據(jù)實(shí)填寫(xiě)； 56題 可寫(xiě)可不寫(xiě)29題 1或2 57題 選 合肥市安徽省“雙減”家長(zhǎng)問(wèn)卷尊敬的家長(zhǎng)：您好！為了解您對(duì)“雙減”政策的了解和各地政策實(shí)施情況，特開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查工作。本次問(wèn)卷調(diào)查為匿名填寫(xiě)，請(qǐng)您如實(shí)填寫(xiě)，感謝您的配合和支持！ 安徽省教育廳 1、孩子父親的受教育程度

3、是：高中以下 高中 中專 大專 本科 碩士 博士 2、孩子母親受教育程度是：高中以下 高中 中專 大專 本科 碩士 博士 3、孩子父親從事的職業(yè)是：國(guó)家機(jī)關(guān)黨群組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人 專業(yè)技術(shù)人員 辦事人員和有關(guān)人員 商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員 農(nóng)、林、牧、漁、水利生產(chǎn)人員 生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員 軍人 其他 4、孩子母親從事的職業(yè)是：國(guó)家機(jī)關(guān)黨群組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人 專業(yè)技術(shù)人員 辦事人員和有關(guān)人員 商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員 農(nóng)、林、牧、漁、水利生產(chǎn)人員 生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員 軍人 其他 5、您家家庭年收入（人民幣）大約是：3萬(wàn)元及以下 3萬(wàn)元-5萬(wàn)元（含5萬(wàn)元） 5萬(wàn)元-10萬(wàn)元（含

4、10萬(wàn)元） 10萬(wàn)元-20萬(wàn)元（含20萬(wàn)元） 20萬(wàn)元-30萬(wàn)元（含30萬(wàn)元） 30萬(wàn)元-50萬(wàn)元（含50萬(wàn)元） 50萬(wàn)元-100萬(wàn)元（含100萬(wàn)元） 100萬(wàn)元以上 6、孩子今年讀幾年級(jí)：一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí) 七年級(jí) 八年級(jí) 九年級(jí) 7、孩子的戶籍類型：本地城鎮(zhèn)戶籍 本地農(nóng)村戶籍 外地城鎮(zhèn)戶籍 外地農(nóng)村戶籍 港澳臺(tái) 外國(guó)籍 8、孩子是否獨(dú)生子女：是 否 9、孩子所在的學(xué)校位于：省會(huì)城市市區(qū) 地級(jí)市市區(qū) 縣城 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）駐地 鄉(xiāng)村 10、孩子就讀的學(xué)校類型是：（可多選）公辦學(xué)校 民辦學(xué)校 國(guó)際學(xué)校 其他 11、您認(rèn)為孩子所在學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量在當(dāng)?shù)氐乃绞?非常好 較好

5、一般 待提高 不清楚 12、您家庭藏書(shū)量有：25本及以下 26-50本 51-100本 101-200本 201本及以上 13、在您家的藏書(shū)中，您孩子平常學(xué)習(xí)用到的書(shū)占您家藏書(shū)量的百分比大約是：20%及以下 20%-40%（含40%） 40%-60%（含60%） 60%-80% （含80%） 80%-100%（不含100%） 100% 14、平常您最關(guān)注孩子的哪些方面：（可多選）學(xué)習(xí)成績(jī) 身體健康 興趣愛(ài)好或特長(zhǎng) 道德品質(zhì) 心理狀況 同伴交往 日常行為習(xí)慣 師生關(guān)系 其他 15、您與孩子平時(shí)交流溝通的情況：（可多選）溝通順暢，平時(shí)相處很愉快 家長(zhǎng)主動(dòng)詢問(wèn)，孩子不主動(dòng)聊天溝通 平時(shí)都是孩子主動(dòng)談

6、論在校生活 孩子不主動(dòng)談?wù)撛谛Ｉ?，家長(zhǎng)也很少問(wèn) 與孩子相處有隔閡，不愿意溝通 經(jīng)常吵架、鬧矛盾 其他 16、您對(duì)省委辦公廳 、省政府辦公廳發(fā)布的安徽省進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案的具體內(nèi)容了解嗎？不了解 不太了解 了解 比較了解 非常了解 17、您贊同“雙減”改革嗎？不贊同 不太贊同 贊同 比較贊同 非常贊同 18、在您看來(lái)，國(guó)家實(shí)施“雙減”改革的目的是：（可多選）減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān) 落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù) 堅(jiān)持教育公益屬性 強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地功能 促進(jìn)教育公平 緩解家長(zhǎng)焦慮 規(guī)范校外培訓(xùn)行為 減輕家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精力負(fù)擔(dān) 提高課堂教學(xué)質(zhì)量 其他 19、

7、您孩子周一到周五:（請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě)）在家平均完成書(shū)面作業(yè)時(shí)間為分鐘，最長(zhǎng)一次是分鐘。 20、周一到周五:（請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě)，計(jì)量單位為整數(shù)小時(shí)或0.5小時(shí)）您孩子每天晚上大約點(diǎn)睡覺(jué)，平均每天晚上睡眠時(shí)間大約小時(shí)。 21、相比“雙減”前，您孩子的睡眠時(shí)間：增加了2小時(shí)及以上 增加了1小時(shí)-2小時(shí)（不含） 增加了不到1小時(shí) 沒(méi)變化 減少了不到1小時(shí) 減少了1小時(shí)-2小時(shí)（不含） 減少了2小時(shí)及以上 22、相比“雙減”前，您孩子周一至周五在家閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐總時(shí)間：增加了2小時(shí)及以上 增加了1小時(shí)-2小時(shí)（不含） 增加了不到1小時(shí) 沒(méi)變化 減少了不到1小時(shí) 減少了1小時(shí)-2小時(shí)（不含

8、） 減少了2小時(shí)及以上 23、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，老師讓您批改孩子學(xué)校書(shū)面作業(yè)的情況：每天都有 每周一次 每月一次 一個(gè)季度一次 孩子作業(yè)在學(xué)校完成、由老師批改了 24、您的孩子參加課后服務(wù)的時(shí)間是：15:30-16:30 15:30-17:00 15:30-17:30 15:30-18:00 15:30-18:30 16:00-18:00 16:00-18:00以后 16:30-18:00 16:30-18:00以后 其他 25、您的孩子參加學(xué)校課后服務(wù)的原因：（可多選）孩子喜歡參加 學(xué)校統(tǒng)一要求必須參加 家長(zhǎng)接送不便 可以留在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完 可以拓展孩子素養(yǎng) 可以提高孩子的學(xué)業(yè)成績(jī) 擔(dān)心教師講授

9、新知識(shí) 可以實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況 可以多交朋友 學(xué)校提供的課后服務(wù)又好又省錢(qián) 可以提高孩子興趣 未參加 26、您認(rèn)為學(xué)校課后服務(wù)應(yīng)增加的內(nèi)容是：（可多選）作業(yè)輔導(dǎo) 科技教育 體育活動(dòng) 藝術(shù)活動(dòng) 勞動(dòng)和實(shí)踐教育 閱讀 弱項(xiàng)學(xué)科輔導(dǎo) 社團(tuán)、興趣小組活動(dòng) 強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科提高與拓展 開(kāi)放學(xué)習(xí)場(chǎng)所和空間，讓學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)活動(dòng) 其他 不必增加 27、您對(duì)學(xué)校提供的課后服務(wù)是否滿意？非常滿意 滿意 一般 不滿意 非常不滿意 未參加 28、在家庭教育中，您遇到的困難主要有：（可多選）有問(wèn)題時(shí)找不到求助途徑 不知道如何辨別不同家庭教育信息的對(duì)錯(cuò) 不知道正確的家庭教育方式和方法 與孩子溝通交流找不到共同話題 經(jīng)常與

10、孩子發(fā)生沖突 家庭成員針對(duì)孩子教育問(wèn)題意見(jiàn)不一 自身工作忙，沒(méi)時(shí)間 其他困難 沒(méi)有困難 29、目前，學(xué)校開(kāi)展的家庭教育指導(dǎo)工作對(duì)您有幫助嗎？有很大幫助 有比較大幫助 有一點(diǎn)幫助 基本沒(méi)有幫助 沒(méi)有幫助 學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展過(guò)此類活動(dòng) 30、您孩子所在學(xué)校是否設(shè)有家庭教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)？有 沒(méi)有 不清楚 31、您所在社區(qū)是否有提供家庭教育指導(dǎo)中心的服務(wù)？有 沒(méi)有 不清楚 32、您孩子每周使用免費(fèi)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的次數(shù)是：0次 1-2次 3-4次 5-6次 7次及以上 33、這學(xué)期，您的孩子是否接受過(guò)在職教師的有償補(bǔ)課？是 否 34、本學(xué)期，孩子參加校外語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科類培訓(xùn)班（包括家教）的門(mén)數(shù)（含線上、線下

11、）：0門(mén) 1門(mén) 2門(mén) 3門(mén) 4門(mén) 5門(mén)及以上 35、相比“雙減”前，您孩子參加學(xué)科培訓(xùn)班的數(shù)量：增加了3門(mén)及以上 增加了1門(mén)-2門(mén) 沒(méi)變化 減少了1門(mén)-2門(mén) 減少了3門(mén)及以上 36、本學(xué)期，孩子參加了哪些校外學(xué)科類培訓(xùn)班（包括家教）？（可多選）語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 外語(yǔ) 物理 化學(xué) 生物 道德與法治 歷史 地理 其他 沒(méi)有參加校外學(xué)科類培訓(xùn)班 37、本學(xué)期，孩子參加校外語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科類培訓(xùn)班（包括家教）一共花費(fèi)是：（人民幣）0.1萬(wàn)元及以下 0.1萬(wàn)元-0.2萬(wàn)元（含0.2萬(wàn)元） 0.2萬(wàn)元-0.5萬(wàn)元（含0.5萬(wàn)元） 0.5萬(wàn)元-1萬(wàn)元（含1萬(wàn)元） 1萬(wàn)元-2萬(wàn)元（含2萬(wàn)元） 2萬(wàn)元-5萬(wàn)元（

12、含5萬(wàn)元） 5萬(wàn)元以上 沒(méi)有參加校外學(xué)科類培訓(xùn)班 38、相比“雙減”改革前，孩子參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科類培訓(xùn)班（包括家教）的花費(fèi)：增加了50%及以上 增加了30%-50%（不含50%） 增加了10%-30%（不含30%） 變化幅度在10%以內(nèi)（含10%） 減少了10%-30%（不含30%） 減少了30%-50%（不含50%） 減少了50%及以上 沒(méi)有參加校外學(xué)科類培訓(xùn)班 39、您的孩子參加校外學(xué)科類培訓(xùn)費(fèi)用在家庭收入中占比：50%及以上 40%-50% （不含50%） 30%-40% （不含40%） 20%-30% （不含30%） 10%-20% （不含20%） 10%以下 未參加學(xué)科類校

13、外培訓(xùn) 40、本學(xué)期，您孩子參加的學(xué)科類培訓(xùn)是否存在下列情況：（可多選）提前學(xué)學(xué)科知識(shí) 占用法定節(jié)假日、周末進(jìn)行培訓(xùn) 家長(zhǎng)和學(xué)生電話等信息被泄露 沒(méi)有使用中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本） 與中小學(xué)招生掛鉤 收費(fèi)周期超過(guò)3個(gè)月 沒(méi)有納入資金監(jiān)管 家長(zhǎng)攢班上課 機(jī)構(gòu)派駐教師上門(mén)補(bǔ)課 中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課 以素質(zhì)教育或非學(xué)科類培訓(xùn)名義開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn) 未參加學(xué)科類培訓(xùn) 其他問(wèn)題 41、您給孩子報(bào)校外學(xué)科類培訓(xùn)班（包括家教）的主要原因是：（最多選3項(xiàng)）身邊的人都報(bào)了自己也跟著報(bào) 學(xué)校無(wú)法滿足自家孩子的教育需求 為了方便托管孩子 孩子主動(dòng)要求報(bào)班 家長(zhǎng)輔導(dǎo)不了孩子 參加補(bǔ)習(xí)班的孩子成績(jī)都提高了 輔導(dǎo)班提

14、前教學(xué)校課程 沒(méi)有參加校外學(xué)科類培訓(xùn)班 42、沒(méi)報(bào)學(xué)科類培訓(xùn)的理由：（孩子沒(méi)報(bào)學(xué)科類培訓(xùn)的回答此題）家長(zhǎng)理解尊重孩子，不愿意增加孩子負(fù)擔(dān) 孩子學(xué)習(xí)能跟上，不需要參加 培訓(xùn)費(fèi)用太高，承受不了 周?chē)笥讯紱](méi)有報(bào)班 43、本學(xué)期，孩子參加校外非學(xué)科類培訓(xùn)班（包括家教）的門(mén)數(shù)（含線上、線下）：0門(mén) 1門(mén) 2門(mén) 3門(mén) 4門(mén) 5門(mén)及以上 44、本學(xué)期，孩子參加了哪些校外非學(xué)科類培訓(xùn)班？（可多選）體育類 藝術(shù)類 科學(xué)類 編程類 棋類 表演、口才類 綜合實(shí)踐 未參加校外非學(xué)科類培訓(xùn)班 其他 45、本學(xué)期，孩子參加校外非學(xué)科類培訓(xùn)班的花費(fèi)是多少（人民幣）？0.1萬(wàn)元及以下 0.1萬(wàn)元-0.2萬(wàn)元（含0.2萬(wàn)元）

15、 0.2萬(wàn)元-0.5萬(wàn)元（含0.5萬(wàn)元） 0.5萬(wàn)元-1萬(wàn)元（含1萬(wàn)元） 1萬(wàn)元-2萬(wàn)元（含2萬(wàn)元） 2萬(wàn)元-5萬(wàn)元（含5萬(wàn)元） 5萬(wàn)元以上 未參加校外非學(xué)科類培訓(xùn)班 46、相比“雙減”前，孩子參加校外非學(xué)科類培訓(xùn)班（包括家教）的花費(fèi)：增加了50%及以上 增加了30%-50%（不含50%） 增加了10%-30%（不含30%) 變化幅度在10%以內(nèi)（含10%） 減少了10%-30%（不含30%） 減少了30%-50%（不含50%） 減少了50%及以上 未參加校外非學(xué)科類培訓(xùn)班 47、您的孩子參加校外非學(xué)科類培訓(xùn)費(fèi)用在家庭收入中占比：50%及以上 40%-50% （不含50%） 30%-40% （

16、不含40%） 20%-30% （不含30%） 10%-20% （不含20%） 10%以下 未參加非學(xué)科類校外培訓(xùn) 48、本學(xué)期，孩子參加的校外學(xué)科類培訓(xùn)每周總時(shí)長(zhǎng)是：（）小時(shí)，孩子參加的校外非學(xué)科類培訓(xùn)每周總時(shí)長(zhǎng)是：（）小時(shí)（請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě)，未參加的填“0”） 49、“雙減”后您希望孩子參加的校外培訓(xùn)內(nèi)容是：（可多選）學(xué)科類培訓(xùn)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等） 藝術(shù)類（美術(shù)、舞蹈、樂(lè)器等） 體育類（籃球、羽毛球、乒乓球等） 勞動(dòng)教育和社會(huì)實(shí)踐類 學(xué)科拓展社團(tuán)類 科技活動(dòng)類 一對(duì)一輔導(dǎo)類 托管類，機(jī)構(gòu)照管孩子并輔導(dǎo) 不希望孩子參加校外培訓(xùn) 其他 50、“雙減”后，您給孩子報(bào)的校外培訓(xùn)班是否存在下

17、列退費(fèi)問(wèn)題：不存在退費(fèi)問(wèn)題 機(jī)構(gòu)“跑路” 退了一小部分 退了一半 退了大部分 全退了 還在交涉 兌換成其他機(jī)構(gòu)課程 沒(méi)有參加校外學(xué)科類培訓(xùn)班 51、“雙減”政策出臺(tái)后，您最擔(dān)心的問(wèn)題是：（可多選）孩子參加了課后服務(wù)，校外班又不敢減，孩子負(fù)擔(dān)反而加重了 學(xué)校課后服務(wù)水平不高，孩子在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間 在家里要布置更多作業(yè)來(lái)補(bǔ)習(xí) 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變換花樣繼續(xù)培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)用反而上升 不知道政策最終能否執(zhí)行下去，感到更迷茫、焦慮了 學(xué)?？荚嚭妥鳂I(yè)少了，校外培訓(xùn)班不上了，不知道孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?考試不公開(kāi)不排名，更加不了解孩子的學(xué)習(xí)狀況了 其他 52、“雙減”政策出臺(tái)后，您的切身感受是：焦慮情緒明顯減輕 家庭的學(xué)

18、科類經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)支出明顯減輕 家庭精力明顯減輕 與孩子相處的時(shí)間長(zhǎng)了，親子關(guān)系更加和諧 孩子的睡眠時(shí)間明顯增加 孩子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間明顯增加 孩子的家庭作業(yè)時(shí)間合理 孩子學(xué)科類培訓(xùn)負(fù)擔(dān)明顯減少 教育的整體滿意度顯著增加 53、推進(jìn)“雙減”改革，下列觀點(diǎn)您贊同的是：（可多選）學(xué)校按照學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分班有利于因材施教 學(xué)校應(yīng)該為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供最好的師資 學(xué)校不應(yīng)該為優(yōu)秀學(xué)生辦重點(diǎn)班 學(xué)生的負(fù)擔(dān)主要來(lái)源于有中、高考 家長(zhǎng)為讓孩子上好學(xué)校常常感到很焦慮 許多家長(zhǎng)不愿意讓孩子上職業(yè)學(xué)校 基礎(chǔ)教育作為公共服務(wù)應(yīng)大力推進(jìn)均等化 中考、高考應(yīng)將學(xué)生的綜合素質(zhì)納入錄取標(biāo)準(zhǔn) 54、您認(rèn)為，進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”改革，家長(zhǎng)需要：（可多選）提高自身家庭教育素