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文檔簡(jiǎn)介
1、蒙眼游戲蒙眼游戲中壩幼兒園:陳小英中壩幼兒園:陳小英2一、說教材一、說教材 1.說設(shè)計(jì)意圖說設(shè)計(jì)意圖 2.說活動(dòng)目標(biāo)說活動(dòng)目標(biāo) 3.說活動(dòng)重難點(diǎn)說活動(dòng)重難點(diǎn)4.說活動(dòng)準(zhǔn)備說活動(dòng)準(zhǔn)備 31、說設(shè)計(jì)意圖、說設(shè)計(jì)意圖 在對(duì)大班孩子平時(shí)的了解,我發(fā)現(xiàn)孩子們很怕黑,不在對(duì)大班孩子平時(shí)的了解,我發(fā)現(xiàn)孩子們很怕黑,不敢在黑暗中行走。根據(jù)這種情況,我也在通過講故事、引敢在黑暗中行走。根據(jù)這種情況,我也在通過講故事、引導(dǎo)孩子不怕黑暗,但這個(gè)生硬的灌輸效果卻不怎么顯而易導(dǎo)孩子不怕黑暗,但這個(gè)生硬的灌輸效果卻不怎么顯而易見。見。36歲指南指出孩子怕黑,不敢在黑暗中走動(dòng)歲指南指出孩子怕黑,不敢在黑暗中走動(dòng)的主要原因還
2、是身體的平衡能力較差還有孩子的心里素質(zhì)的主要原因還是身體的平衡能力較差還有孩子的心里素質(zhì)導(dǎo)致的,最終我還是決定以孩子最喜歡的體育游戲形式來導(dǎo)致的,最終我還是決定以孩子最喜歡的體育游戲形式來發(fā)展身體平衡和培養(yǎng)幼兒的心理素質(zhì),有一個(gè)最民間傳統(tǒng)發(fā)展身體平衡和培養(yǎng)幼兒的心理素質(zhì),有一個(gè)最民間傳統(tǒng)的游戲叫瞎子摸魚這便讓我想到在這個(gè)游戲中進(jìn)行挖的游戲叫瞎子摸魚這便讓我想到在這個(gè)游戲中進(jìn)行挖掘,設(shè)計(jì)出一個(gè)不僅可以發(fā)展身體的平衡,同時(shí)也增強(qiáng)了掘,設(shè)計(jì)出一個(gè)不僅可以發(fā)展身體的平衡,同時(shí)也增強(qiáng)了孩子的心理素質(zhì)的活動(dòng)。孩子的心理素質(zhì)的活動(dòng)。 42、說目標(biāo) 根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),我制定了以下目標(biāo):根據(jù)大班幼兒的年齡
3、特點(diǎn),我制定了以下目標(biāo): 1、通過蒙眼,提高幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。、通過蒙眼,提高幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。 2、勇敢的嘗試蒙眼挑戰(zhàn),克服心理恐懼。、勇敢的嘗試蒙眼挑戰(zhàn),克服心理恐懼。 3、體驗(yàn)蒙眼游戲的樂趣,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。、體驗(yàn)蒙眼游戲的樂趣,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。5 活動(dòng)重點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn): 嘗試用蒙眼的方法在不同難度的物體上行嘗試用蒙眼的方法在不同難度的物體上行走。走。 活動(dòng)難點(diǎn):活動(dòng)難點(diǎn): 克服心理怕黑的恐懼障礙克服心理怕黑的恐懼障礙。 3、說活動(dòng)重難點(diǎn)、說活動(dòng)重難點(diǎn)64、說教學(xué)準(zhǔn)備、說教學(xué)準(zhǔn)備為了為了便于平常教學(xué),便于平常教學(xué),我我選取了幼兒身邊最簡(jiǎn)單易取的材選取了幼兒身邊最簡(jiǎn)單易取
4、的材料:料: 眼罩、口哨、鈴鼓、椅子、音樂、小彩球。眼罩、口哨、鈴鼓、椅子、音樂、小彩球。7二、說教法為了更好地完成教學(xué)目標(biāo),為了更好地完成教學(xué)目標(biāo),我將主要采用:觀摩講解我將主要采用:觀摩講解法、合作探索法、語言激法、合作探索法、語言激勵(lì)法來組織教學(xué)活動(dòng)。勵(lì)法來組織教學(xué)活動(dòng)。8三、說學(xué)法 游戲法、練習(xí)法、競(jìng)賽游戲法、練習(xí)法、競(jìng)賽法、發(fā)現(xiàn)法、合作法等法、發(fā)現(xiàn)法、合作法等學(xué)習(xí)方法,讓幼兒在玩學(xué)習(xí)方法,讓幼兒在玩一玩、說一說、看一看一玩、說一說、看一看的輕松愉悅的氣氛中來的輕松愉悅的氣氛中來克服心理的恐懼,調(diào)節(jié)克服心理的恐懼,調(diào)節(jié)幼兒身體的平衡與協(xié)調(diào)。幼兒身體的平衡與協(xié)調(diào)。 9四、說活動(dòng)過程(一)開始部分(一)開始部分組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)入活組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)入活動(dòng):動(dòng): 聽口令做動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)蒙眼聽口令做動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)蒙眼的興趣。的興趣。 10(二)基本部分(二)基本部分讓幼兒讓幼兒蒙眼走直線,走蒙眼走直線,走S線,蒙眼過直橋,線,蒙眼過直橋,蒙眼過蒙眼過S橋面。橋面。從簡(jiǎn)到難層層遞進(jìn)的方式從簡(jiǎn)到難層層遞進(jìn)的方式進(jìn)行闖關(guān)進(jìn)行闖關(guān) ,讓幼兒克服怕黑的恐懼,增強(qiáng),讓幼兒克服怕黑的恐懼,增強(qiáng)信心。信心。11(三)、結(jié)束部分三)、結(jié)束部分放松身體:放松身體: 放松整理活動(dòng):大家放下繩圍成一
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