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文檔簡介

1、江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院 教 案課程名稱 模型制作 班級 14環(huán)藝1、2班,14室內(nèi)6、7、8班 授課學期: 2015 2016 學年第 一 學期任課教師: 胡 校 峰 教研室: 室 內(nèi) 設 計 教學分院(系): 設 計 分 院 完成課時登記表班級班級周次日期授課內(nèi)容(章節(jié))節(jié)數(shù)周次日期授課內(nèi)容(章節(jié))節(jié)數(shù)112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202121 授課方案 課題 模型制作的基本概念 課次:1重點內(nèi)容:模型制作的基本概念 模型的種類模型制作的工具與材料介紹 1:簡易裁切工具材料訓練 難點內(nèi)容:模型的屬性與價值

2、 模型的特點講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,提問,師生互動。作業(yè):要學生們準備好模型制作的工具與材料。 授課方案 課題:第一章 第二節(jié) 模型制作方法與實踐 課次:2重點內(nèi)容:模型制作的工具與材料難點內(nèi)容:模型制作的工具與材料的應用講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):練習1:簡易模型訓練制作訓練基礎:用A3卡紙,制作:1、50個高、寬為1CM的窗戶,2、50個高為3CM、寬1.5CM,頂部為半圓形的窗戶。要求:裁切工整,并保持紙張整潔、干凈。不得有折痕、破損、污跡等。 授課方案 課題:第一章 第三節(jié) 易加工材料的

3、單體模型制作訓練一 課次:3重點內(nèi)容:紙質(zhì)模型制作練習:1、特點介紹:適宜構思的訓練,常作為短期實體建筑的模型。2、讀懂立體圖(三視圖)3、立面展開圖4、模型的尺寸與比例難點內(nèi)容:制作工藝:1、畫制作圖2、工具材料的正確使用3、模型的裁切方法4、模型的組裝(卡紙模型具有制作簡便,材料加工方便、粘接容易、在表現(xiàn)質(zhì)感方面容易進行模擬處理等特點。紙質(zhì)模型容易受潮而產(chǎn)生變形,不宜長期保存。)講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):練習2:用紙材料完成一個簡易建筑模型制作練習。 授課方案 課題: 第一章 第三節(jié) 模型的設計方法 課次:

4、4重點內(nèi)容:1、制作準備工作 2、 模型的制作步驟模型制作中易出現(xiàn)的問題一 3、 單體模型制作訓練二 4、 易加工材料的紙模型制作初步訓練 難點內(nèi)容:模型的制作步驟模型制作中易出現(xiàn)的問題一講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):練習2:用紙材料完成一個簡易建筑模型制作練習。 授課方案 課題:第二章 實訓1 模型制作小技巧訓練 優(yōu)秀設計團隊、設計師經(jīng)典案例欣賞(另用多媒體資料播放) 課次:5重點內(nèi)容:3. 1 建筑模型欣賞 3. 2 仿古建筑與民居模型欣賞 3. 3 商業(yè)模型欣賞 3. 4 室內(nèi)與展示模型欣賞 3. 5 環(huán)境藝

5、術模型欣賞 3. 6 產(chǎn)品模型欣賞難點內(nèi)容:模型通過體塊的變化創(chuàng)造出了新舊元素隨意交錯的、富有變化性的空間序列。講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):繼續(xù)完成上次的中國古典建筑模型。 授課方案 課題: 第二章 實訓1 練習3.建筑模型訓練 課次:6重點內(nèi)容:1、繪制制作模型草圖(方案稿) 2、繪制制作模型展開圖(正稿) 3、制作模型工具與材料的選用難點內(nèi)容:1、如何正確裁切圖紙 2、模型的組裝與美化裝飾 3、接合工具及接合技術 講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):用紙

6、材料制作一個室內(nèi)建筑模型。要求:制作裁切要工整。并保持模型外觀整潔工整、干凈。不得有折痕、破損、污跡等。 授課方案 課題: 第二章 實訓2 練習4.櫥窗模型的設計制作1 課次:7重點內(nèi)容:1、模型的設計步驟 2、分析模型的設計要求 3、圖紙的繪制難點內(nèi)容:1、制作模型的材料搭配 2、模型的加工制作方法與步驟講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):繼續(xù)完成用紙材料制作一個室內(nèi)建筑模型。 授課方案 課題: 第二章 實訓2 練習4.櫥窗模型的設計制作1 課次:8重點內(nèi)容:1.圖紙放樣時易出現(xiàn)的問題問題:在模型制作過程中,材料的打磨

7、是至關重要的環(huán)節(jié),也是容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。學生打磨出來的材料在粘接過程中經(jīng)常出現(xiàn)對邊不齊、縫角不平、弧形不流暢等問題,這樣制作出來的模型不是精確度不夠,就是表面粗糙,影響整體模型效果。 原因:不能精確地把握模型各體面尺度、控制好打磨的限度,心中無數(shù),使打磨出的模型材料缺少精度。另外,打磨時用力不均勻,打磨角度把握失控也是出現(xiàn)這種問題的重要原因。難點內(nèi)容:解決方法:端正工作態(tài)度,從整體把握模型的尺度、精度,做到心中有數(shù),打磨時用力一定要均勻、頻率要高、要細致。寧可打磨的不夠,也不能打磨過度。需要角度的,盡量把握好角度要求。講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做

8、練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):公開講評學生前幾次的練習,讓全體學生一起參加評論,包括自評、互評、教師評價。師生一起互動,大家共同提高。 授課方案 課題: 第二章 實訓3 練習5: 仿古建筑與民居模型制作一 課次:9重點內(nèi)容: 1、制作模型的材料與制作工具的選用 2、制作模型的工藝與制作技巧 3、制作效果的把握難點內(nèi)容: 1、制作模型的工藝與制作技巧 2、制作效果的把握(最難)講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):設計并制作一個中國古典建筑模型。要求:制作的工具材料不限,比例尺寸要準確。并保持模型外觀整潔工整、干凈。不

9、得有折痕、破損、污跡等。 授課方案 課題:第二章 實訓3 練習5:仿古建筑與民居模型制作訓練二 課次:10重點內(nèi)容: (1)用美工鉤刀切割材料 (2)用雙面刀片切割材料 (3)用鼓風電熱恒溫干燥烘箱加工異形部件 難點內(nèi)容:1、美工鉤刀的使用方法 2、用雙面刀片切割材料的使用方法 講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):繼續(xù)完成上次的建筑模型制作練習,除上次要求外,另注意:檢驗合格后用清潔工具進行清理,不允許留存加工的碎料、污垢、灰塵等。 授課方案 課題: 第二章 實訓3 練習5:仿古建筑與民居模型制作訓練三 課次:11重點內(nèi)

10、容:1、了解內(nèi)構模型制作的特立與工具的正確使用。 2、能熟練制作一般的建筑內(nèi)構模型。難點內(nèi)容:1、繪制圖稿的制作 2、模型制作的步驟和方法講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):設計并制作一個中國古典建筑模型。要求:制作的工具材料不限,比例尺寸要準確。并保持模型外觀整潔工整、干凈。不得有折痕、破損、污跡等。 授課方案 課題:第二章 實訓4 模型的整體設計制作(一)課次:12重點內(nèi)容:1、模型比例的把握,是整體規(guī)劃中的一個重要環(huán)節(jié)。2、對于主體建筑的模型表達,應強調(diào)表達的準確性。不是對模型的每個細節(jié)都表達的非常充分,面面具到,

11、而是要求抓住建筑本身的主要特征。3、主體建筑的具體表達,應著重于建筑各立面之間的協(xié)調(diào)關系。4、建筑環(huán)境的表現(xiàn)制作在建筑模型制作中也非常重要。根據(jù)整體平面圖紙的設計和建筑物體本身,找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,這樣在制作建筑模型時才能成竹在胸,有的放矢。否則,就會出現(xiàn)材料、色彩等各方面的脫節(jié),影響模型作品的整體效果。難點內(nèi)容:建筑構造的各個部件是我們進行模型制作的關鍵所在,它能夠強化模型的表現(xiàn)力度,因此,在構思階段,我們就應該給予必要的重視。講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):繼續(xù)完成上次的建筑模型制作練習,要求同前。 授課方案

12、 課題: 第二章 實訓4 模型的整體設計制作(二)課次:13重點內(nèi)容:1、 用加熱法彎曲制作2、 直角用熱水彎曲板材3、 石材地面制作4、 拼花大理石制作5、 馬賽克制作6、 大尺寸圓形的切割7、 內(nèi)角裂縫的填補8、 墻磚的制作9、 花紋圖案玻璃制作10、 樹木模型制作難點內(nèi)容:1、正確選用工具材料 2、制作的技巧和方法講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):繼續(xù)完成上次的建筑模型制作練習,要求同前。 授課方案 課題: 第二章 實訓4 建筑模型的環(huán)境設計與藝術處理 模型的拍攝與保存 課次:14重點內(nèi)容:1)怎樣拍攝模型 A、

13、確定拍攝模型的角度 B、模型背景的處理 C、拍攝模型時的用光處理難點內(nèi)容:保存模型可以根據(jù)保存期的長短來選擇保存方法。如需短期保存模型,可采用紙、塑料膜或布等材料進行遮蓋。如需長期保存模型,可根據(jù)模型的立體規(guī)格做一個透明的有機玻璃罩,罩在模型上;這樣不僅能防塵,還能防止損壞。講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):繼續(xù)完成上次的商業(yè)展示建筑模型,要求同前。 授課方案 課題:第二章 實訓4 模型的裝飾與美化 課次:15 1、比例設計構思 2、材料設計構思 3、結構設計構思 4、色彩設計構思 5、環(huán)境設計構思難點內(nèi)容:掌握:模型是一種藝術與技術相集合的表現(xiàn)形式,其形態(tài)美、色彩美、比例美、材質(zhì)美、工藝美、形式美是我們鑒賞模型的基本依據(jù)。講授方法與實驗方法:講述,實例分析與講解,教師先做示范演示,學生再按要求做練習,教師巡視指導學生做練習。作業(yè):設計并制作一個商業(yè)展示的建筑模型。要求:制作的工具材料不限,比例尺寸要準確。并保持模型外觀整潔工整、干凈。不得有折痕、破損、污跡等。 授課方案 課題: 做大作業(yè) 課次:16重點內(nèi)容:注意做作業(yè)的具體要求(如需要準備的制作模型的工具、材料;制作技術、模型的比例、尺寸、作業(yè)完成的具體時間等)難點內(nèi)容:一個好的設計構思,耐心細致的制

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