【推舉】活動(dòng)策劃方案范文錦集9篇

1、【推舉】活動(dòng)策劃方案范文錦集9篇活動(dòng)策劃方案 篇1 一、 策劃書(shū)名稱 寫(xiě)清策劃書(shū)名稱，簡(jiǎn)潔明白，如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。假如需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避開(kāi)用法諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。 二、 活動(dòng)背景、目的與意義 活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿全都，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?；顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、.背景與訓(xùn)練背景，鮮亮體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明白，要詳細(xì)化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、訓(xùn)練意義和.效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)

2、應(yīng)明確、詳細(xì)、到位。 三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 該項(xiàng)必需具體寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必需列出時(shí)間支配表(教室申請(qǐng)另行支配)?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀狀況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。 四、 活動(dòng)開(kāi)展形式 協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視觀賞、學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、展覽、調(diào)查、講座等。 五、 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?；顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校內(nèi)文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有訓(xùn)練意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要具體介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。 六、 活動(dòng)開(kāi)展 作為策劃的主題

3、部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程支配、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)章的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程支配大致可以分為三個(gè)階段： (一) 活動(dòng)預(yù)備階段(包括海報(bào)宣揚(yáng)、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等); (二) 活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地支配狀況等); 注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參與人數(shù)等信息。 (三) 活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)等); 注：如有涉及校內(nèi)衛(wèi)生、環(huán)境等狀況，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)清理。 七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以

4、便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。假如大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。 八、 活動(dòng)平安 對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立平安小組，指定第一平安負(fù)責(zé)人，充分考慮平安隱患，把人身平安放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。 附：留意事項(xiàng) 1、 本策劃書(shū)格式要求只供應(yīng)基本參考方面，為必需內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書(shū)可以依據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、敏捷書(shū)寫(xiě)，做到內(nèi)容改善、版面支配得當(dāng)。 2、 本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。 3、 如有附

5、件(競(jìng)賽規(guī)章、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書(shū)后面，作為附錄部分。 4、 策劃書(shū)電子版須妥當(dāng)保管，以備后用。 5、 活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于57天前上交活動(dòng)管理部。 活動(dòng)策劃方案 篇2 一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義 每一年的這個(gè)時(shí)候都是我們興奮是時(shí)刻，由于有許多的新面孔即將加入。高校生活是豐富的，社團(tuán)就是高校生文化生活的一個(gè)載體。心協(xié)是一個(gè)校級(jí)的社團(tuán)，擁有我們富有特色的活動(dòng)。我們真誠(chéng)盼望，在我們這個(gè)平臺(tái)上，能給來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)供應(yīng)熬煉，并且豐富生活，讓他們感覺(jué)到心協(xié)這個(gè)家庭的快樂(lè)，同時(shí)也為心協(xié)注入一股新奇并且富有活力的血液。我們信任，他們也會(huì)像我們一樣，在對(duì)心協(xié)深化全面了解的時(shí)候，對(duì)心協(xié)滿懷深情，喜

6、愛(ài)心理，并且獲得自我的提升。 二、活動(dòng)對(duì)象 在校全體新老同學(xué) 三、活動(dòng)內(nèi)容 分為兩個(gè)階段：前期的宣揚(yáng)和活期的招新 （1）前期宣揚(yáng) 時(shí)間： 9月16日（暫定） 宣揚(yáng)的形式： 我們主要的形式是通過(guò)走進(jìn)宿舍分發(fā)宣揚(yáng)單，這就要求宣揚(yáng)單要將我們協(xié)會(huì)全面介紹，詳細(xì)要包括：協(xié)會(huì)宗旨，特色活動(dòng)，內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，招新的詳細(xì)時(shí)間等等。需要強(qiáng)調(diào)的是，要用協(xié)會(huì)的全稱，要提及我們協(xié)會(huì)對(duì)于自我進(jìn)展的影響，抓住吸引眼球的點(diǎn)，心理學(xué)對(duì)于絕大部分的人的確是很有吸引力的，只是他們對(duì)于心理學(xué)并沒(méi)有全面的了#解。我個(gè)人的建議是在宣揚(yáng)單的背面印上錯(cuò)覺(jué)圖片。 分發(fā)宣揚(yáng)單的時(shí)候，留意言行，適當(dāng)關(guān)懷師弟師妹并介紹我們協(xié)會(huì)。 辦公室負(fù)責(zé)將宣揚(yáng)單

7、打印，于十四號(hào)之前印好。 宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)，三張，老地方貼。 分小組分區(qū)域進(jìn)行分發(fā)，詳細(xì)分組狀況待定，我們會(huì)視狀況讓10心理同學(xué)幫忙。 （2）后期招新 時(shí)間：新生軍訓(xùn)結(jié)束以后 地點(diǎn)：待定 內(nèi)容： 1、擺攤填寫(xiě)報(bào)名表 2、多媒體展現(xiàn) 各部門(mén)職責(zé)： 1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)攤位以及多媒體教室的申請(qǐng) 2、技術(shù)部和編輯部負(fù)責(zé)PPT的制作，其中需要的照片等等要準(zhǔn)時(shí)收齊 3、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)，三張 4、辦公室負(fù)責(zé)有關(guān)物品的預(yù)備，報(bào)名表、宣揚(yáng)單以及筆 5、主持由×負(fù)責(zé) 6、各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)合作 活動(dòng)策劃方案 篇3 活動(dòng)名稱： 汽車(chē)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)講座 一、主講人： 湛江陽(yáng)海別克總經(jīng)理許紅偉先生 二、時(shí)間： 11月24日(星

8、期一)晚上7：3 地點(diǎn)：湛江師院榕樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳 三、活動(dòng)對(duì)象： 汽車(chē)協(xié)會(huì)會(huì)員及汽車(chē)愛(ài)好者 四、主題： 信念、創(chuàng)作、擁有 五、活動(dòng)流程策劃： 1、主持人介紹嘉賓(湛江陽(yáng)海別克總經(jīng)理許紅偉先生、湛江電臺(tái)車(chē)迷俱樂(lè)部主持人英凱先生、湛江汽車(chē)資訊網(wǎng)市場(chǎng)總監(jiān)吳文杰先生;湛江同學(xué)處黃達(dá)海處長(zhǎng)，物理學(xué)院黨委吳萬(wàn)副書(shū)記，物理學(xué)院機(jī)電系蘇財(cái)茂主任，汽車(chē)專業(yè)李明圣老師，黃明鑫老師，蘭瑩老師和輔導(dǎo)員郭老師;高陽(yáng)駕校負(fù)責(zé)人莫抒詩(shī)女士)。 2、請(qǐng)同學(xué)處黃達(dá)海處長(zhǎng)致辭 3、許總開(kāi)頭講學(xué) 4、互動(dòng)環(huán)節(jié)，玩嬉戲 5、主持人宣布結(jié)束 六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)詳細(xì)預(yù)算如下： 1、宣揚(yáng)海報(bào)：5張，每張3元，共15元 2、宣揚(yáng)橫幅：3條，每條56

9、元，共168元 3、嘉賓邀請(qǐng)函：共75元 4、相機(jī)：2臺(tái)，每臺(tái)3元，共6元 5、主持人聘書(shū)及嘉賓活動(dòng)紀(jì)念品：共6元 6、活動(dòng)資料打?。汗?7元 7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(礦泉水等)：共3元 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：共57元 以上是本次活動(dòng)的預(yù)算，并誠(chéng)心感謝贊助單位湛江高陽(yáng)駕校的大力支持!信任在與貴公司的合作下，本次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿的勝利。 活動(dòng)策劃方案 篇4 活動(dòng)主題：低價(jià)風(fēng)暴 全民瘋搶(親，你買(mǎi)了嗎?) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日-20xx年11月11日 活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)一 全場(chǎng)5折 終極狂歡(20xx年11月11日) 20xx年11日11日10時(shí)起，全場(chǎng)5折銷售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城! (注：務(wù)必使全場(chǎng)

10、參加活動(dòng)，以達(dá)到集群效應(yīng)。) 活動(dòng)二 購(gòu)物有禮 幸運(yùn)隨行(20xx年11月9日-11月11日) 凡活動(dòng)期間在XXXX購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。 一等獎(jiǎng) 1名 品牌智能手機(jī)一臺(tái) 價(jià)值1111元 二等獎(jiǎng)2名 XX超市購(gòu)物卡一張 價(jià)值111元 三等獎(jiǎng)6名 真空保溫杯一個(gè) 價(jià)值60元 四等獎(jiǎng)20名 心相印卷紙一提 價(jià)值 30 元 參加獎(jiǎng)20xx名 精致禮品一份 價(jià)值2元 (注：抽獎(jiǎng)為即開(kāi)即對(duì)型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。) 活動(dòng)三 一個(gè)人的節(jié)日 雙倍的甜美(20xx年11月11日) 購(gòu)物滿11元+1元 贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(2元/ 個(gè) ，200份) 購(gòu)物滿111元+11元 贈(zèng)2盒巧克力(

11、25元/盒，40份) (甜美有限，禮品送完為止。) 活動(dòng)費(fèi)用估計(jì): 1、抽獎(jiǎng)刮刮卡估計(jì)成本1000元，獎(jiǎng)品成本8000元，總計(jì)9000元。 2、雙倍甜美活動(dòng)，活動(dòng)估計(jì)成本1500元。 3、海報(bào)及廣告宣揚(yáng)費(fèi)用5000元。 此次活動(dòng)估計(jì)總體費(fèi)用15500元。 (注：活動(dòng)7000元可由商家分?jǐn)?，活?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，便利活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。) 活動(dòng)宣揚(yáng)： 1、廣告投放，采納報(bào)紙?zhí)崆?-5天投放2期。 2、大型外立面廣告宣揚(yáng)及超市DM單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。 3、實(shí)行超市播音加場(chǎng)外促銷宣揚(yáng)等方式，加大宣揚(yáng)力度。 4、實(shí)行地貼、吊旗和宣揚(yáng)指示牌，加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。 活動(dòng)策劃方

12、案 篇5 一、二維碼宣揚(yáng) 平面廣告宣揚(yáng) 結(jié)合x(chóng)x咖啡的平面媒體合作商，依據(jù)廣告版面大小設(shè)計(jì)不同風(fēng)格的廣告宣揚(yáng)圖片，突出二維碼優(yōu)待項(xiàng)目，結(jié)合這次要在微信上舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng)廣告的宣揚(yáng)語(yǔ)肯定要有誘惑力。比如這期的報(bào)紙廣告就可以這樣設(shè)置(僅供參考，協(xié)作廣告公司把廣告的最大效益利用起來(lái)，讓粉絲快速增長(zhǎng)，假如版面很大，還可以寫(xiě)一些詳細(xì)的抽獎(jiǎng)內(nèi)容和方法) 1、關(guān)注xx，立刻有驚喜，更有價(jià)值4999的IAPD等著你! 2、立刻有禮，詳情關(guān)注xx微信公眾平臺(tái) 3、暖和xx新春送禮，大禮獎(jiǎng)不停，活動(dòng)期間更有價(jià)值4999元的IPAD，寶貴紅酒，上萬(wàn)份現(xiàn)金抵用劵等著你哦! 本地商圈群宣揚(yáng)。 雖然這種方法不新穎，用多了也

13、會(huì)讓人有點(diǎn)反感，但是要有這樣一個(gè)理念?！拔也皇莵?lái)打廣告的，我是來(lái)給大家送禮的”在群里和大家多活躍氣氛，適當(dāng)?shù)陌l(fā)點(diǎn)二維碼圖片和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，大家對(duì)新穎的事物還是布滿奇怪心的。 線下活動(dòng)宣揚(yáng)，在舉辦線下活動(dòng)的時(shí)候千萬(wàn)別遺忘了二維碼。要有一種讓二維碼無(wú)處不在的理念，當(dāng)然我說(shuō)的二維碼并不是冷冰冰的白底黑白的二維碼，二維碼要要新意的創(chuàng)意，要讓人有掃描的沖動(dòng)。人掃描二維碼往往是兩種心態(tài)，要么是被二維碼上面的優(yōu)待內(nèi)容或者是抽獎(jiǎng)更或者是對(duì)二維碼背后的公眾號(hào)有需求，要么是出于奇怪，或者是被二維碼本身所吸引。假如我們的二維碼兼?zhèn)鋬烧?，那么還拍沒(méi)有人掃描? 線下活動(dòng)中，X展架，易拉寶，海報(bào)，都要醒目的張貼出二維碼，而活

14、動(dòng)的主持人也需要多引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行二維碼掃描。把線下活動(dòng)和微信線上活動(dòng)相結(jié)合，比如現(xiàn)場(chǎng)關(guān)注抽獎(jiǎng)，或者是現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)銷抽獎(jiǎng)。打個(gè)比方，在一次活動(dòng)過(guò)程中，我們的主持人邀請(qǐng)大家掃描二維碼，告知大家一會(huì)兒會(huì)有驚喜，在大家掃描之后，主持人叫大家回復(fù)“大轉(zhuǎn)盤(pán)”或者是“港灣送禮”等等字樣，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品派發(fā)。 店內(nèi)廣告 店內(nèi)的廣告同樣是很重要的，不同的位置貼設(shè)計(jì)不同的二維碼，比如吧臺(tái)，可以放一個(gè)支架來(lái)放置二維碼圖案。過(guò)道可以放一個(gè)二維碼的指路牌等。店內(nèi)的二維碼不要一模一樣的重復(fù)，把二維碼做成一種文化。 門(mén)口、菜單、吧臺(tái)、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。 還有許多二維碼宣揚(yáng)的手段，

15、比如可以在人流量大的地方，去收二維碼，叫路人掃描有些商家叫自己?jiǎn)T工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨)，去大街上和路人合影，以手機(jī)二維碼。不過(guò)這需要耗費(fèi)肯定的人力資源，詳細(xì)可以依據(jù)商家的實(shí)際狀況來(lái)開(kāi)展。二維碼作為最主要的獵取粉絲的接口，沒(méi)有粉絲就談不上微營(yíng)銷了。微信營(yíng)銷的實(shí)質(zhì)是是對(duì)已有客戶群體進(jìn)行二次營(yíng)銷，正由于是已有的客戶群體，所以在客戶定位上就特別的精準(zhǔn)了。 二、活動(dòng)策劃 微信的抽獎(jiǎng)活動(dòng)要成為其主打亮點(diǎn)，人都是奇怪的心理，假如能在微信上面進(jìn)行一系列的體驗(yàn)式抽獎(jiǎng)，那么客戶自然會(huì)特別愿意接受。目前我們的營(yíng)銷活動(dòng)有三個(gè)：大轉(zhuǎn)盤(pán)、刮刮卡、砸金蛋這三個(gè)活動(dòng)的本質(zhì)都是一樣的，只是表現(xiàn)形式不一樣而已。

16、每個(gè)活動(dòng)均可在后臺(tái)設(shè)置每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的中獎(jiǎng)概率，比如把一等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)概率設(shè)置為0%，每一個(gè)活動(dòng)的觸發(fā)機(jī)制都可以是任何一個(gè)關(guān)鍵字。比如要觸發(fā)大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng)，可以給大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng)綁定關(guān)鍵詞“港灣送禮”等，這些都可以在開(kāi)啟活動(dòng)的時(shí)候來(lái)設(shè)置關(guān)鍵詞的。建議三個(gè)活動(dòng)換著進(jìn)行，活動(dòng)的頻率在前期可能要高點(diǎn)，以后頻率漸漸低點(diǎn)，前期主要是吸引消費(fèi)者，積累人氣。 第一期活動(dòng)暫定為大轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，大轉(zhuǎn)盤(pán)在實(shí)際用法過(guò)程中是最受消費(fèi)者青睞的?？梢赃B續(xù)搞兩期以上。 第一次活動(dòng)的大獎(jiǎng)可以定為IPAD或者是類似的產(chǎn)品，要足夠吸引眼球。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)也可以設(shè)置得偏高，中獎(jiǎng)概論也可以設(shè)置為0%四五等獎(jiǎng)可以適當(dāng)?shù)钠?，五等?jiǎng)可設(shè)置中獎(jiǎng)概率為100%詳細(xì)

17、的設(shè)置要依據(jù)港灣的詳細(xì)狀況來(lái)實(shí)行 三、全員行動(dòng) 負(fù)責(zé)人和店長(zhǎng)做好全面協(xié)作工作。收銀員負(fù)責(zé)核對(duì)中獎(jiǎng).。前臺(tái)服務(wù)員除了做服務(wù)員工作外應(yīng)當(dāng)在客戶上菜室、結(jié)賬時(shí)提示客戶掃描二維碼，并告知掃描二維碼有優(yōu)待活動(dòng)，還應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)客戶進(jìn)行二維碼關(guān)注和幫助客戶進(jìn)行抽獎(jiǎng)港灣的全部員工都必需有自己的微信，并每天共享至少一次港灣微信公眾賬號(hào)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，可以是圖文消息，也可以是活動(dòng)界面，也可以是電子菜單。必要時(shí)建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制和任務(wù)機(jī)制。 1、針對(duì)上面說(shuō)的每個(gè)員工都共享港灣的微信公眾平臺(tái)的內(nèi)容到伴侶圈，也可以建立嘉獎(jiǎng)制度，假如有伴侶評(píng)論或者是轉(zhuǎn)發(fā)則賜予嘉獎(jiǎng)。 2、比如，每個(gè)服務(wù)員每天至少引導(dǎo)20個(gè)客戶關(guān)注港灣的微信公眾平

18、臺(tái)，超出后進(jìn)行嘉獎(jiǎng) 3、引導(dǎo)客戶共享中獎(jiǎng)信息到伴侶圈，并進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 四、老會(huì)員維護(hù) 老會(huì)員的維護(hù)工作也特別重要，當(dāng)平臺(tái)有肯定粉絲數(shù)量的時(shí)候，要做好老會(huì)會(huì)員的維護(hù)，老會(huì)員的維護(hù)通過(guò)和平常的消息群發(fā)相關(guān)活動(dòng)的參加。 特殊要說(shuō)明的是消息群發(fā)功能，頻率不宜過(guò)高，每周3-4次為益，由于現(xiàn)在每個(gè)人手機(jī)里都有十幾個(gè)或者更多公眾賬號(hào)，假如每個(gè)公眾號(hào)每天都發(fā)一條消息，那么，勢(shì)必造成信息干擾，會(huì)有被粉絲取消關(guān)注的可能，假如十天半個(gè)月都不發(fā)消息的話，又會(huì)讓粉絲覺(jué)得關(guān)注這個(gè)微信公眾平臺(tái)的的價(jià)值不大，也有被取消關(guān)注的可能。 再者就是群發(fā)消息的內(nèi)容，不要挺直發(fā)送太廣告的東西，粉絲不盼望在微信上面被動(dòng)接受廣告，建議xxx的

19、微信平臺(tái)平常多發(fā)高端生活禮儀方面的學(xué)問(wèn)，例如紅酒品鑒、牛排學(xué)問(wèn)，用餐禮儀，甚至是一些菜品的制作流程等等 群發(fā)消息也不肯定必需是圖文消息，可以是一張圖片，一段文字(200字左右)，最好能引起消費(fèi)者共鳴，再協(xié)作我們供應(yīng)的微論壇，微投票，微調(diào)研，可以關(guān)心xx更了解消費(fèi)者，從而不斷改進(jìn)自己，提升自己。 活動(dòng)策劃方案 篇6 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)“同學(xué)陽(yáng)完體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施方案的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，落實(shí)“生命和諧”訓(xùn)練理念和陽(yáng)完體育行動(dòng)，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，培育德智體等全面進(jìn)展的人才。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)固樹(shù)立終身體育的新課程理念，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑，保證同學(xué)每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間。增加同學(xué)

20、的體質(zhì)，培育同學(xué)參加體育活動(dòng)的愛(ài)好和愛(ài)好，形成堅(jiān)持熬煉的習(xí)慣。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。貫徹“一切為了同學(xué)”的可持續(xù)進(jìn)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，促進(jìn)同學(xué)身體健康進(jìn)展。 二、活動(dòng)主題 我運(yùn)動(dòng)?我健康?我參加?我歡樂(lè) 三、活動(dòng)要求 人人有項(xiàng)目 班班有活動(dòng) 學(xué)校有評(píng)價(jià) 四、活動(dòng)目標(biāo) 1、促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。 2、 讓同學(xué)有選擇地參加、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和潛能。 3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使同學(xué)樂(lè)于參與

21、，主動(dòng)地把握健身的方法并自覺(jué)熬煉。 4、 促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高同學(xué)的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往力量。 5、 豐富校內(nèi)文化生活，營(yíng)造主動(dòng)向上的學(xué)風(fēng)。 五、活動(dòng)原則 1訓(xùn)練性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行五育訓(xùn)練的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的訓(xùn)練。 2科學(xué)性原則。遵循同學(xué)身心進(jìn)展的規(guī)律，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際動(dòng)身，科學(xué)合理的支配大課間的課程方案和活動(dòng)內(nèi)容。 3全體性原則。大課間活動(dòng)面對(duì)全體同學(xué)，使同學(xué)人人參加大課間活動(dòng)。 4因地制宜原則。由于場(chǎng)地的限制，分區(qū)域，分班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。 5平安第一原則。要加強(qiáng)平安訓(xùn)練，避開(kāi)和防止意外事故的發(fā)生。 六、活動(dòng)實(shí)施措施 1時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周

22、一至周五上午9：4010：10,早操不包含在大課間活動(dòng)中，下午4：30-5：20。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng)，智力嬉戲等活動(dòng)。 2制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨便性,學(xué)校 教務(wù)、同學(xué)科、體育組聯(lián)合制訂大課間活動(dòng)，班主任、體育老師負(fù)起 職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、體育老師指導(dǎo)制、大課 間活動(dòng)評(píng)比制等制度。 3人力、物力保障：學(xué)校要求師生全員參加大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教 師既是活動(dòng)的組織者，指導(dǎo)者，又是同學(xué)的愛(ài)護(hù)者，同時(shí)自己也是活 動(dòng)者，這既體現(xiàn)全員參加健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型 的和諧、公平的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器

23、材除了學(xué)校供應(yīng)外。更提倡 每個(gè)班級(jí)自制自帶自備活動(dòng)器材。各部主任幫助體育組負(fù)責(zé)器材的 發(fā)放、整理和保管。 4平安保障。學(xué)校分部，分班級(jí)劃定活動(dòng)區(qū)域，各班同學(xué)必需在 指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明造成亂串、亂跑等混亂 現(xiàn)象。 5組織保障。學(xué)校加強(qiáng)了該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動(dòng)真正落到實(shí) 處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,學(xué)校成立了大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 七、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)，中層領(lǐng)導(dǎo)和部主任分部負(fù)責(zé)，正副班主任、任課老師細(xì)心組織，體育老師分工指導(dǎo)，人人參加、層層落實(shí)、齊抓共管的管理機(jī)制。 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：建轉(zhuǎn)鋒 副組長(zhǎng)：

24、王景讓張永勝 索曉輝 成 員：中層領(lǐng)導(dǎo)、部主任、正副班主任 器材負(fù)責(zé)人：?jiǎn)塘滞?馬偉玲 音樂(lè)掌握：楚玉乾 （二）大課間活動(dòng)督導(dǎo)、指導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：索曉輝 副組長(zhǎng)：馬偉玲 成 員：?jiǎn)塘滞?楚玉乾 張振武史耀武 石金戈 張君穎 八、活動(dòng)流程 1、集合：50秒 2、出操：3分鐘 播放進(jìn)行曲，以此作為開(kāi)頭活動(dòng)的統(tǒng)一信號(hào)。各班按挨次列隊(duì)到學(xué)校各區(qū)塊集中。要求做到靜、齊、快。排好隊(duì)列后，在原地整隊(duì)，橫、縱、斜都要求整齊。 3廣播操：4分10秒 廣播操時(shí)代在呼喚。這是原來(lái)都要做的廣播操，這也是固定的。該操以動(dòng)作瀟灑、節(jié)奏明快、音樂(lè)強(qiáng)勁、動(dòng)感劇烈而體現(xiàn)時(shí)代特色。 4分班活動(dòng)：15分鐘（音樂(lè)） 班級(jí)特色體育。這

25、部分內(nèi)容有從學(xué)校供應(yīng)的活動(dòng)中自主選擇，學(xué)校依據(jù)不同專業(yè)同學(xué)特地設(shè)計(jì)很多體育活動(dòng)項(xiàng)目，做到每部有內(nèi)容，活動(dòng)也有各班自主創(chuàng)編的，有來(lái)自民間體育的。體現(xiàn)了自主健體與創(chuàng)新的新課程理念，突出了同學(xué)自主活動(dòng)、主動(dòng)參加，使同學(xué)在合作溝通的中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)熬煉。當(dāng)然，我們也可以結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目來(lái)編排相關(guān)內(nèi)容，以體現(xiàn)學(xué)校的特色。 5放松操：2分鐘（音樂(lè)） 6. 退場(chǎng)：5分鐘（音樂(lè)） 九：在人員支配方面，每班以班主任為主負(fù)責(zé)，并安排一個(gè)跟班老師，每個(gè)體育老師負(fù)責(zé)相應(yīng)的部；在場(chǎng)地劃分方面，要講科學(xué)，充分考慮同學(xué)做操后的流淌狀況以及活動(dòng)的項(xiàng)目，盡可能縮小集體活動(dòng)與自主活動(dòng)之間的范圍，盡可能削減同學(xué)無(wú)效的行

26、走，因此，我們常把自主活動(dòng)場(chǎng)地支配在一般教室的四周，同時(shí)還要考慮到樓層等因素。 十、大課間體育活動(dòng)場(chǎng)地體育老師支配 微機(jī)部在培訓(xùn)樓后（彭艷林） 機(jī)電部在大操場(chǎng)籃球場(chǎng)（王博） 高考部在小操場(chǎng) （孫國(guó)興） 幼師部在主教學(xué)樓前（郭曉靜） 十一、建立激勵(lì)機(jī)制 1實(shí)行考核激勵(lì)：教務(wù)、同學(xué)科對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比、表彰和嘉獎(jiǎng)，對(duì)把大課間活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r作為評(píng)比先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體評(píng)比的重要依據(jù)。 2鼓舞活動(dòng)創(chuàng)新：大課間活動(dòng)除時(shí)間統(tǒng)一外，學(xué)校鼓舞班主任協(xié)同任課老師發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和自身特長(zhǎng)，在活動(dòng)形式和內(nèi)容上進(jìn)行開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新，打造班級(jí)特色，豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容。 十二：活動(dòng)留意事項(xiàng) a) 大課間活動(dòng)時(shí)間不得

27、以任何理由擠占或早退。 b) 室外活動(dòng)時(shí)間班主任、搭班老師必需管理到位。 c) 由于我校同學(xué)人數(shù)多，戶外集體活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)難度較大，為了能更好地開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，落實(shí)好平安防范措施。 d) 活動(dòng)全程有廣播音樂(lè)指揮。 e) 廣播操結(jié)束，室外活動(dòng)由班主任、搭班老師挺直帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí)，班主任對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，不能亂跑。 f) 體育老師進(jìn)行巡察與指導(dǎo)，活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)說(shuō)明說(shuō)明。 活動(dòng)策劃方案 篇7 活動(dòng)名稱:種子排隊(duì) 活動(dòng)背景：幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)是一門(mén)系統(tǒng)性、規(guī)律性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律。親密聯(lián)系幼兒和生活，利用幼兒平常接觸到的、熟識(shí)的事物

28、來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)，是解決數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的抽象性與幼兒思維詳細(xì)形象性這一沖突的最好方法。 操作法是幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本方法，我們投放幼兒自己收集、特別熟識(shí)的大小不一的種子材料，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，讓幼兒帶著問(wèn)題去操作、思索、探究。通過(guò)種子排隊(duì)、球排隊(duì)、嬉戲“走鋼絲”，三個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)，感知物體大小、數(shù)量與排列長(zhǎng)短的一種互逆關(guān)系。本次活動(dòng)，進(jìn)展了幼兒的規(guī)律思維力量，培育了幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)將收集的種子進(jìn)行分類、排列，并做記錄。 2.主動(dòng)探究，分析爭(zhēng)論，感知物體的大小、數(shù)量與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1.幼兒人手一份種子（蠶豆、黃豆、赤豆各十顆） 2.紙板人手一張 3.乒乓球、海洋

29、球各一個(gè)。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1.導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛(ài)好。 “看看桌子上有什么？” （蠶豆、黃豆、赤豆）“它們有一個(gè)共同的名字叫什么？”（種子） 2.第一次探究活動(dòng)：感知數(shù)量相同，大小不一的種子，排列長(zhǎng)短不一樣。 (1)講解操作要 “現(xiàn)在請(qǐng)你們做件事，給這些種子分分家（出示圖一） “請(qǐng)你們猜猜第一條線上排什么？為什么？”（紅豆，由于有紅豆標(biāo)記） “其次、第三條線呢？”（黃豆、蠶豆） “排的時(shí)候要從紅線開(kāi)頭，一個(gè)靠著一個(gè)，讓它們站在線上。三排全排完了，不要收，數(shù)一數(shù)，把數(shù)字記到后面的格子中。 (2)幼兒操作，用種子在紙板上排隊(duì)。 (3)請(qǐng)幼兒講解并描述排列結(jié)果。 “紅豆有幾顆？”（十顆）“黃豆有幾

30、顆？”（十顆）“蠶豆呢？”（十顆）“它們都是十顆??？那它們排的隊(duì)伍一樣長(zhǎng)嗎？”（不一樣） (4)爭(zhēng)論：為什么都是十顆，隊(duì)伍不一樣長(zhǎng)呢？（由于紅豆小，所以排得最短。由于蠶豆大，所以排得最長(zhǎng)。由于黃豆不大也不小，所以排的隊(duì)伍不長(zhǎng)也不短）。 (5)小結(jié)：相同數(shù)量的種子，顆粒越小，排列越短，顆粒越大，排列越長(zhǎng)。3.其次次探究活動(dòng)：感知大小不一的種子，排列長(zhǎng)短相同時(shí)，數(shù)量不同。 (1)請(qǐng)幼兒把紙板翻過(guò)來(lái)，觀看另一面。 “看看紙板上有什么？”（種子標(biāo)記、線）“這三條線怎么樣？”（一樣長(zhǎng)） (2)設(shè)疑、引導(dǎo)幼兒思索 “假如在這三條一樣長(zhǎng)的線上排隊(duì)，想想它們用的數(shù)量會(huì)不會(huì)一樣多？”（A：一樣，B、不一樣） (

31、3)交待探究要求，幼兒操作。 “請(qǐng)你們用不同的種子分別在三條一樣長(zhǎng)的線上排列，看看它們用的數(shù)量究竟會(huì)不會(huì)一樣多呢？” (4)講解并描述操作結(jié)果。 （不一樣多，紅豆用得最多，蠶豆最少） (5)爭(zhēng)論“為什么排一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍時(shí)，紅豆用得最多，蠶豆用得最少呢？” (6)小結(jié)：隊(duì)伍一樣長(zhǎng)時(shí)，小種子用得多，大種子用得少。 4.結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)一步感知大小、數(shù)量與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。 (1)出示海洋球、乒乓球，提問(wèn)： “假如用相同數(shù)量的海洋球和乒乓球排隊(duì)，誰(shuí)的隊(duì)伍長(zhǎng)，誰(shuí)的隊(duì)伍短，為什么？”（乒乓球小，排的隊(duì)伍短；海洋球大，排的隊(duì)伍長(zhǎng)）。 “讓它們排一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍，海洋球和乒乓球誰(shuí)用得多？為什么？”（隊(duì)伍一樣長(zhǎng)時(shí)，大的

32、海洋球用得少；小的乒乓球用得多）。 (2)嬉戲：走鋼絲。 “請(qǐng)小伴侶一起來(lái)做走鋼絲的嬉戲。自己找一段距離，從起點(diǎn)線處腳跟對(duì)腳尖走到終點(diǎn)線，數(shù)數(shù)你用了幾步？老師用了幾步？” “想一想，為什么老師用的步伐少，你們用的多呢？” 活動(dòng)策劃方案 篇8 七夕是中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié)，由于中國(guó)人越來(lái)越珍視中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日，在加上商家每年大張旗鼓的宣揚(yáng)炒作，七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過(guò)的節(jié)日之一。本人促銷方案是主要緊貼“七夕”主題的促銷方案，以協(xié)作店內(nèi)各商家、賣(mài)場(chǎng)促銷活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的情人節(jié)消費(fèi)氛圍。 (一)、活動(dòng)主題 心心相印，浪漫七夕 (二)、活動(dòng)時(shí)間 即20xx年8月22日至8月24日 (三)、活動(dòng)地點(diǎn)

33、休閑食品區(qū) (四)、活動(dòng)方法 1.凡于活動(dòng)期間在本店購(gòu)買(mǎi)巧克力滿77元，即可憑購(gòu)物小票到活動(dòng)贈(zèng)品處換取贈(zèng)送玫瑰花一枝。 2.凡于活動(dòng)期間在本店購(gòu)買(mǎi)商品滿520元，即可憑購(gòu)物小票參加9:0012:00的情人節(jié)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。 獎(jiǎng)項(xiàng)有： 一等獎(jiǎng)：情侶裝一套 二等獎(jiǎng)：金裝巧克力一盒 三等獎(jiǎng)：心心相印抽紙一袋 參加獎(jiǎng)：心形氣球一個(gè) 注：一張小票只可參加一個(gè)活動(dòng)，不行重復(fù)用法，小票只有在活動(dòng)期間參加活動(dòng)有效。 (五)、商品方案 情人節(jié)期間，對(duì)于店內(nèi)積壓商品整理歸類，設(shè)立特價(jià)區(qū)，此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì)，保本銷售，讓銷費(fèi)者感到真正實(shí)惠。 (六)、宣揚(yáng) 為加強(qiáng)活動(dòng)的影響力，要做好相關(guān)宣揚(yáng)，以吸引更多的顧客主動(dòng)

34、的參加到節(jié)日促銷當(dāng)中來(lái)，依據(jù)可視經(jīng)費(fèi)的多少而選擇最恰當(dāng)?shù)膫鞑ッ襟w。如： 1.傳單 2.海報(bào)、彩旗、氣球、電子滾動(dòng)字幕 3.店內(nèi)播音 (七)、賣(mài)場(chǎng)布置 1.店外的活動(dòng)裝飾，如：海報(bào)、布旗等; 2.店內(nèi)的氣氛布置，如：pop廣告制作，為協(xié)作七夕主題，本店在賣(mài)場(chǎng)共享空間架設(shè)一道鵲橋，依據(jù)傳奇中葡萄下可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎織女說(shuō)話的傳奇，在主入口門(mén)柱上用綠色的塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)中國(guó)情人節(jié)的氛圍。 (八)、特殊企劃活動(dòng) 為了讓店內(nèi)有更濃烈的節(jié)日氣氛，活動(dòng)期間在本店還進(jìn)行其他的情人節(jié)趣味活動(dòng)，例如： 1.情人默契大考驗(yàn); 2.“真心話大考驗(yàn)”或“敢愛(ài)你就說(shuō)出來(lái)”，挑戰(zhàn)自己的士氣，許下愛(ài)的誓

35、言; 3.在入口處設(shè)置展板征集情侶的甜美照，或現(xiàn)場(chǎng)在鵲橋下免費(fèi)給情侶拍照留念。 活動(dòng)策劃方案 篇9 活動(dòng)前言 牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠(yuǎn)古時(shí)代，以物易物便是最原始的交易方式，面對(duì)面的來(lái)獵取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而漸漸退出歷史舞臺(tái)，人類開(kāi)頭利用貨幣來(lái)進(jìn)行交易，購(gòu)買(mǎi)不同的商品。 近幾年在金融危機(jī)的影響下，物價(jià)飛速上漲，面對(duì)物價(jià)上漲，以物易物這種原始模式近年來(lái)重獲購(gòu)市場(chǎng)上的換客族變得越來(lái)越多，以物易物，各取所需漸漸變成一種時(shí)尚生活方式。與原始的滿意生活需要的物物交換不同，現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換，而是提倡需求打算價(jià)值，重在提高物品的利用效率，利用

36、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將閑置物品的用法價(jià)值進(jìn)行有效整合。以環(huán)保為主要賣(mài)點(diǎn)的物物交換網(wǎng)站盛行一時(shí)，古老的以物易物的交易方式，在互聯(lián)網(wǎng)高度進(jìn)展的今日，正在以一種時(shí)尚、新潮的姿勢(shì)華麗轉(zhuǎn)身。 如今，低碳生活已經(jīng)成為一種時(shí)尚，低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛愛(ài)好。低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式，也將是將來(lái)主導(dǎo)的健康生活方式。 作為一名21世紀(jì)的高校生，我們更應(yīng)當(dāng)走在時(shí)代的前沿，讓我們一起做低碳達(dá)人吧，讓我們提倡低碳生活，愛(ài)護(hù)世界，愛(ài)護(hù)地球！那怎樣過(guò)低碳生活呢？ 以物易物是特別低碳環(huán)保的行為，舊物之間的交換，不僅發(fā)揮了舊物的用法價(jià)值，有效地利用了資源，而且在交換中我們還可以結(jié)識(shí)更多的伴侶。

37、為了在我校同學(xué)之中宣揚(yáng)低碳環(huán)保生活；推廣一種全新的節(jié)省型消費(fèi)理念，讓大家既能各取所需，又能節(jié)省資源，同時(shí)在易物過(guò)程中讓同學(xué)們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程，可以充分呈現(xiàn)同學(xué)自我的社交力量。校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦此次“以物易物，換醒低碳”的大型換物活動(dòng)。 活動(dòng)詳細(xì)策劃措施 一、活動(dòng)背景： 1、以物易物的年月已逝數(shù)千年，如今，將雙方閑置的東西拿來(lái)作為交易品，在交換的過(guò)程中雙方都得到了滿意。這種不以依靠等價(jià)交換為主要原則，而是依個(gè)人需求為主要交換原則，在當(dāng)今.風(fēng)靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。 2、隨著人民生活水平的提高，在人們購(gòu)買(mǎi)力快速提升的同時(shí)，許多同學(xué)家庭內(nèi)二手或購(gòu)買(mǎi)后不

38、中意、用法次數(shù)少但照舊較新的日常用品、兒童玩具、同學(xué)書(shū)籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大鋪張。對(duì)此，本次活動(dòng)旨在通過(guò)在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行“換客活動(dòng)”，鼓舞學(xué)校同學(xué)之間交換，使這些閑置物品實(shí)現(xiàn)效益最大化，實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)省、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家產(chǎn)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)省型、環(huán)境友好型”.的號(hào)召。 3、在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的.生活狀態(tài)下，“城市冷漠病”不斷擴(kuò)散，學(xué)校內(nèi)部班級(jí)之間，甚至同學(xué)之間的溝通和溝通的匱乏已成為在建設(shè)和諧.的大背景下急需面對(duì)和解決的問(wèn)題。盼望通過(guò)活動(dòng)，在交換物品的過(guò)程中營(yíng)造“學(xué)校是我家”的和諧氛圍，最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧.和建設(shè)循環(huán)節(jié)省型.的雙贏。 二、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)換取其所需品，親身體驗(yàn)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)省”等觀念。 2、使同學(xué)們