教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板（林凱恩）

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué) 科語文年 級(jí)一年級(jí)教學(xué)形式新授課教 師林凱恩單 位廣州市番禺區(qū)市橋南陽里小學(xué)課題名稱學(xué)情分析分析要點(diǎn)：1.教師主觀分析、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等；2.學(xué)生認(rèn)知發(fā)展分析：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；3.學(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn)：學(xué)生形成本節(jié)課知識(shí)時(shí)最主要的障礙點(diǎn)。學(xué)生剛?cè)雽W(xué)不久，識(shí)字很有限，在幼兒園里、在生活中也只會(huì)直觀識(shí)字。他們學(xué)了拼音，就會(huì)利用拼音認(rèn)識(shí)生字的讀音，對于生字的字形，主要靠反復(fù)多次見面記住，希望在學(xué)習(xí)中，不斷地給孩子講一些有規(guī)律的識(shí)字方法，讓他們更快地提高。教學(xué)目標(biāo)分析要點(diǎn)：1

2、.知識(shí)目標(biāo)： 1）、通過多種形式，認(rèn)識(shí)11個(gè)生字“影、前、后、常、跟、著、黑、狗、它、朋、友”，能規(guī)范書寫象形字“飛”。認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁“犭”“宀”和兩種筆畫“”。2）、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)識(shí)別“前、后、左、右”四個(gè)方位，能運(yùn)用“前、后、左、右”說話。3）、結(jié)合生活實(shí)際了解有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象。4）、正確、流利朗讀課文。2.能力目標(biāo)：養(yǎng)成留心生活的習(xí)慣。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣1、回憶課前“踩影子”的游戲，說說你的感受或者你的發(fā)現(xiàn)。2、出示課題：影子，讀課題，注意輕聲的讀法。3、學(xué)習(xí)生字“影”。（京京在太陽底下玩，三撇就像他的影子。）二、學(xué)習(xí)課文1、打開課文81頁，聽聽老師

3、讀課文。誰來說說聽的要求。2、自己讀一讀吧！在讀書中遇到不認(rèn)識(shí)的字該怎么辦？讓學(xué)生提出辦法 3、現(xiàn)在就用你自己的方法讀書吧?。ㄟ呎J(rèn)字邊讀課文。） 4、指名讀文，集體評(píng)議。 三、識(shí)字 1、出示生字卡片，同桌互相認(rèn)讀。2、請小老師匯報(bào)：我要提醒大家注意（前鼻音、后鼻音貼卡片）3、去掉拼音帽子認(rèn)讀生字生詞。開火車4、認(rèn)讀生字組成的詞語 、句子5、交流識(shí)字方法：我會(huì)找形近字記生字。我會(huì)編兒歌記生字。6、認(rèn)識(shí)：犭反犬旁，宀寶蓋頭7、卡片找朋友游戲。 四、熟讀感悟1、用自己喜歡的方法讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。 2、展示臺(tái) 自由選擇讀，你喜歡哪部分就讀哪部分。同桌對讀，男女生賽讀3、自由讀，

4、小組讀，邊讀邊想，你讀懂了什么？4、結(jié)合插圖，感悟一、看圖理解，擺圖畫（板書）( )在前，（ ）在后。( )在左，（ ）在右。學(xué)認(rèn)方位 練習(xí)說話：我的前面是 我的后面是 我的左面是 我的右面是感悟二、為什么說影子像小黑狗？影子是好朋友？說影子是個(gè)“小花狗”行不行?為什么? 五、游戲：1、大家都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，下面我們來讀讀唱唱拍手歌我們都是好朋友，大家一起拍拍手。左拍拍，右拍拍，前拍拍，后拍拍，開開心心拍拍手。兒歌里有我們今天要認(rèn)識(shí)的生字，要認(rèn)準(zhǔn)讀好。2、請你看手影表演六、寫字 1、出示田字格中的字：“飛”，看看這個(gè)字像什么？（鳥扇著翅膀在飛。）組詞。2、認(rèn)識(shí)新筆畫“橫斜鉤”?！帮w”字里的“橫斜鉤”就像小鳥的腹部尾巴，彎彎的向外翹。 3、教師示范“飛”字的寫法。4、練寫。（教師加強(qiáng)巡視和指導(dǎo)，對個(gè)別寫得不成功的同學(xué)要多加鼓勵(lì)和提示。） 5、展示學(xué)生作品，提出意見和建議。 板書設(shè)計(jì)9 影子（太陽圖）（小孩圖）（影子圖）左右 前后作業(yè)或預(yù)習(xí)1、 練習(xí)背誦影子。2、 到操場上做影子游戲。自我評(píng)價(jià)1、學(xué)生的參與度很高，孩子能夠較好地認(rèn)讀了生字、詞語、句子。2、在擺圖片的活動(dòng)中，孩子理解了