六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案1.3 讓我們蕩起雙槳 ｜教科版

1、3 讓我們蕩起雙槳     1教學(xué)目的 1在活動(dòng)中學(xué)會(huì)怎樣與人合作，體驗(yàn)合作的快樂。2.通過共同合作培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。2學(xué)情分析 本班學(xué)生32人，其中男生16人，女生16人。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，面對(duì)的都是農(nóng)村孩子，由于客觀條件的限制，他們的知識(shí)面較狹窄。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，已經(jīng)比較深化地接觸了一個(gè)又一個(gè)他們感興趣的話題，加深了他們對(duì)自我，對(duì)別人，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解，并在此根底上養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，形成了一定的是非觀。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，同學(xué)間能互相合作，共同進(jìn)步。3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)怎樣與人合作，體驗(yàn)合作的快樂。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生合作意

2、識(shí)，知道與人合作要注意的問題。4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】猜謎 一、談話導(dǎo)入1.猜謎： 一棵小樹十個(gè)叉，不長葉子不開花能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話 謎底兩只手2. 今天，我們這節(jié)課就來聊聊咱們的左手和右手。板書課題活動(dòng)2【講授】游戲 二、做手指操1下面我們就來鍛煉一下我們的左手和右手。跟視頻做手指操。2. 說一說，生活中有哪些事是需要雙手來共同完成的？吃飯，寫字3.同學(xué)們，左手和右手誰也離不開誰，對(duì)你的雙手說句話吧。三、游戲：哪“一雙手更快.1翻開課本第13頁。讀一讀，用自己的雙手繪制一份表格。2用自己的左手和同桌同學(xué)的右手，繪制一份同樣的表格。并分別記錄下所用時(shí)間。3交流合作的感悟。活動(dòng)3【講授】讀一讀，說一說 四、讀一讀，說一說?誰之過?1讀教科書第14頁的故事。2小組交流自己的感想。3.全班匯報(bào)。五、我會(huì)這樣做1看圖片，遇到上面的問題，你會(huì)怎么做，2記下自己與人合作的最難忘的經(jīng)歷和最深化的感受。活動(dòng)4【活動(dòng)】合作小游戲 六、合作小游戲。1、選一名體重較輕的同學(xué)坐在桌子上。選8名男同學(xué)每人只用兩個(gè)指頭試一試將那名同學(xué)連桌子一下抬起。2、說說自己的感受。3、說一說與人合作時(shí)要注意哪些問題?；顒?dòng)5【活動(dòng)】老師小結(jié) 七