北師大六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文修改病句專項(xiàng)積累練習(xí)

1、北師大六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文修改病句專項(xiàng)積累練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 用修改符號(hào)修改病句。1.不管山路十分艱險(xiǎn)，他也堅(jiān)持向上攀登。2.在實(shí)踐活動(dòng)課上，老師請(qǐng)張小華講“阿凡提巧斗財(cái)主”的故事。3.他的嗓子有些嘶啞，可是講得很認(rèn)真。同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真，教室里雅雀無(wú)聲。他正講完，老師首先是第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也跟著爆發(fā)出熱烈的掌聲。2. 修改病句。（1）同學(xué)們被教室打掃得干干凈凈。_（2）上課了，馬上走進(jìn)教室。_3. 在原句上修改病句。1凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨炬成才的。2她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開(kāi)的梨花。3為了防止樹(shù)病造成的危害，園林工人逐一對(duì)公共場(chǎng)所、公園、廣場(chǎng)、街道的樹(shù)木進(jìn)行排查

2、。4同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見(jiàn)。5是否努力學(xué)習(xí)，是我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績(jī)的保證。4. 修改病句。（1）那美麗的景色令人難忘，永遠(yuǎn)會(huì)記得。_（2）紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的生活是非常艱巨的。_5. 按要求作答。當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后，我們不要悲觀、而是要用微笑去面對(duì)，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困鏡，向著光明邁進(jìn)，生活也會(huì)因此變得更加美妙，即使說(shuō)我們要用笑容面對(duì)生活，生活就會(huì)回抱給我們笑容。（1）這段話中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。錯(cuò)別字：_改正：_錯(cuò)別字：_改正：_（2）這段話中有一處關(guān)聯(lián)詞使用有誤，將_改為_(kāi)。（3）這段話中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫(xiě)出修改意見(jiàn)。_（4）這段話

3、中有一處語(yǔ)病請(qǐng)用“”先畫(huà)出來(lái)，再把修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面的橫線上。_6. 修改病句。（1）言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。_（2）隨著酷暑的來(lái)臨，商場(chǎng)里空調(diào)每天的銷量都在大約30臺(tái)左右。_（3）他對(duì)自己能否學(xué)好語(yǔ)文充滿了自信。_7. 修改下列病句。（1）繁星的作者是巴金寫(xiě)的。_（2）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。_（3）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。_（4）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。_（5）我們開(kāi)會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。_（6）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。_8. 下面語(yǔ)段中有3處表達(dá)錯(cuò)誤，請(qǐng)把它們找出來(lái)，并加以改正。最近，有市民打電話反映有些城市雕塑被人為破壞得面目全非。記者在人民

4、東路調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多城市雕塑都處于這樣難堪的窘境，不但被貼了一身的小廣告，而且表面污跡斑斑。更有甚者，已經(jīng)是缺胳膊少腿了。對(duì)此很多市民表示，這些美化城市形象的雕塑需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài)，市相關(guān)部門(mén)也應(yīng)該做好積極養(yǎng)護(hù)的義務(wù)。第句改為：_第句改為：_第句改為：_9. 病句診斷所。（1）平靜的河面上有一只小船迎著狂風(fēng)向岸邊駛來(lái)。_（2）我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。_（3）我撫摸著這本書(shū)，心里有說(shuō)不出的愛(ài)撫。_10. 修改病句。（用上修改符號(hào)）（1）我們通過(guò)并討論了中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。（2）張老師工作積極，成績(jī)突出，被評(píng)為了“先進(jìn)工作者”的光榮稱號(hào)。11. 下面的語(yǔ)段一共有六處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。我家

5、有一條可愛(ài)的小狗叫笨笨。有一個(gè)雙休日的星期天，它跟著我去理發(fā)。我只要坐下它就“汪汪”地叫了起來(lái)，而且越叫越兇，難到它也想理發(fā)？于是，我請(qǐng)理發(fā)師給它理了幾剪刀。沒(méi)想到剛一剪好，它又對(duì)著鏡子大叫。原來(lái)呀，它不認(rèn)識(shí)鏡子中的自己，還以為對(duì)方在向它交戰(zhàn)呢！_12. 用修改符號(hào)修改病句。接受了普法教育，法律意識(shí)明顯增強(qiáng)了。稻子熟透了，田野里像鋪上了綠油油的地毯。13. 修改病句。經(jīng)過(guò)大家的耐心幫助，使我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。_昨天中午刮了一天的風(fēng)。_我們小隊(duì)實(shí)施并制定了暑假計(jì)劃。_14. 修改病句。（1）金華雙龍洞的奇特風(fēng)景，真值得我們欣賞和訪問(wèn)。_（2）“六一”那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來(lái)到了學(xué)校參

6、加慶祝活動(dòng)。_（3）老師和我們?cè)诓賵?chǎng)上做老鷹捉小雞。_（4）小雪明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。_（5）大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。_15. 改正下面句子的錯(cuò)誤。鮮紅的紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。_我們要靈活運(yùn)用和理解所學(xué)的知識(shí)。_你只要在考試時(shí)不緊張，相信能考出好成績(jī)。_大雨和烏云從天空中傾瀉下來(lái)。_六年級(jí)二班的同學(xué)通過(guò)并計(jì)論了保護(hù)母親河的活動(dòng)計(jì)劃。_16. 修改病句。1.他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)論證明謝皮羅的結(jié)果完全正確。_2.他認(rèn)為這種現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)，即使地球停止旋轉(zhuǎn)，也不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。_3.他說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)該占有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰?。_17. 用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)修改下面一段話。(1處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，3個(gè)錯(cuò)別字，2處語(yǔ)?。┳哌M(jìn)學(xué)校閱覽室