高考生物 熱點(diǎn)題型和提分秘籍 專題14 減數(shù)分裂和受精作用(解析版)

1、.專題14 減數(shù)分裂和受精作用 【高頻考點(diǎn)解讀】1.細(xì)胞的減數(shù)分裂()2.動(dòng)物配子的形成過(guò)程()3.動(dòng)物的受精過(guò)程()4觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞的減數(shù)分裂固定裝片(實(shí)驗(yàn))【熱點(diǎn)題型】題型一 減數(shù)分裂與配子形成例1. 下列為卵巢中一些細(xì)胞圖像，有關(guān)說(shuō)法正確的是()A若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲丙乙丁B若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb C與乙相比丁細(xì)胞染色體數(shù)減半，所以它一定為卵細(xì)胞D甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、1【提分秘籍】 減數(shù)分裂形成配子的種類 (1)一個(gè)精原細(xì)胞(AaBb)，經(jīng)減數(shù)分裂形成2種各2個(gè)配子，基因型為AB、ab或Ab、aB；若

2、發(fā)生交叉互換則配子基因型為AB、ab、Ab、aB。(2)一個(gè)卵原細(xì)胞(AaBb)經(jīng)減數(shù)分裂只形成1種配子，基因型為AB或ab或Ab或aB。(3)一個(gè)生物體含有n對(duì)同源染色體，經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子或卵細(xì)胞種類是2n種。【舉一反三】觀察到的某生物(2n6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是()。A減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒(méi)有相互分離B減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒(méi)有相互分離C減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次D減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 【熱點(diǎn)題型】題型二 減數(shù)分裂過(guò)程中DNA、染色體、染色單體的數(shù)量變化例2、如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體

3、數(shù)目的變化，據(jù)圖分析可得出()a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍ABCD【提分秘籍】細(xì)胞分裂過(guò)解析：圖中a階段、b階段、LM階段、MQ階段分別對(duì)應(yīng)有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂。MN段是有絲分裂的間期、前期和中期，間期發(fā)生了核DNA含量的加倍；OP段是有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，是GH段染色體數(shù)目的2倍；受精過(guò)程中精子與卵細(xì)胞的融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。 答案：A程中異常細(xì)胞形成的原因 (1)形成原理：同源染色體不分離或姐妹染色單體不分開(kāi)。(2)類型分析 體細(xì)胞是AA

4、BB純合類型a若形成的子細(xì)胞是AAAABB，則形成原因是有絲分裂過(guò)程中姐妹染色單體未分開(kāi)；b若形成的子細(xì)胞是AAB類型，則形成原因是減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體未分離或姐妹染色單體未分開(kāi)。 體細(xì)胞是AaBb雜合類型a若形成的子細(xì)胞是AAaaBb，則形成原因是有絲分裂過(guò)程中姐妹染色單體未分開(kāi)； b若形成的子細(xì)胞是AaB或Aab或ABb或aBb類型，則形成原因是減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體未分離； c若形成的子細(xì)胞是AAB或AAb或ABB或aBB或aaB或aab或Abb或abb類型，則形成原因是減數(shù)分裂過(guò)程中，姐妹染色單體未分開(kāi)。【舉一反三】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，并根據(jù)觀察結(jié)

5、果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說(shuō)法中正確的是()A甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板B乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離C乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂D如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體 【解析】赤道板是一個(gè)虛擬的結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)，A錯(cuò)誤；乙圖細(xì)胞中染色體、DNA與染色單體之比為244，此時(shí)可能處于減前、中、后期或有絲分裂前、中期，如果處于減后期，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，B正確；有絲分裂中期時(shí)，染色體著絲點(diǎn)不發(fā)生分裂，C錯(cuò)誤；

6、丙圖中C組細(xì)胞染色體為4n，為有絲分裂的后期，染色體聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的過(guò)程中，D錯(cuò)誤。 【答案】B 【熱點(diǎn)題型】題型三 減數(shù)分裂與有絲分裂比較例3、下圖1是用光學(xué)顯微鏡觀察馬蛔蟲(chóng)(2N4)某器官切片所繪制的四個(gè)細(xì)胞分裂示意圖；圖2表示該動(dòng)物某器官內(nèi)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中，三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的相對(duì)數(shù)量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：(1)由圖1判斷，該切片取自馬蛔蟲(chóng)的_(器官)，其中細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體及核DNA分子的數(shù)量之比是_。含有同源染色體的細(xì)胞是_，含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是_。(2)圖2中a、b、c所代表的三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)依次是_；圖2中由到時(shí)期，三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的原因是_。(

7、3)圖1中的_細(xì)胞處于圖2中的所示時(shí)期，細(xì)胞名稱是_。解析：從圖1中同源染色體分別向細(xì)胞兩極移動(dòng)，移向一極的染色體有姐妹染色單體而無(wú)同源染色體，且細(xì)胞質(zhì)均分，可判斷為雄性動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期圖；為有絲分裂后期圖，移向一極【提分秘籍】 有絲分裂與減數(shù)分裂主要時(shí)期細(xì)胞圖像比較有絲分裂 減數(shù)第一次分裂 減數(shù)第二次分裂 前期 與的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點(diǎn)不同；與、與的主要區(qū)別在于有無(wú)同源染色體 中期 與的主要區(qū)別在于同源染色體的行為特點(diǎn)不同；與、與的主要區(qū)別在于有無(wú)同源染色體 后期 與比較：中姐妹染色單體分離，中同源染色體分離；與比較：中有同源染色體，中無(wú)同源染色體；與、比較：中

8、有染色單體，中無(wú)染色單體 【特別提醒】“四分體”的來(lái)龍去脈搞不清 (1)不要混淆“聯(lián)會(huì)”、“形成四分體”的先與后，聯(lián)會(huì)在前，減前期，染色質(zhì)狀態(tài)下同源染色體就兩兩配對(duì)，造成了非姐妹染色單體(細(xì)絲狀)間交叉纏繞(為交叉互換提供可能性)，之后才是“高度螺旋化變短變粗”形成四分體。(2)“四分體”只存在于初級(jí)性母細(xì)胞中(減前期與中期)，次級(jí)性母細(xì)胞及整個(gè)有絲分裂過(guò)程不存在四分體(有絲分裂時(shí)可存在同源染色體，但無(wú)聯(lián)合行為故不形成四分體)。【方法技巧】快速推斷細(xì)胞分裂圖像(1)細(xì)胞分裂時(shí)期的辨別看染色體的位置：前期顯散亂，中期在中間，后期到兩端，末期已分邊。(2)動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞分裂的辨別 看細(xì)胞質(zhì)形成

9、方式：細(xì)胞面隔裂植物細(xì)胞分裂；縊裂動(dòng)物細(xì)胞分裂。 看細(xì)胞的外形特征：矩形有壁為植物細(xì)胞；圓形無(wú)壁一般為動(dòng)物細(xì)胞。(3)分裂方式的判定，常采取“兩看”分辨法(以二倍體為例)(4)雄性、雌性配子形成看細(xì)胞質(zhì)分裂是否均等：均等分裂雄性減數(shù)分裂及雌性極體的減數(shù)第二次分裂；不均等分裂雌性減數(shù)分裂?！九e一反三】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖形，乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。根據(jù)此圖和曲線回答下列問(wèn)題：(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期？A：_，B：_。(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過(guò)程叫_。(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是_和911，不含同源染色體的區(qū)間

10、是_。(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個(gè)細(xì)胞在45時(shí)期染色體數(shù)目為_(kāi)條。(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間_。(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是_。(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間_，形成的子細(xì)胞是_?！敬鸢浮?1)有絲分裂后期減數(shù)第一次分裂后期(2)受精作用(3)1657(4)20(5)34(6)染色體暫時(shí)加倍，姐妹染色單體分開(kāi)(7)34第一極體和次級(jí)卵母細(xì)胞【熱點(diǎn)題型】題型四 觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂 例4、為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?)蠶豆的雄蕊桃花的雌蕊蝗蟲(chóng)的精巢小鼠的卵巢ABC D 【提分秘籍】1實(shí)驗(yàn)原理 蝗蟲(chóng)的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞，再形成精子。此過(guò)程

11、要經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂：減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過(guò)程中，細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化，因而可據(jù)此識(shí)別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期。 2實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤R(shí)別減數(shù)分裂過(guò)程中不同時(shí)期染色體的形態(tài)、位置、數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。 3材料用具：顯微鏡、蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片。 4方法步驟 (1)低倍鏡觀察：在低倍鏡下觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞。(2)高倍鏡觀察：先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細(xì)胞，再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。(3)繪圖：根據(jù)觀察結(jié)果，盡可能多地繪制減數(shù)

12、分裂不同時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖。5實(shí)驗(yàn)材料的選擇 一般來(lái)說(shuō)，雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個(gè)體產(chǎn)生的雌配子數(shù)量，因此在選擇觀察減數(shù)分裂的材料時(shí)，要選擇雄性個(gè)體的生殖器官。另外，在動(dòng)物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒(méi)有進(jìn)行徹底，排卵時(shí)排出的僅僅是次級(jí)卵母細(xì)胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才繼續(xù)完成減分裂，所以要完整觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的圖像，特別是減分裂圖像，一般不選擇雌性個(gè)體?！咎貏e提醒】(1)判斷各時(shí)期細(xì)胞的依據(jù)是減數(shù)分裂過(guò)程中各個(gè)時(shí)期染色體變化的特點(diǎn)。(2)可通過(guò)觀察多個(gè)精原細(xì)胞的減數(shù)分裂，推測(cè)出一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的連續(xù)變化。原因是：同一生物的細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)相同，增殖過(guò)程相同。同一時(shí)刻

13、不同細(xì)胞可能處于不同細(xì)胞周期的不同階段。 【舉一反三】小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟。供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟、蘇丹染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液，解離固定液。 (1)取材用_作實(shí)驗(yàn)材料。 (2)制片取少量組織低滲處理后，放在_溶液中，一定時(shí)間后輕輕漂洗。 將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量_。 一定時(shí)間后加蓋玻片，_。(3)觀察 用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞是_。 右圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)的配對(duì)情況。若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是_。解析主要考查觀察細(xì)胞分

14、裂的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，以及染色體結(jié)構(gòu)變異的區(qū)分方法。觀察減數(shù)分裂應(yīng)選取生殖器官，本題應(yīng)選取睪丸。制片過(guò)程為“解離漂洗染色壓片”。精原細(xì)胞通過(guò)有絲分裂實(shí)現(xiàn)自我增殖，通過(guò)減數(shù)分裂形成成熟生殖細(xì)胞，故中期細(xì)胞可能是有絲分裂中期、減中期、減中期。A1正常，則A2為缺失，若A2正常，則A1為重復(fù)。答案(1)(小鼠)睪丸(2)解離固定液醋酸洋紅染液壓片(只要有壓片的操作均可)(3)次級(jí)精母細(xì)胞或精細(xì)胞或精原細(xì)胞缺失 【高考風(fēng)向標(biāo)】 1.（2014·安徽）4.某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是A.圖甲中，細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組B.圖乙中，移向細(xì)胞兩極的染色體

15、組成相同C.圖丙中，染色體的復(fù)制正在進(jìn)行，著絲點(diǎn)尚未分裂D.圖丁中，細(xì)胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半2.（2014·上海）22正常情況下，在人的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵的過(guò)程中，一個(gè)細(xì)胞中含有的 X染色體條數(shù)最多為 A1 B2 C3 D4【答案】B【解析】正常情況下，人的卵原細(xì)胞有X染色體兩條，初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂過(guò)程中由于著絲點(diǎn)不分裂，染色體數(shù)目不加倍，所以一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)仍為2條，產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中含有X染色體1條或2條（后期著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍），卵細(xì)胞或第二極體中X染色體只有1條。B正確3.（2014

16、·北京）30.(16分)擬南芥的A基因位于1號(hào)染色體上，影響減數(shù)分裂時(shí)染色體交換頻率，a基因無(wú)此功能；B基因位于5號(hào)染色體上，使來(lái)自同一個(gè)花粉母細(xì)胞的四個(gè)花粉粒分離，b基因無(wú)此功能。用植株甲（AaBB）與植株乙(AAbb)作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，在F2中獲得了所需植株丙（aabb）。（1）花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)，聯(lián)會(huì)形成的_經(jīng)_染色體分離、姐妹染色單體分開(kāi)，最終復(fù)制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到四個(gè)花粉粒中。（2）a基因是通過(guò)將T-DNA插入到A基因中獲得的，用PCR法確定T-DNA插入位置時(shí)，應(yīng)從圖1中選擇的引物組合是_。（3）就上述兩對(duì)等位基因而言，F(xiàn)1中有_種基因型的植株。F2中表現(xiàn)型為

17、花粉粒不分離的植株所占比例應(yīng)為_(kāi)。（4）雜交前，乙的1號(hào)染色體上整合了熒光蛋白基因C、R。兩代后，丙獲得C、R基因（圖2）。帶有C、R基因的花粉粒能分別呈現(xiàn)出藍(lán)色、紅色熒光。丙獲得了C、R基因是由于它的親代中的_在減數(shù)分裂形成配子時(shí)發(fā)生了染色體交換。 丙的花粉母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，若染色體在C和R基因位點(diǎn)間只發(fā)生一次交換，則產(chǎn)生的四個(gè)花粉粒呈現(xiàn)出的顏色分別是_。本實(shí)驗(yàn)選用b基因純合突變體是因?yàn)椋豪没ǚ哿２环蛛x的性狀，便于判斷染色體在C和R基因位點(diǎn)間_，進(jìn)而計(jì)算出交換頻率。通過(guò)比較丙和_的交換頻率，可確定A基因的功能。【答案】（1）四分體 同源 （2）和（3）2 25%（4）父本和母本 藍(lán)色、

18、紅色、藍(lán)和紅疊加色、無(wú)色交換與否和交換次數(shù) 乙【解析】本題考查關(guān)于減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)交叉互換的概念及過(guò)程的理解。對(duì)考生關(guān)于減數(shù)分裂的概念和有關(guān)知識(shí)要求較高，試題考查方式較為靈活，極具特色。屬于中高難度試題。（1）減數(shù)分裂中，同源染色體會(huì)聯(lián)會(huì)形成四分體，接著同源染色體彼此分離；（2）確定T-DNA插入位置時(shí)，需擴(kuò)增A中T-DNA兩側(cè)片段，在DNA聚合酶的作用下從引物的3端開(kāi)始合成，即DNA復(fù)制時(shí)子鏈的延伸方向?yàn)?3，故選擇、兩個(gè)片段做引物；（3）由親代甲（AaBB）、乙（AAbb）雜交，可知F1中有AABb、AaBb兩種基因型。F1自交到F2（從圖2可知），得到花粉粒不分離的植株（

19、bb）所占的比例為25%;（4）本題目的之一是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)A基因?qū)τ诨蚪粨Q頻率的影響。故需將AA個(gè)體與aa個(gè)體4.(2013年高考江蘇卷)如圖為某生物一個(gè)細(xì)胞的分裂圖像，著絲點(diǎn)均在染色體端部，圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是()A圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期B圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍C染色體1與2在后續(xù)的分裂過(guò)程中會(huì)相互分離D染色體1與3必定會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中5.(2012年高考江蘇卷)觀察到的某生物(2n6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是()A減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒(méi)有相互分離B減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒(méi)有相互分離C減數(shù)第一次

20、分裂前有一條染色體多復(fù)制一次D減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次6(2011年高考上海卷)如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞()中遺傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是()A所處階段發(fā)生基因自由組合B代表初級(jí)精母細(xì)胞C代表染色體D中的數(shù)量比是24417(2011年高考山東卷)基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是()2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分

21、離性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離ABC D8(2013年高考天津卷)哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過(guò)程示意圖(N表示染色體組)。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()A次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)B細(xì)胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C、和細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同D培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞作為受體細(xì)胞9(2013年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是()A兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)

22、目相同C兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同D兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同解析：本題主要考查有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過(guò)程中染色體行為、染色體數(shù)目以及核DNA分子數(shù)目的相關(guān)知識(shí)。兩者的前期，染色體數(shù)目均與體細(xì)胞相同，核DNA分子數(shù)目均為體細(xì)胞的兩倍，但減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會(huì)，而有絲分裂前期沒(méi)有此行為；兩者的中期，染色體數(shù)目均與體細(xì)胞相同，核DNA分子數(shù)目均為體細(xì)胞的兩倍，有絲分裂中期，每個(gè)染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，減數(shù)第一次分裂中期，每對(duì)同源染色體排列在赤道板上；有絲分裂后期染色體數(shù)目、核DNA分子數(shù)目均為體細(xì)胞的兩倍，姐妹染色單

23、體分開(kāi)，減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，核DNA分子數(shù)目為體細(xì)胞的兩倍，同源染色體分開(kāi)；兩者的末期，核DNA分子的數(shù)目均與體細(xì)胞相同，有絲分裂末期，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，減數(shù)第一次分裂末期，染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半。答案：C10(2011年高考天津卷)玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。下圖是該過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()Aab過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組Bcd過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍Ce點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同Dfg過(guò)程中同源染色體分離，染色體數(shù)減半11.(2011年高考江蘇卷)如圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行

24、細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是()A此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞D此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組解析：由圖示可知，細(xì)胞中無(wú)同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期，此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體，故A錯(cuò)誤；由體細(xì)胞基因型為AABb知，細(xì)胞中的a是由A突變產(chǎn)生的；該細(xì)胞完成減數(shù)第二次分裂后，形成AB和aB兩個(gè)子細(xì)胞，可能是兩種精子或一種卵細(xì)胞和一個(gè)極體；二倍體細(xì)胞有絲分裂后期含有四個(gè)染色體組。答案：A【隨堂鞏固】 1小鼠(2N40)胚胎期某細(xì)胞發(fā)生如圖所示異常分裂(未繪出的染色體均正常)，其中A為抑癌基

25、因，a為A的突變基因。下列說(shuō)法正確的是()A該分裂過(guò)程中形成20個(gè)四分體B分裂產(chǎn)生Aa或aa子細(xì)胞的幾率均為1/2C子細(xì)胞aa在適宜條件下可能無(wú)限增殖D染色體異常分離與紡錘體無(wú)關(guān)2下圖表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中，該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中，來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是()A與B與C與 D與解析：減數(shù)分裂的四分體時(shí)期發(fā)生交叉互換后，與細(xì)胞的兩條染色體是初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的兩條染色單體，與細(xì)胞的兩條染色體是初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的兩條染色單體，因此兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成的精子分別為與、與。答案：C3細(xì)胞分裂是生物

26、體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列關(guān)于二倍體生物細(xì)胞分裂的敘述，不正確的是()A圖中屬于有絲分裂圖像，和屬于減數(shù)分裂圖像B圖所代表生物的體細(xì)胞含4條染色體，通常情況下它的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子有4種染色體組成C若圖是某動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，在分裂形成此細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)可形成3個(gè)四分體D圖可以代表有絲分裂或減數(shù)分裂過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)的變化規(guī)律，且位于圖的BC段解析：本題考查有絲分裂過(guò)程中有關(guān)圖像的知識(shí)。圖所代表生物的體細(xì)胞含4條染色體，通常情況下它的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的4個(gè)配子有2種染色體組成。答案：B4下面是關(guān)于果蠅細(xì)胞分裂的三個(gè)圖形，相關(guān)敘述正確的是()A甲圖中，同

27、源染色體分離發(fā)生在ef段B乙圖染色單體為0，可以表示有絲分裂的后期C丙圖細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組，沒(méi)有同源染色體D甲圖中，ce段細(xì)胞易發(fā)生基因突變解析：甲圖為減數(shù)分裂，其中bc段為復(fù)制期，可能發(fā)生基因突變，ce階段為減數(shù)第一次分裂，發(fā)生同源染色體的分離的時(shí)期也只有在這個(gè)過(guò)程中；乙圖只能為減數(shù)第二次分裂后期，因?yàn)橛薪z分裂后期染色體數(shù)為16條(果蠅體細(xì)胞為8條染色體)。答案：C5.如圖所示為細(xì)胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖。這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生()A染色體易位B基因重組C染色體倒位 D姐妹染色單體之間的交換解析：本題考查生物可遺傳變異的種類及其區(qū)別。減數(shù)分裂四分體時(shí)期，一對(duì)同源染色體中的相鄰兩個(gè)非姐妹染色

28、單體間的交叉互換可導(dǎo)致基因重組。這種交叉互換有別于染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體易位。前者互換的是等位基因(或相同基因)而后者交換的是非等位基因。答案：B6下列關(guān)于配子基因型異常發(fā)生時(shí)期的判斷，正確的是()選項(xiàng)個(gè)體基因型配子基因型異常發(fā)生時(shí)期ADDD、d減數(shù)第一次分裂期BAaBbAaB、AaB、b、b減數(shù)第二次分裂期CXaYXaY、XaY減數(shù)第一次分裂期DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a減數(shù)第二次分裂期7下列有關(guān)人體細(xì)胞分裂的敘述中，正確的是()A突變基因通過(guò)有絲分裂和減數(shù)分裂傳遞給后代的機(jī)會(huì)相等B減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中DNA數(shù)目與有絲分裂中期相同C減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞

29、中都有兩個(gè)染色體組D減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)都為23個(gè)解析：一般情況下，突變基因不通過(guò)有絲分裂傳遞給后代，A項(xiàng)不正確；減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中DNA數(shù)目是有絲分裂中期的一半，B項(xiàng)不正確；減數(shù)第二次分裂后期染色體有46條，D項(xiàng)不正確。答案：C8.右圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c分別表示DNA分子、染色體和染色單體在不同時(shí)期數(shù)量的連續(xù)變化，與圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是()A初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子B精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞C卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體D卵原細(xì)

30、胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體9下圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是()A甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8，DNA數(shù)為8，染色單體數(shù)為0B具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，乙細(xì)胞中的和可屬同一個(gè)染色體組C如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體，兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因D染色體P和Q上的基因，在親子代間傳遞時(shí)可遵循基因的自由組合定律解析：本題考查細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程。甲通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生乙(精原細(xì)胞)，丙為初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂的后期，丁為次級(jí)精母細(xì)胞。X和Y染色體為一對(duì)同源染色體，而丁是次級(jí)精母細(xì)胞，無(wú)同源染色體，如果P為X染色體，則Q一

31、定是常染色體。答案：C10.如圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像。下列說(shuō)法正確的是()A按分裂過(guò)程判斷，圖中標(biāo)號(hào)的先后順序?yàn)锽該動(dòng)物為雌性，和是次級(jí)卵母細(xì)胞C基因A和基因a的分離發(fā)生在細(xì)胞中D正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細(xì)胞11.蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來(lái)的二倍體雌性蜂(2N32)，雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的單倍體，圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細(xì)胞圖(N16，只畫(huà)出部分染色體，英文字母表示基因)。下列表述正確的是()A該細(xì)胞一定是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體B該細(xì)胞的子細(xì)胞DNA數(shù)一定為16C該細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止，細(xì)胞質(zhì)中翻譯仍可進(jìn)行D該細(xì)胞若為雄蜂的精母細(xì)胞，可能發(fā)生了交叉互換12雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2)，一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是()ADNA數(shù)目C1與C2