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1、.魯教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課?鄧稼先?同步練習(xí)及答案內(nèi)容預(yù)覽:第7課?鄧稼先?同步訓(xùn)練一、寫作背景;?“兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?是一篇人物通訊,發(fā)表在1986年6月24日?人民日?qǐng)?bào)?上。鄧稼先,安徽人,核物理學(xué)家。為祖國(guó)的國(guó)防科技事業(yè),隱姓埋名28年,在戈壁荒漠艱辛創(chuàng)業(yè),先后指導(dǎo)完成中國(guó)第一顆原子彈和第一顆氫彈的理論方案和一系列的模擬試驗(yàn),為“兩彈的研制工作作出了重要的奉獻(xiàn)?!皟蓮椫冈訌椇蜌鋸?。原子彈是利用鈾等原子核分裂所產(chǎn)生的原子能進(jìn)展殺傷和破壞的一種高效能炸彈;氫彈的威力比原子彈大得多?!霸?jiǎng)祝⒋蠊Φ娜?。二、根底知識(shí)積累及運(yùn)用:1、讀準(zhǔn)字音:xièrú
2、;mòdì機(jī)械含辛茹苦驀地hànnìliáoxn浩瀚銷聲匿跡寥寥無(wú)幾元?jiǎng)譹ièmíqngzh?n害怕彌漫氫彈嶄露頭角2、掌握詞義:元?jiǎng)祝毫⒋蠊Φ娜恕A攘葻o(wú)幾:形容非常少。三、研讀課文1、文章的構(gòu)造形式有何特點(diǎn)?提示:由一個(gè)引子和冠以小標(biāo)題的三部分主體內(nèi)容共同組成。2、課文主要表現(xiàn)了鄧稼先什么精神?提示:1對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族鞠躬盡瘁,無(wú)私奉獻(xiàn)。2干工作身先士卒、不怕犧牲、不求名利、甘當(dāng)無(wú)名英雄。3為人真誠(chéng)謙虛、樸實(shí)坦誠(chéng)。4搞科研有超凡的創(chuàng)造才能,堅(jiān)
3、決的意志和堅(jiān)強(qiáng)的信念。3、文中多處寫到核武器研制的艱辛環(huán)境,有什么作用?提示:文章突出環(huán)境的艱辛,更好地襯托了人物的崇高精神。四、小結(jié):同學(xué)們,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,以鄧稼先為典范,樹立堅(jiān)決的生活目的,培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕吃苦的精神,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、民族有用的人?!灸M試題】答題時(shí)間:20分鐘媽媽是我心中的一團(tuán)火當(dāng)我剛呱呱出生時(shí),護(hù)士就不讓媽媽見到我,悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生地告訴她,我的左肘以下沒(méi)有手。有一天,7歲的我走出廚房嘀咕道:“媽媽,我不會(huì)削土豆皮,我只有一只手。媽媽在做針線活,她頭也不抬地說(shuō):“你回廚房去削土豆皮,今后再也不許用這個(gè)借口回絕干活了。我當(dāng)然能削土豆皮,用我的右手持刀
4、削皮,左上臂幫著托一下就行了。媽媽知道方法總會(huì)有的,她常說(shuō):“只要你盡最大的努力,就沒(méi)有你不會(huì)做的事。在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),一天,老師要求我們從猴架這邊蕩到那邊去。輪到我時(shí),我搖頭示意不會(huì)蕩。有些孩子在背后笑我,我哭著回家。當(dāng)晚,我告訴了媽媽。她擁抱我一下,并做出“讓我想想方法的表情。第二天下午她下班后,把我?guī)Щ氐綄W(xué)校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引體向上,再用左上臂夾住杠棒。當(dāng)我費(fèi)力地照她說(shuō)的做時(shí),她始終站在一邊鼓勵(lì)我。以后每天她都帶我去練習(xí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師第二次把我們?nèi)w同學(xué)帶到猴架處的情景。我在猴架上純熟地蕩來(lái)蕩去,曾經(jīng)取笑過(guò)我的孩子們都目瞪口呆。這就是媽媽對(duì)待我的方法:她不代替我做
5、什么,不寬容我,而是堅(jiān)決認(rèn)為我能找到方法自己干。有一次我參加一個(gè)舞會(huì),沒(méi)有一個(gè)男同學(xué)來(lái)邀請(qǐng)我跳舞。我回家后哭了,媽媽久久不發(fā)一言,然后說(shuō):“喔!親愛的,總有一天那些男孩子和你跳舞時(shí)會(huì)跟不上你的拍子的,你會(huì)看到的。她聲音虛弱嘶啞,我撕開蒙著頭部的被子ku見她在流淚。于是我懂得媽媽為我忍受了多少痛苦。她從來(lái)不讓我看到她哭泣,因?yàn)樗辉肝腋械絻?nèi)疚呀。如今當(dāng)我有不順心的事時(shí),總感到媽媽仍在我身旁,仍在對(duì)我說(shuō):英勇地面對(duì)困難,沒(méi)有解決不了的事。1.根據(jù)拼音寫出漢字第段。ku2.在第段的橫線里填上一個(gè)意為“溫和而曲折地表達(dá)意思的詞,這個(gè)詞應(yīng)是:3.比較一下第段媽媽讓“我削土豆皮的事和第段媽媽教“我蕩猴架兩件事,說(shuō)說(shuō)母親的表現(xiàn)有什么不同?為什么有所不同?4.當(dāng)“我在猴架上純熟地蕩來(lái)蕩去,曾經(jīng)取笑過(guò)我的孩子們都目瞪口呆。這是一種側(cè)面描寫,它寫出了 。成語(yǔ)“目瞪口呆在文中的意思是:5.這篇文章的主旨是:6.讀完這篇文章,你有何感想?請(qǐng)寫出來(lái)不少于50字。【試題答案】1、窺2、委婉婉轉(zhuǎn)3、前者因信任“我能獨(dú)立完成,所以放手;后者難度較大;除
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