七年級上冊期中數(shù)學(xué)試題(帶答案)_第1頁
七年級上冊期中數(shù)學(xué)試題(帶答案)_第2頁
七年級上冊期中數(shù)學(xué)試題(帶答案)_第3頁
七年級上冊期中數(shù)學(xué)試題(帶答案)_第4頁
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文檔簡介

1、2019年七年級上冊期中數(shù)學(xué)試題帶答案如何制定期中考試復(fù)習(xí)方案表呢?初一上學(xué)期的孩子進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活時間不長,如何制定期中考試復(fù)習(xí)方案更需要一個簡單而又有效的時間安排,特制定以下七年級上冊期中數(shù)學(xué)試題,僅供參考。一、選擇題每題3分,共計30分1. 的相反數(shù)為 A. B. C. D.2. 2019 年西安城墻國際馬拉松賽已于11月1日上午9:00在西安城墻南門上舉行,所有參賽選手要跑完全程,約為13.7千米。那么13.7千米用科學(xué)計數(shù)法可表示為 A. 米 B. 米 C. 米 D. 米3. 一個正方體的每個面都寫著一個漢字,其平面展開圖如圖1所示,那么在該正方體中,和曲相對的漢字是 A. 中 B

2、. 學(xué) C. 江 D. 一4. 代數(shù)式 的值是5,那么代 數(shù)式 的值是 A. 16 B. -14 C. 14 D. -165. 下面幾何體的截面圖不可能是圓的是 A. 圓柱 B. 圓錐 C. 球 D. 棱柱6. 以下各式計算正確的選項是 A. B.C. D.7. 兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如下圖,那么化簡代數(shù)式 的結(jié)果是 A. -2 B. C. 0 D.8. 假設(shè)多項式 中不含 項,那么 的值為 A. 0 B. 2 C. -2 D. 29. 以下說法正確的選項是 A. 假設(shè) ,那么B. 的系數(shù)是C. 一個有理數(shù)與它的相反數(shù)之積一定不大于0D. 多項式 的次數(shù)為710. 整數(shù) ,滿足以下條件:依次類推那

3、么 = A. -1006 B. -1007 C. -1008 D. -2019二、填空題每題3分,合計24分11. 假設(shè) 火箭點火發(fā)射之后5秒記為+ 5秒,那么火箭點火發(fā)射之前10秒應(yīng)記為_.12. 與 是同類項,那么 =_13. 假設(shè) ,那么代數(shù)式 的值是_14. 互為相反數(shù), 互為倒數(shù), 的絕對值為3,那么 =_15. 近來,隨著臍橙的大量上市,某超市將原售價為a元/千克的臍橙打八折后,再降價b元/千克,那么現(xiàn)售價為_元/千克16. ;且 ,那么 =_17. 在桌上擺有一些大小一樣的正方體木塊,其從正面和從左面看到的形狀圖如下圖,那么要擺出這樣的圖形至少需要_塊正方體木塊,至多需要_塊正方

4、體木塊.18. 如圖,正方形ABCD邊長為1,動點P從A點出發(fā),沿正方形的邊按逆時針方向運(yùn)動,當(dāng)它的運(yùn)動路程為2019時,點P所在位置為_;當(dāng)點P所在位置為D點時,點P的運(yùn)動路程為_用含自然數(shù)n的式子表示.七年級期中考試數(shù)學(xué)答題紙一、選擇題每題3分,合計30分題號12345678910答案BCAADDCBCB二、填空題每題3分,合計24分11. _-10秒_ 12. _-3_ 13. _10_ 14. _-8_ 15.16. _5或1_ 17. _6_,_16_ 18. _點D_; .備注:不寫單位扣一分;兩個答案寫對一個扣2分,15題不寫括號扣1分三、解答題合計46分19每題3分,答案出錯不

5、得分1解:2解:3解:4解:20.8分1解:化簡3分當(dāng) 時,原式=-13 代入1分2解:化簡3分當(dāng) 時,原式=11 代入1分21.6分,每一個視圖2分,不寫三視圖名稱扣一分解:從正面看: 從左面看 從上面看22.6分1 1分23 1分3解:依題意得黃金周游客總?cè)藬?shù)為:21+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1 .4=21.4萬人 2分那么,總收入為21.4120=2568萬元 1分答:總收入為2568萬元 1分23.6分解:3分非負(fù)性不寫扣一分;于是,3分得到 本步驟得2分24.8分1、9 1分宋以后,京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。

6、明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末,學(xué)堂興起,各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實“教諭在明清時還有學(xué)官一意,即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間,特別是漢代以后,對于在“?;颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合,比方書院、皇室,也稱老師為“院長、西席、講席等。2、2, , 每空1分3、 或者 老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。每空2分,按照奇偶數(shù)分類寫適當(dāng)給分這篇七年級上冊期中數(shù)學(xué)試題的內(nèi)容,希望會對各位同學(xué)帶來很大的幫助。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙

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