181七上生物第三單元第五章　綠色植物與生物圈中的碳氧平衡第1節(jié)《光合作用的產(chǎn)物》參考課件（2）（共27張PPT）

1、光合作用的產(chǎn)物光合作用的產(chǎn)物一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入問題：問題：你們能從這個(gè)小故事中提出與你們能從這個(gè)小故事中提出與生物學(xué)有關(guān)的問題嗎？生物學(xué)有關(guān)的問題嗎？小草通過什么方法獲取有機(jī)物呢？小草通過什么方法獲取有機(jī)物呢？小草能給自己制造什么樣的有機(jī)物？小草能給自己制造什么樣的有機(jī)物？ 知識(shí)目標(biāo)：闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物；舉例知識(shí)目標(biāo)：闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物；舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。 能力目標(biāo)：分析淀粉、氧氣的鑒別方法；嘗試探能力目標(biāo)：分析淀粉、氧氣的鑒別方法；嘗試探究光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)。究光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)。 情感態(tài)度價(jià)值觀：關(guān)注綠

2、色植物光合作用的產(chǎn)物情感態(tài)度價(jià)值觀：關(guān)注綠色植物光合作用的產(chǎn)物在生產(chǎn)上的應(yīng)用；形成愛護(hù)植物的意識(shí)。在生產(chǎn)上的應(yīng)用；形成愛護(hù)植物的意識(shí)。二、學(xué)習(xí)二、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo):三、學(xué)習(xí)新知三、學(xué)習(xí)新知1.1.綠葉在光下制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物-淀粉淀粉材料材料用具用具: : 天竺葵天竺葵( (或銀邊天竺葵或銀邊天竺葵) )、遮光紙、曲別針、酒、遮光紙、曲別針、酒精、燒杯精、燒杯( (大、小各大、小各1 1個(gè)個(gè)) )、酒精燈、三腳架、石棉、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、碘液、培養(yǎng)皿，新鮮的金魚藻、透明的廣口瓶、網(wǎng)、碘液、培養(yǎng)皿，新鮮的金魚藻、透明的廣口瓶、帶有兩根導(dǎo)管的瓶塞、火柴棍。帶有兩根導(dǎo)管的瓶塞、火柴棍。

3、暗處理暗處理目的：把植物體內(nèi)的有目的：把植物體內(nèi)的有機(jī)物運(yùn)走或耗盡。機(jī)物運(yùn)走或耗盡。遮光遮光目的：設(shè)置目的：設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)對照實(shí)驗(yàn)?zāi)康模耗康模?.1.脫去葉片的色素。脫去葉片的色素。2.2.以防酒精過熱，引以防酒精過熱，引燃，爆炸。燃，爆炸。水浴加熱水浴加熱暗處理暗處理遮光遮光水浴加熱水浴加熱滴加碘液滴加碘液現(xiàn)象現(xiàn)象: :被光照射的部位加碘后變成藍(lán)色，沒被照射被光照射的部位加碘后變成藍(lán)色，沒被照射的部位不變色。的部位不變色。結(jié)論結(jié)論:綠色植物在光的照射下能夠制造有機(jī)物淀粉。綠色植物在光的照射下能夠制造有機(jī)物淀粉。光合作用的條件是光合作用的條件是光照。光照。實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出結(jié)論：得出結(jié)論：光合

4、作用的產(chǎn)物是光合作用的產(chǎn)物是淀粉淀粉光合作用的條件是光合作用的條件是綠色植物。綠色植物。知識(shí)拓展一：知識(shí)拓展一： 按照實(shí)驗(yàn)一的方法，把盆栽的金邊吊蘭葉片按照實(shí)驗(yàn)一的方法，把盆栽的金邊吊蘭葉片不遮光進(jìn)行處理后，發(fā)現(xiàn)葉片的綠色部分變成藍(lán)不遮光進(jìn)行處理后，發(fā)現(xiàn)葉片的綠色部分變成藍(lán)色，而白色部分未變成藍(lán)色。色，而白色部分未變成藍(lán)色。問題：請問同學(xué)們這是為什么？（討論）問題：請問同學(xué)們這是為什么？（討論）2.2.光合作用放氧實(shí)驗(yàn)光合作用放氧實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：使熄滅的火柴復(fù)燃。現(xiàn)象：使熄滅的火柴復(fù)燃。說明：植物的光合作用釋放出氧氣說明：植物的光合作用釋放出氧氣光合作用的產(chǎn)物是光合作用的產(chǎn)物是淀粉、氧氣。淀粉、氧氣

5、。光合作用的條件是光合作用的條件是綠色植物、光照。綠色植物、光照。實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)總結(jié)我國的立交橋充分利用空間，增大行駛車流量我國的立交橋充分利用空間，增大行駛車流量3.3.光合作用的意義光合作用的意義農(nóng)業(yè)中采用立體種植充分利用光能，增大光合作用有效面積農(nóng)業(yè)中采用立體種植充分利用光能，增大光合作用有效面積提高農(nóng)作物的產(chǎn)量：提高農(nóng)作物的產(chǎn)量：1 1、延長光合作用的時(shí)間（地膜覆蓋、塑料大棚）、延長光合作用的時(shí)間（地膜覆蓋、塑料大棚）2 2、增加光合作用的有效面積可以使作物增產(chǎn)、增加光合作用的有效面積可以使作物增產(chǎn)（合理密植、立體種植）（合理密植、立體種植）光合作用在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用光合作用在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用

6、綠色植物光合作用產(chǎn)生的氧絕大部分綠色植物光合作用產(chǎn)生的氧絕大部分以氣體的形式排放到大氣中。一個(gè)人一天以氣體的形式排放到大氣中。一個(gè)人一天平均消耗平均消耗1 1的氧，而的氧，而1k1k樹林每天約放出樹林每天約放出6060400400的氧。的氧。知識(shí)拓展二：知識(shí)拓展二： 光能是生物界一切活動(dòng)的不竭動(dòng)力，光能是生物界一切活動(dòng)的不竭動(dòng)力，人類和其他生物所需的有機(jī)物、能量和人類和其他生物所需的有機(jī)物、能量和氧氣，都需要靠光合作用來提供。氧氣，都需要靠光合作用來提供。 你能總結(jié)你能總結(jié)光合作用的意義光合作用的意義嗎嗎 光能是生物界一切活動(dòng)的不竭動(dòng)力，人類和其光能是生物界一切活動(dòng)的不竭動(dòng)力，人類和其他生物所

7、需的有機(jī)物、能量和氧氣，都需要靠他生物所需的有機(jī)物、能量和氧氣，都需要靠光合作用來提供光合作用來提供“悲憤悲憤”的森林的森林“我疼我疼， 別砍我別砍我” 小樹哭喊小樹哭喊亂砍濫伐亂砍濫伐作為一名初中生作為一名初中生,你能為保護(hù)綠色植你能為保護(hù)綠色植物做哪些力所能及物做哪些力所能及的小事的小事?植樹造林，關(guān)愛植被1.1.光合作用的產(chǎn)物是光合作用的產(chǎn)物是淀粉、氧氣。淀粉、氧氣。2.2.光合作用的條件是光合作用的條件是綠色植物、光照。綠色植物、光照。3 3. .提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法：提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法：延長光合作用的時(shí)間。（地膜覆蓋、塑料大棚）延長光合作用的時(shí)間。（地膜覆蓋、塑料大棚）增加光合作用的有效面積可以使作物增產(chǎn)。增加光合作用的有效面積可以使作物增產(chǎn)。（合理密植、立體種植）（合理密植、立體種植）四、本課小結(jié)四、本課小結(jié)1.綠葉在光下制造的有機(jī)物是（綠葉在光下制造的有機(jī)物是（）A.淀粉淀粉B.蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)C.脂肪脂肪D.無機(jī)鹽無機(jī)鹽2.綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（在黑暗處一晝夜，其目的是（）A.便于檢驗(yàn)淀粉的多少便于檢驗(yàn)淀粉的多少B.有利于除去葉綠素有利于除