舞蹈心得與分享分享感想及體會(huì)及感受

1、舞蹈心得體會(huì)及感受舞蹈心得體會(huì)及感受篇一：舞蹈心得體會(huì)我是從去年十 x 月份開始進(jìn)行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。 雖然 從小就很喜歡唱歌跳舞，但因?yàn)榧彝ピ?，環(huán)境原因，所以 就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然 不舍，但也無奈。后來長大了， 有了屬于自己的家庭。 在一次機(jī)緣巧合中， 我又接觸到了舞蹈，內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來，我投入 其中，開始進(jìn)行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練。可能是天生就和舞蹈 結(jié)緣，我練習(xí)的很快，當(dāng)然我練習(xí)的也很認(rèn)真很刻苦，取得 了對(duì)我來說是不小的進(jìn)步。我就像一個(gè)如饑似渴的孩子，盡 情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局 限，我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助

2、，所以我毅 然決定前往更大的學(xué)校， 更專業(yè)的地方去獲取更多的知識(shí)和 更大的進(jìn)步。很慶幸，我來到了現(xiàn)在的學(xué)校 - 力紳健身學(xué)院。我們的 老師都非常好，他們優(yōu)秀，專業(yè)，認(rèn)真，和善。他們手把手 的指導(dǎo)我們，耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們是我們 的老師；在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的 學(xué)生當(dāng)中，我的年紀(jì)屬于比較大的了，我也知道這是自己的 一個(gè)劣勢(shì)，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理。我 要比別人付出更多的努力，更多的時(shí)間，更加刻苦的訓(xùn)練， 來彌補(bǔ)自己很多不足的地方。 我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的 時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，老師總是安慰我鼓勵(lì)我，讓我產(chǎn)生更大的 動(dòng)力，更堅(jiān)持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)

3、該勇往直前，不能夠半 途而廢?？梢员淮驍?，不能被打倒。一開始訓(xùn)練的時(shí)候，我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈，想快速的 學(xué)習(xí)很多舞蹈，有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們 的一些這樣的心情，會(huì)不厭其煩的告訴我們，打好基礎(chǔ)的重 要性。開始鍛煉體能的時(shí)候，我很疲憊，累的想要放棄。后 來在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時(shí)候， 我才感覺到體能的重要 性，沒有良好的體能儲(chǔ)備，不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞 蹈。如果我們以后出去教別人了，一節(jié)課沒上完，我們自己 都累趴下了，我們?cè)趺茨苋ギ?dāng)教練，怎么能去很好的教別人 呢？“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要，基本功是作為 一個(gè)舞蹈教練所必備的。 我現(xiàn)在可以體會(huì)到老師們的良苦用 心了，

4、 我們以后學(xué)習(xí)的路還很長， 可以說是活到老， 學(xué)到老 現(xiàn)在打好了基礎(chǔ)，以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知 識(shí)。學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個(gè)月了，因?yàn)槔蠋焸冋J(rèn)真負(fù)責(zé)的教 導(dǎo)，我已經(jīng)取得了一些進(jìn)步，當(dāng)然這一切只是開始，我們需 要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈， 看似很簡單的程式化的動(dòng)作，但真正的融入其中，真正的跳 的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并不是容易的事情。很多動(dòng)作要做得到位，做 的準(zhǔn)確，是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個(gè)時(shí)候又能體現(xiàn)出 體能的重要性了舞蹈心得體會(huì)及感受。有了好的體能，就可 以反復(fù)的去練習(xí)，讓動(dòng)作更熟練，熟能生巧，自然而然的就 會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級(jí)階段， 以后需要學(xué)

5、習(xí) 的還很多很多。以后的路還很漫長，還需要更加的努力和堅(jiān) 持?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮吾將上下而求索” 。舞蹈是最美好的運(yùn) 動(dòng)，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻酆梦?蹈而自豪，我因?yàn)榭梢蕴瓒腋?。我愿意一輩子快樂的?下去。篇二：舞蹈心得體會(huì)我一直都很喜歡舞蹈 , 所以當(dāng)我看到有舞蹈鑒賞選修課 時(shí)，我毫不猶豫的選擇了他。雖然只有短短的幾周，但我覺 得我還是蠻有收獲的。 舞蹈是憑借人體動(dòng)作抒發(fā)情感的一門 表演藝術(shù)， 舞蹈鑒賞則是以舞蹈者表演的作品為主要欣賞對(duì) 象，鑒賞者通過欣賞作品中所展示的人體動(dòng)態(tài)美產(chǎn)生的一種 審美活動(dòng)。在舞蹈鑒賞的過程中，我最喜歡做的就是品味舞 蹈所表現(xiàn)出來的情感。我記

6、得第一節(jié)課，老師就給我們講了古典舞。其中黃豆 豆先生的 醉鼓 給我印象頗深。 作品分有三個(gè)單元： 戲鼓、 哭鼓、舞鼓。我最喜歡的是第三單元。第三單元舞者激越奮 起，寄情于鼓，燃燒起靈魂之火，以叱咤風(fēng)云的氣度，將生 命鑄就于事業(yè)之中， 表現(xiàn)了一位民間藝人酒醉之后的真情流 露以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求和無限感慨舞蹈心得體會(huì)及感受。 這樣的一件作品，感染了我，給了我追求夢(mèng)想的動(dòng)力，激勵(lì) 我不管遇到什么樣的困難都要保持堅(jiān)定不移的品格。后來的舞蹈鑒賞課老師又給我們介紹了民族舞，街舞， 踢踏舞等等，這些讓我體會(huì)到了世界文化的博大精深，也意 識(shí)到了增強(qiáng)藝術(shù)氣質(zhì)和審美能力的重要性。 從眾多的舞者身 上，我也學(xué)到了很

7、多優(yōu)秀的品格。比如說著名的白族舞蹈家 楊麗萍，她沒有進(jìn)過任何舞蹈學(xué)校，完全通過自學(xué)而成為一 個(gè)舞蹈家，可想而知她下了多大的決心。我想她一定是一個(gè) 吃苦耐勞的人，這樣的人值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)。通過這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)， 我認(rèn)為舞蹈鑒賞課是有必要開 設(shè)的，他對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有重要的意義。當(dāng)代社會(huì)開展素質(zhì)教 育提高國民素養(yǎng)已成為教育界的關(guān)注熱點(diǎn)， 在眾多的素質(zhì)教 育途徑中， 舞蹈鑒賞可跟是為學(xué)生更好的理解和關(guān)注藝術(shù)架 起了一座心與心的橋梁。開設(shè)舞蹈鑒賞課，有利于培養(yǎng)學(xué)生 的文化修養(yǎng)、提高學(xué)生的審美能力、藝術(shù)鑒賞能力、提高舞 蹈欣賞水平。舞蹈鑒賞課通過生動(dòng)，形象的舞蹈知識(shí)和原理 的講解， 能使我們對(duì)舞蹈藝術(shù)有更

8、深的一步的認(rèn)識(shí)和理解能 逐漸養(yǎng)成我們積極樂觀的思想。 我國悠久的舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)和豐富 多彩的民間舞蹈，可以培養(yǎng)我們的愛國主義情感，國外優(yōu)秀 的舞蹈作品能使我們認(rèn)清國內(nèi)外形勢(shì)，努力工作學(xué)習(xí)。人的 請(qǐng)感受藝術(shù)作品的啟發(fā)而形成的觀念同時(shí)又反作用于人的 社會(huì)行為和社會(huì)關(guān)系， 所以舞蹈鑒賞對(duì)我們大學(xué)生有重要意 義。也許有人認(rèn)為舞蹈鑒賞課沒有知識(shí)傳授的內(nèi)容，其實(shí)不 然，我們大學(xué)生需要的不僅僅是專業(yè)技能的提高，更多的是 對(duì)潛能的全方位開拓和挖掘。舞蹈是通過一定的人體形態(tài)， 表情和樂曲表現(xiàn)思想感情的藝術(shù)， 舞蹈也可以豐富人的聯(lián)想 力，在感受舞蹈的過程中，思維也可以得到發(fā)展?？偟膩碚f， 舞蹈鑒賞對(duì)大學(xué)生的德智體美勞都

9、有重要的 且積極的影響。 他把我們大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)推進(jìn)到一個(gè)更高 的層次，對(duì)大學(xué)生提高自己的綜合能力有重大的幫助。所以 我認(rèn)為舞蹈鑒賞課對(duì)我們來說是一個(gè)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 我 們一定要認(rèn)真的對(duì)待。篇三：舞蹈心得體會(huì)轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束 , 經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí) 我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè) 人，我認(rèn)為這次課程的進(jìn)行對(duì)于我非常有意義， 非常有必要， 因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的舞蹈知識(shí)，更讓我開闊了視 野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從現(xiàn)代舞到民族舞， 從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課， 都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與 不同縣市

10、區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒舞 蹈經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下 是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)： 作為一名大二的學(xué)生，比起大一的 必修課，我們多了一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，選擇自己所喜歡的選修 課，對(duì)于學(xué)生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。從小到大，看到舞臺(tái)上跳舞的同學(xué)就很羨慕，感覺他們 好漂亮，就像一個(gè)個(gè)公主和王子一樣。走下舞臺(tái)的他們也是 那樣的驕傲，與眾不同，大家喜歡他們，向往他們，希望有 一天跟他們一樣，有著曼妙的舞姿，淡定的神態(tài)。當(dāng)自己看到選修課的科目是， 毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒 賞，或許在自己的潛意識(shí)里認(rèn)為，一個(gè)能夠鑒賞舞蹈的女性 一定是有氣質(zhì)，有學(xué)識(shí)的，一個(gè)能夠鑒賞舞

11、蹈的男性一定是 有魅力的，儒雅的。所以對(duì)待這節(jié)課我們期待著，也認(rèn)為一 定會(huì)學(xué)習(xí)到很多東西舞蹈心得體會(huì)及感受。正式上這個(gè)舞蹈鑒賞的第一節(jié)課，走進(jìn)教室，黑丫丫的 一大片同學(xué)，大家有說有笑，很開心的交談，在這里，我不 僅見到了本專業(yè)的同學(xué)，更多的還見到了其他學(xué)院，其他專 業(yè)的同學(xué)，大家一起聚集在這里，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。離上課還有一段時(shí)間的時(shí)候， 我們見到了我們的任課老 師，一個(gè)看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師，但我們 卻能感覺到他與我們的不一樣，內(nèi)在的成熟。他站在講臺(tái)上 對(duì)我們微微的笑著， 然后向我們做自我介紹， 然后他問我們， 我們所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己見，有的說是提 升氣質(zhì)的一

12、種工具，有的說是塑造形體美的一種方法，有的 說是運(yùn)動(dòng)的一種，老師說，舞蹈的定義很寬泛，它是以人體 為表現(xiàn)工具，通過有節(jié)奏，有組織和經(jīng)過美化的流動(dòng)性動(dòng)作 來表達(dá)情意。它是一種表情性的時(shí)空藝術(shù)。并且同時(shí)老師給 我們舉了很多我們不同人的站立，走路的方式，一個(gè)人坐姿 應(yīng)該是怎樣的，表現(xiàn)的很形象，吸引了所有人的視線，當(dāng)他 表現(xiàn)一個(gè)人如果將脖子縮進(jìn)，我們都笑了，而我們之中大多 數(shù)人都是這樣的坐姿，然后大家立即把脖子挺起來。一節(jié)課 過去，有的同學(xué)開玩笑說，他感覺自己長高了，我們聽后都 笑了。很多時(shí)候老師給我們放了很多舞劇， 例如他給我們介紹 的第一個(gè)是黃豆豆的醉鼓'剛開始的時(shí)候自己根本就沒看 懂，后

13、來在老師的講解中， 終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動(dòng)的身軀， 時(shí)而快，時(shí)而慢，他抱起鼓凝視著，沉醉著，似有千言萬語 的訴說， 似乎又無心說什么， 而老師也在一旁給我們解釋著， 讓我們看到了他的動(dòng)作似乎是在吶喊，在感嘆，在顫抖，多 種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。 而他的身軀時(shí)而 抱鼓而起，時(shí)而展臂而起，一個(gè)看似簡單的動(dòng)作，在他的表 現(xiàn)下仿佛有了生命，而他也無愧于舞蹈王子'這個(gè)稱號(hào)老 師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平 經(jīng)歷，讓我們也明白一個(gè)成功的人的背后必然會(huì)有著無數(shù)的 艱辛，無數(shù)的汗水，只有付出，只有努力才能夠有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。給我很深的印象的還有楊麗萍的月光' ，

14、她用她優(yōu)美 苗條的肢體展開想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣 潔，在這個(gè)作品中表現(xiàn)了她無形的有形的完美結(jié)合，在老師 的講解中， 讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實(shí) 情感，而是整個(gè)人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在 用身體表達(dá)，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看 她的舞蹈，你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天 人合一的感覺，也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧，人類生活 在大自然之中，而她也用了一種最自然的表達(dá)。而對(duì)楊麗萍 本人，我們無法不佩服她堅(jiān)強(qiáng)的意志。記得其中還有一個(gè)很悲傷的舞劇就是秋海棠'我們真 的不能不佩服這個(gè)演員， 他逼真的演技也讓他的這個(gè)作品獲 得了大眾的

15、贊賞，記得起初畫面剛出來時(shí)的是頭飾，剛開始 沒有明白，老師一提示我們也立刻都明白了過來，他所表現(xiàn) 的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時(shí)候， 在這個(gè)舞臺(tái) 中他時(shí)而陶醉， 時(shí)而開心， 但是當(dāng)它想起了自己因?yàn)樘贻p、 太成功，招來別人的妒忌而被劃破了臉，他好像瘋了似的， 在舞臺(tái)上亂跑起來，最后他停了下來，好想想明白了似的， 而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又變?yōu)榱死先说男蜗?走了出去。經(jīng)過這幾周的舞蹈實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多， 個(gè)人的成功要自己付出很大的努力， 而舞蹈之中的魅力也不 是僅僅是這樣的，我相信我們經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，在以后的生活 之中也可以很好的運(yùn)用它來緩解我們生活之中的壓力， 增強(qiáng)

16、我們面對(duì)困難的勇氣。相信如果以后還有這種機(jī)會(huì)， 我們一定會(huì)積極爭(zhēng)取努力 學(xué)習(xí)舞蹈的知識(shí)。篇四：舞蹈心得體會(huì)x月31日，我參加了為期四天的 XX小學(xué)骨干教師舞蹈 培訓(xùn)。作為培訓(xùn)班學(xué)員中一員的我， 有幸參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)。 在與各區(qū)學(xué)校的同行們共同度過了這些愉快的日子里， 感慨 頗多。從培訓(xùn)的第一天起， 培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈教師就我們本 次培訓(xùn)的目的、任務(wù)一一作了說明。每天上午由宋靜老師進(jìn) 行中國民間舞的訓(xùn)練，下午由單緯老師進(jìn)行古典舞的基訓(xùn)、 訓(xùn)練指導(dǎo)、技巧訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大量的舞蹈練習(xí)雖然讓我 們有些疲憊， 但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依 然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師，也是

17、參 與活動(dòng)的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印 象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些 專業(yè)教師，她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規(guī)范。在這些天學(xué)習(xí)的日子里，大家上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記好 筆記，踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習(xí)，虛心向老師請(qǐng)教。在培訓(xùn)期間，授課教師還給我們講了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確基 訓(xùn)，并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實(shí)際，切 實(shí)提高我們的能力水平舞蹈心得體會(huì)及感受。這次培訓(xùn)對(duì)我們來說非常及時(shí)，平時(shí)忙于教學(xué)，很少有 機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)舞蹈方面的知識(shí)。本次培訓(xùn)，我深感自己的 不足，覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中，更激發(fā)了我對(duì) 舞蹈的熱愛，更感受到舞蹈的美。同時(shí)，我更有了一

18、種把這 種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓(xùn)陶冶了我的情 操，真是美在其中，樂在其中。通過培訓(xùn)，我從專業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈，而 且學(xué)到了舞蹈基訓(xùn)的許多技法和訣竅。 我會(huì)將學(xué)到的新知識(shí) 盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教學(xué)過程中去，更要加強(qiáng) 平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。培訓(xùn)的這些日子里，我們是在充實(shí)而愉 快中度過，是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過。我很 榮幸能夠成為培訓(xùn)班的一員，學(xué)習(xí)結(jié)束后，我一定將學(xué)到的 知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中去， 在今后的工作中我將會(huì)以那些專 業(yè)教師為榜樣，多向她們學(xué)習(xí)，使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁 進(jìn)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂素質(zhì)而努力奮進(jìn) !延伸閱讀： 幼兒教師舞蹈培訓(xùn)心得體會(huì)

19、 作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說：琴棋書畫，都 一直堅(jiān)持一個(gè)理念：活到老，學(xué)到老。通過我的不懈努力， 我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。 而舞蹈一直是我 的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不 喜歡，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈， 對(duì)于觀賞者，我覺得是一種煎熬。需樣樣精通舞蹈心得體會(huì)及感受。從事幼教工作xx 年，我然而為了教好孩子，我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情；我 愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的 事情；因?yàn)槲覑畚业墓ぷ?。今年的暑假，大家覺得格外的長。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@ 新的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工， 老師們也沒有賦閑

20、在家。 為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩 子和家長，我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)。而對(duì)我最 有幫助，意義最大的，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn) 會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不 覺疲乏。“幼兒廣播體操”通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得 更加?jì)故炻睿?“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽的少 數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞； “起床后課間舞蹈”極具 民間游戲韻味，使我想起兒時(shí)與伙伴快樂的游戲。雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己； 雖然我的舞姿并不華麗， 但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[ 腿；因?yàn)槲抑?，我做?dòng)作比別人笨拙，所以更不能害怕出 丑。我專注其她老師每一個(gè)輕而

21、易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。時(shí)間總是那么快，每天 3 個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝，總是讓 我意猶未盡舞蹈心得體會(huì)及感受。短暫的培訓(xùn)，雖然沒有徹 底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。 使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好我喜歡我的職業(yè)， 喜 歡我職業(yè)之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會(huì) 繼續(xù)努力，不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。閱讀拓展：舞蹈活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任了校級(jí)舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)， 本小組共有 學(xué)生 16 人，舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她 通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型， 形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識(shí)、陶冶情 操、活

22、躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干，從而造就人才。現(xiàn)將 活動(dòng)情況作以下小結(jié)：一、輔導(dǎo)內(nèi)容：1. 通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng) 良好的形體習(xí)慣。2. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué) 生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧， 發(fā)展他們的想 象力和創(chuàng)造能力。4. 通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好 ; 學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能; 培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操 ; 培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈 能力、表演能力和創(chuàng)造能力 ; 提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。5. 主要以排練紅紅的中國結(jié)為主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教 學(xué)，通過觀看視頻對(duì)學(xué)生動(dòng)

23、作及表情的規(guī)范及學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué) 習(xí)過程。二、出勤情況： 每次周五下午，我均能按時(shí)到達(dá)教室，提前做好準(zhǔn)備工 作，以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，有病 有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外，其他基本做到出滿勤。 這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì)， 這也大大加強(qiáng)了學(xué) 生的訓(xùn)練積極性。三、管理情況：由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同， 所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊(duì)員帶 動(dòng)基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員舞蹈心得體會(huì)及感受。 為了取得更好的 管理效果， 我安排一位五年級(jí)舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的隊(duì)員 作為舞蹈隊(duì)的組長，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管 理，而且這位隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證 了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同

24、時(shí)訓(xùn)練時(shí)，我采取集體和 分組活動(dòng)相結(jié)合，利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn) 練。四、學(xué)習(xí)成效： 通過訓(xùn)練，隊(duì)員的基本功有了明顯的提高，隊(duì)員在各個(gè) 方面均有了較大提高， 特別是一些基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員進(jìn)步很 快，大部分的成員表現(xiàn)較好。五、存在的問題及下學(xué)期打算：1. 學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高， 個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練 的積極性還有待加強(qiáng)2. 訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障舞蹈心得體會(huì)及 感受。3. 一小部分學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好，沒有扎實(shí)的基本功， 對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。4. 我們的訓(xùn)練還需要語數(shù)外及班主任教師的配合.通過這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練， 學(xué)生的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的 協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高

25、。在工作中，我還有不足的 地方，會(huì)不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知 識(shí)。我們舞蹈組下學(xué)期的打算是苦練基本功 , 為下一界文藝 匯演打好基礎(chǔ) .舞蹈活動(dòng)總結(jié) 2 不知不覺來到安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了， 學(xué)校 舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng) 雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是: 在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下， 我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群 舞一等一的好成績，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是 我們的成績之后沒有更好的突破舞蹈心得體會(huì)及感受。這里面的因素很多 : 有學(xué)苗的素質(zhì)問題，也有我作為指導(dǎo)師在選 材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:

26、 我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在愉 快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí)，也虛心地請(qǐng)其他教師過 來觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單 的總結(jié)。 一 基礎(chǔ)訓(xùn)練 :1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同，對(duì)于新生的訓(xùn)練 就更要嚴(yán)格 , 而且要抓基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:A、腿部訓(xùn)練（壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、 ）腰部訓(xùn)練 （下腰）肩（壓肩）B、舞蹈組合訓(xùn)練C、技巧訓(xùn)練D、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，在訓(xùn)練 過程中，每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。3、我對(duì)舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信，相信他們一 定能夠做到，不能在

27、自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就 她們，從而達(dá)到理想的效果。4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥 學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的 心理。5、在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中，尤其 是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心，總之， 要讓學(xué)生舞得盡興、開心。由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生， 年齡較小， 人數(shù)也多， 基礎(chǔ)還不牢固，說實(shí)話開始我真的沒有信心，我也知道我的 難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧舞蹈心 得體會(huì)及感受。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力， 才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信 !我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱

28、情的人， 20xx 年是幸福的一 年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、 收獲著、 快樂著、 進(jìn)步著， 在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì)， 用我的全部熱情來澆灌我 深愛著的事業(yè)。舞蹈活動(dòng)總結(jié) 320xx 年 x 月 13 日受公司委托由人事部負(fù)責(zé)組織、 策劃、 籌備、主持的舞蹈大賽基本算結(jié)束，本次比賽基本評(píng)價(jià)基本 都上不論是觀眾還是公司高層都給予了高度評(píng)價(jià)， ，但我個(gè) 人作為舞蹈大賽全程的設(shè)計(jì)者， 能夠比別人感受到活動(dòng)與原 定計(jì)劃的很多出入， 也是作為我本次練習(xí)自身能力的一次評(píng) 估做以下總結(jié)。1，活動(dòng)于下午 14:10 開始到 15:55 分結(jié)束，總結(jié)時(shí)間105分鐘，比我預(yù)計(jì)的 70100分鐘的預(yù)估時(shí)間、

29、最高時(shí)間還要多 5 分鐘， 這方面項(xiàng)目預(yù)估能力個(gè)人總結(jié)還需加強(qiáng)舞蹈 心得體會(huì)及感受。主要表現(xiàn)在預(yù)估之處沒有對(duì) * 做人力資 源個(gè)人能力評(píng)估，導(dǎo)致 * 講話超時(shí)。2，預(yù)估時(shí)間還停留在空間距 70100 分鐘，也就是間距 30 分鐘，下次要縮短預(yù)估時(shí)間，提升能力。3，一部分看似無關(guān)緊要可有可無的細(xì)節(jié)，沒有注意到。4，本次舞蹈比賽、從比賽計(jì)分表、主持人手中稿子樣 式、頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)開獎(jiǎng)稿改進(jìn)， 改良純粹舞蹈比賽加入、 單人歌曲、雙人歌曲、詩詞朗誦等節(jié)目元素以參照即將舉辦 的周年慶規(guī)模為宗旨提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。5，個(gè)人提升了組織能力、協(xié)調(diào)能力、策劃能力但提升 值不大，下次還需要多多搶點(diǎn)類似此類任務(wù)，提

30、升經(jīng)驗(yàn)。6，本次舞蹈活動(dòng)之初即決定，運(yùn)用管理學(xué)原理以點(diǎn)控 面的原則，委以小組長任務(wù)，我把控結(jié)果、監(jiān)督過程、及時(shí) 糾正并傳輸正確積極的思想， 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看基本上做到了 以上幾點(diǎn)，提升了從理論到實(shí)踐的管理水平，但還有不足需 在以后的工作中改進(jìn)提升并多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。7，本次活動(dòng)基本上沒有求助于祥和興兩大部門廚部和 餐飲部管理人員， 對(duì)于我測(cè)評(píng)重慶市祥和興管理咨詢有限公 司員工自我能動(dòng)性、積極性、心態(tài)、企業(yè)文化、法人管理及 思想傳達(dá)、企業(yè)文化引導(dǎo)，是一個(gè)很好的幫助，看來我要學(xué) 習(xí)的東西還很多需多多注意舞蹈心得體會(huì)及感受。8，下次嘗試另外一種管理策劃辦法，看是否可行，多 多印證于求證年輕就要多磨練自己

31、。9，開始組織的時(shí)候我就講了“舍得”文化，這次各位 小組長這么配合我的工作，又是搞服裝、又是化妝、看來要 怎么感謝他們一下、 回家的路上初步想了一下再從古到今擺 一桌，請(qǐng)他她們吃飯表示感謝，這也正是他們付出了應(yīng)該得 到回報(bào)。我一直堅(jiān)信“搶解決問題就是在搶錢” 凡事必躬親著， 莫不如古之孔明、今之王均瑤，而此二人何在，皆不滿五五 俱往矣、孔明每日食不知味、鞠躬盡瘁、凡事務(wù)大小據(jù)親管 之五二終逝于五丈原，今之王均瑤浙工商聯(lián)主席、均瑤牛奶 董事長，三十七亦往矣，究其原因放不下心、事必躬親，我 輩管理人員需引以為戒。本次舞蹈大賽自己給活動(dòng)打分， B+、凡事需多努力，年 輕人要多笑、不要那么嚴(yán)肅、當(dāng)心沒

32、人要。放松心情準(zhǔn)備去 旅行一下。舞蹈活動(dòng)總結(jié) 4轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已結(jié)束， ?；仡欉@一學(xué)期，既忙 碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。職業(yè)教育不同于普通教育，又與普通教育有密切的聯(lián) 系，普通教育是學(xué)習(xí)文化知識(shí)為主的基礎(chǔ)教育， 而職業(yè)教育， 則是對(duì)受教育者在一定水平的教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)知識(shí) 技能、技巧的教育，它的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德培養(yǎng)，著重進(jìn) 行實(shí)用性很強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。而中職學(xué)校的學(xué)生來源比較復(fù)雜， 大多數(shù)都是從農(nóng)村或 是處初中學(xué)校的學(xué)困生，參差不齊，也有這一部分學(xué)生是被 各級(jí)學(xué)校三番兩次篩選下來。 其中相當(dāng)多的學(xué)生是被家長強(qiáng) 行送來，家長對(duì)學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛不夠，她們已經(jīng)喪失了學(xué)

33、習(xí)的興趣，沒有理想和抱負(fù)，缺乏自信，精神萎靡不振，無 心學(xué)習(xí)，更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學(xué)是 一個(gè)很難的過程。學(xué)前教育的學(xué)生，從沒有接觸過舞蹈，對(duì)舞蹈的理解不 深，大多認(rèn)為我能扭腰用跨，就是舞蹈，就會(huì)舞蹈。不愛練 習(xí)基本功，怕累怕痛，課后不會(huì)自覺的去練習(xí)。所以沒有學(xué) 過舞蹈的人都會(huì)認(rèn)為：學(xué)跳舞是一件很輕松有趣的事，其實(shí) 在臺(tái)上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，在臺(tái)下就必須花費(fèi)很多的時(shí) 間。俗話說： “臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功 ! ”。這個(gè)要求對(duì)于 職業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說都是一個(gè)很難的過程， 何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。根據(jù)多年的舞蹈教學(xué)， 我在實(shí)踐中探索、 總結(jié)、再實(shí)踐、 再探索、

34、再總結(jié)、取得了較好的成果，以下就是我的總結(jié)與 反思：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)能力“學(xué)海無涯，教無止境” ，只有不斷為自己充電，才能 維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)與專 業(yè)相關(guān)的知識(shí)。 我也積極參加舞蹈的各類學(xué)術(shù)和講座。 另外， 我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)更新自己的理念和知識(shí)， 通過學(xué)習(xí)新的 知識(shí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念， 也明確了今后教學(xué)努力的 方向， 隨著社會(huì)的發(fā)展， 知識(shí)的更新， 也催促著我不斷學(xué)習(xí)。 利用空于時(shí)間， 多看看舞蹈教學(xué)視頻、 舞蹈作品、 舞蹈編排、 讓自己不斷的進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)了自己，更是 豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)， 為自己的更好的教學(xué)實(shí)踐作好

35、了 準(zhǔn)備。1、于 20xx 年 x 月參加了由北京舞蹈學(xué)院組織的“中國 舞”等培訓(xùn)及考試，并取得了相應(yīng)的舞蹈教師資格證書舞蹈 心得體會(huì)及感受。2、并于今年 12 月自己制作音樂，創(chuàng)編的舞蹈我的理 想，由 xx 級(jí)和 xx 級(jí)的學(xué)生表演，在中職首屆風(fēng)采大賽中 榮獲“一等獎(jiǎng)”的好成績。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，本學(xué)期，我努力 將所學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中， 力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特 色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式， 更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求， 提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合班級(jí)的 實(shí)際情況靈活上好每一堂舞蹈課， 盡可能的做到當(dāng)堂課的內(nèi)

36、容當(dāng) 堂完成，課后加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)，促使學(xué)生對(duì) 舞蹈產(chǎn)生興趣，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平，著重培養(yǎng)學(xué)生的 實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。xx 級(jí)的學(xué)生已有一個(gè)學(xué)期的舞蹈基礎(chǔ)， 對(duì)舞蹈有一點(diǎn)的 了解，興趣也慢慢變濃厚。而 xx 級(jí)的學(xué)生是今年才進(jìn)校的 學(xué)前專業(yè)的學(xué)生，對(duì)舞蹈是一種茫然，有的學(xué)生在開軟開度 時(shí)，怕累怕苦更是怕痛，導(dǎo)致了一些同學(xué)生對(duì)舞蹈產(chǎn)生的恐 懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈 興趣就是一個(gè)很重要的過程。 我讓學(xué)生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學(xué)。如：1、南校藝術(shù)學(xué)校的舞蹈教學(xué)視頻，讓她們學(xué)習(xí)里面學(xué)生不怕苦，不怕累和痛，堅(jiān)持 到底的精神。 2、看各民族的民間舞蹈，讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風(fēng)格的特點(diǎn) 她們?cè)谄渲姓业轿璧傅母杏X， 得體會(huì)及感受。同時(shí)在教授舞蹈動(dòng)作時(shí)，3、對(duì)成品舞蹈的欣賞，讓知道舞蹈的功能是什么舞蹈心要有很豐富的感染力的示范動(dòng)作顯得十分重要，我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學(xué)生多模仿多練習(xí)，從而掌握動(dòng)作要領(lǐng)，理解動(dòng)作內(nèi)容，經(jīng)過一個(gè)階段的練習(xí)。正 面教育引導(dǎo)為主， 對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)的表揚(yáng)和鼓 勵(lì)，哪怕是一個(gè)舞步、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑都能給學(xué)生以表 揚(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)她們的自信心和積極性，對(duì)一些學(xué)困生，態(tài) 度更加親切、耐心，