三堆小學(xué)主題教育討論交流階段方案

1、廣元市利州區(qū)三堆小學(xué)“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)討論交流階段實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題，“中國(guó)夢(mèng)·利州華章”具體要求和“辦利州人民滿意的幸福教育”的目標(biāo)定位，分層分類確定討論專題和討論形式，做到主題鮮明、貼近實(shí)際、觸動(dòng)思想、導(dǎo)向行為，匯聚建設(shè)“美麗廣元、小康利州、幸福教育”的強(qiáng)大合力。通過(guò)專題討論活動(dòng)，形成工作推進(jìn)方案，切實(shí)解決思想觀念、工作作風(fēng)、教學(xué)改革、發(fā)展環(huán)境、機(jī)制創(chuàng)新、執(zhí)行落實(shí)等方面存在的問(wèn)題，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面提升教育質(zhì)量，全面推動(dòng)教育發(fā)展。二、工作目標(biāo)通過(guò)

2、開展專題討論活動(dòng)，使全體教職員工上下思想有一個(gè)大解放，作風(fēng)有一個(gè)大轉(zhuǎn)變，工作有一個(gè)大提高，努力辦好讓三堆人民滿意的“幸福教育”，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。三、活動(dòng)主題用行動(dòng)追逐夢(mèng)想、用夢(mèng)想凝聚力量。四、討論內(nèi)容（一）公共專題討論：圍繞區(qū)委主題辦確定的專題開展討論，查找解決在“堅(jiān)定共同理想”、“增強(qiáng)追趕跨越能力”、“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”、“昂揚(yáng)精神斗志”、“樹立文明新風(fēng)”等方面存在的思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，明確方向要求和改進(jìn)措施。（二）分層專題討論：黨員干部重點(diǎn)圍繞“堅(jiān)定三個(gè)自信”、“密切聯(lián)系群眾”、“養(yǎng)成務(wù)實(shí)落實(shí)作風(fēng)”、“立足崗位創(chuàng)一流”等開展討論，著力解決先進(jìn)性意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)群眾用情不真、工作

3、水平質(zhì)量不高、維護(hù)穩(wěn)定與己無(wú)關(guān)等問(wèn)題。普通教職員工重點(diǎn)圍繞“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)人人參與”、“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展人人出力”、“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定個(gè)個(gè)有責(zé)”、“共建文明城市人人自覺(jué)”等開展討論，著力解決愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)廣元意識(shí)不強(qiáng)、加快發(fā)展信心不足、道德法紀(jì)意識(shí)淡薄、自愛(ài)自強(qiáng)精神不夠、不文明行為習(xí)慣等問(wèn)題。（三）特色專題討論根據(jù)我區(qū)教育系統(tǒng)“三夢(mèng)”活動(dòng)的實(shí)際，重點(diǎn)圍繞以下五個(gè)討論專題，開展系統(tǒng)討論：1.實(shí)施“重塑形象”怎么看？從效能行風(fēng)、師德師風(fēng)方面進(jìn)行討論。（6月20日前完成）（負(fù)責(zé)人：焦德明）2.實(shí)行“自主管理”怎么辦？從生本德育、自主管理方面進(jìn)行討論。（6月25日前完成）（負(fù)責(zé)人：伍秋菊）3.構(gòu)建“自主課堂”怎么變？

4、從教學(xué)改革、高效課堂方面入手，總結(jié)全國(guó)高效課堂“九大范式”、“新九大范式”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，討論謀劃和構(gòu)建我校自主課堂、高效課堂的基本模式，形成 “自主管理”的基本模式。（6月30日前完成）（負(fù)責(zé)人：羅光友）4.建設(shè)“特色名?！痹趺唇?？從文化建設(shè)、特色培塑方面進(jìn)行討論，樹立“追求卓越、拒絕平庸、建特色名?！钡膹?qiáng)烈意識(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，描繪建設(shè)特色名校的路徑。（6月25日前完成）（負(fù)責(zé)人：張永明）5.推行“民主管理”怎么管？ 從民主管理、凝聚力量方面入手，完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”各項(xiàng)細(xì)則，讓社會(huì)、家庭參與到學(xué)校管理和監(jiān)督中來(lái)，形成“想干事、能干事、干成事”的管理環(huán)境。（6月30日前完成）（負(fù)責(zé)人：楊福軍）五、重

5、點(diǎn)措施（一）開展九項(xiàng)活動(dòng)1.開展校長(zhǎng)與教師“座談交流”活動(dòng)。2.舉辦師生“夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下”演講比賽。3.舉辦“幸福教師夢(mèng)”教師征文活動(dòng)和“我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)生征文、繪畫活動(dòng)。16年級(jí)，每班上交兩份優(yōu)秀繪畫作品；36年級(jí)每班上交兩份優(yōu)秀征文。4.舉辦“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動(dòng)。5.開展“五好”教育活動(dòng)成果展示。6. 開展“我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家”為主題的電影展播、書籍推薦、歌曲傳唱活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。7. 各班組織學(xué)生書寫“我的追夢(mèng)格言”。8. 打開教室門，鼓勵(lì)推門聽(tīng)課，開展教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等參與的互動(dòng)討論活動(dòng)。9. 集中開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，開展師德師風(fēng)踐

6、諾活動(dòng)。（二）形成三大成果1.明確努力方向。進(jìn)一步深化對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和省委、市委、區(qū)委會(huì)議精神的認(rèn)識(shí)和把握；進(jìn)一步明確完善思想理念、精神狀態(tài)、具體目標(biāo)要求等；進(jìn)一步明確在思想、工作、日常言行等方面的規(guī)范要求；進(jìn)一步明確教育教學(xué)改革的目標(biāo)、措施與行動(dòng)。2.明確存在的問(wèn)題。要著重搞清楚與省委十屆三次全會(huì)精神、市委六屆七次全會(huì)精神和區(qū)委六屆七次全會(huì)部署要求不相符、定位不準(zhǔn)、思路不清等問(wèn)題，以及社會(huì)和諧穩(wěn)定方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出矛盾；領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工要分別搞清楚思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。3.明確整改措施。結(jié)合查擺出來(lái)的問(wèn)題對(duì)照努力方向和要求，要找準(zhǔn)改進(jìn)工作的切入點(diǎn)和加快發(fā)展的著力點(diǎn)，堅(jiān)定共同理想追求、自覺(jué)遵紀(jì)守法、立足崗位爭(zhēng)先進(jìn)、凝心聚力促發(fā)展，在推進(jìn)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展方面有新舉措和新思路。六、保障措施（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，示范引領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與各專題討論活動(dòng)，敢于剖析自身存在的問(wèn)題，勇于查找學(xué)校工作中存在的不足，分析原因，提出對(duì)策，發(fā)揮示范表率作用，以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)和帶動(dòng)教師樹立新觀念、共謀新舉措、開創(chuàng)新局面。 （二）結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排。要統(tǒng)籌好專題討論與重點(diǎn)工作的關(guān)系，把專題討論與推進(jìn)教育教學(xué)改革結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)學(xué)校工作創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到邊干邊學(xué)、邊做邊議，把更新觀念、夯實(shí)作風(fēng)、解決難題貫穿