七年級(jí)《思想品德》第八課學(xué)會(huì)拒絕七年級(jí)思想品德下.doc

1、七年級(jí)思想品德第八課 學(xué)會(huì)回絕 七年級(jí)思想品德下第一框： 身邊的誘惑 教案一、教學(xué)目的：1、情感態(tài)度價(jià)值觀念目的：1追求科學(xué)、安康、充實(shí)的初中生活；2鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心；3培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法積極要求上進(jìn)的品德。2、才能目的：1初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性，逐步形成區(qū)分是非的才能；2初步學(xué)會(huì)用辯證的方法分析p 事物的才能。3、知識(shí)目的：1知道身邊存在的種種誘惑；2知道誘惑的促進(jìn)作用和不良誘惑的危害；3初步知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑；獲取金錢的合法途徑。2、難點(diǎn)：游戲機(jī)的誘惑。一難在不易區(qū)分利與害；二難在在生活中如何把握“度”。三、教學(xué)方法

2、：1、通過(guò)搜集各種誘惑的材料，學(xué)生理解身邊存在許許多多的誘惑；2、通過(guò)小品表演，創(chuàng)設(shè)情景；3、開(kāi)展辯論，學(xué)生更加清楚地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會(huì)把握玩游戲的“度”。四、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。五、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課(略)板書(shū) 身邊的誘惑 活動(dòng)一： 展示活動(dòng)： 我們發(fā)現(xiàn)“誘惑在我們身邊”1請(qǐng)有搜集材料的同學(xué)說(shuō)身邊的誘惑。2教師小結(jié)。面對(duì)種種誘惑，你是怎么想的，又是如何做的，我們?cè)撛鯓尤フJ(rèn)識(shí)和區(qū)分這些誘惑呢？讓我們來(lái)共同討論這一迷人的字眼“誘惑”。先看看這是什么誘惑?；顒?dòng)二：頒獎(jiǎng)會(huì)。1由學(xué)生主持為半期考成績(jī)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。2獲獎(jiǎng)?wù)哒勛约旱膴^斗過(guò)程。3分別請(qǐng)羨慕者和嫉妒者談感受。4教師自己談經(jīng)歷。 5請(qǐng)?jiān)?jīng)獲過(guò)獎(jiǎng)的

3、同學(xué)談感受、經(jīng)歷及是如何獲得的。6問(wèn)有沒(méi)有通過(guò)不正當(dāng)?shù)耐緩将@獎(jiǎng)?wù)?，教師舉例說(shuō)明。7教師小結(jié)也可以讓學(xué)生小結(jié)：渴望成功與榮譽(yù)是積極要求進(jìn)步的表現(xiàn)，但鮮花和榮譽(yù)要通過(guò)正當(dāng)途徑和刻苦努力來(lái)獲得。同時(shí)，要知道通過(guò)正當(dāng)途徑獲取的榮譽(yù)是受法律保護(hù)的。接下來(lái)請(qǐng)看小品，看看這又是什么誘惑。板書(shū)1、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑1渴望成功與榮譽(yù)是積極要求進(jìn)步的表現(xiàn)2榮譽(yù)要通過(guò)正當(dāng)途徑和刻苦努力來(lái)獲得活動(dòng)三： 請(qǐng)四位學(xué)生表演課本83頁(yè)的故事“敲詐”。然后提問(wèn)；1王磊和宋昭的行為是因什么的誘惑而引起的？2面對(duì)金錢的誘惑，王磊采取了什么行動(dòng)？導(dǎo)致了什么結(jié)果？3請(qǐng)被敲詐的同學(xué)談體會(huì)。4舉例說(shuō)明非法獲得錢財(cái)?shù)奈：?。某家長(zhǎng)到上海賣假中華煙被

4、罰12萬(wàn)元。5同學(xué)間互相交流獲得金錢的正當(dāng)途徑。6教師小結(jié)：舉例學(xué)生撿費(fèi)紙賣的。見(jiàn)書(shū)本第83頁(yè)第二自然段。板書(shū) 2、金錢的誘惑1對(duì)待金錢一定要通過(guò)合法勞動(dòng)和正途徑來(lái)獲得。2強(qiáng)行向別人索要財(cái)物是違法行為。玩游戲機(jī)、上網(wǎng)聊天這是大家都很喜歡的話題，有的人說(shuō)上網(wǎng)不利青少年的安康，有的人說(shuō)上網(wǎng)好處很多，到底上網(wǎng)有利還是有弊呢？下面我來(lái)討論下面這問(wèn)題。活動(dòng)四：辯論上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利。1分兩大組進(jìn)展辯論，正方觀點(diǎn)是上網(wǎng)弊大于利，反方觀點(diǎn)是上網(wǎng)利大于弊，。2分析p 活動(dòng)結(jié)果，指出玩游戲的內(nèi)容和時(shí)間限制。3用實(shí)例說(shuō)明過(guò)度玩游戲的危害，使學(xué)生正視這一誘惑。板書(shū)3、游戲機(jī)的誘惑1游戲有利有 弊 適當(dāng)、有節(jié)制的娛樂(lè)有好處2游戲?qū)η嗌倌暧幸欢ǖ恼T惑3 要堅(jiān)決抵抗沉迷于游戲的誘惑通過(guò)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為自己的最大