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文檔簡介
1、西師大三年級下冊語文按要求寫句子專項提升練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 按要求完成句子。1給下面的句子加上合適的標點符號。_不要緊_小公雞說道_第一次能這樣就很不錯了_2海上掀起了大浪,東海龍王的水晶宮震得東搖西晃。改為“把”字句:_改為“被”字句:_3修改句子。教室里驟然間響起了激烈的掌聲。_春天來了,花園里開滿了五顏六色的紅花。_二、 按要求改寫句子。(1)池塘里的荷花很美。(改為感嘆句)_(2)春天,燕子從南方飛回來了。(改為擬人句)_(3)人們拎起斧頭把一棵棵樹砍死。(改為“被”字句)_(4)我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了各式各樣的豐富多彩的活動。(修改病句)_三、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)
2、。1這是一個真實的故事。(改寫成反問句)_2螞蟻團結(jié)自律的精神值得敬佩。(改寫成反問句)_3難道鳥沒有氣味嗎?(改成陳述句)_4刺猬把散落的紅棗逐個收攏起來。(“把”字句改成“被”字句)_5東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句。)_四、 按要求寫句子。1風(fēng)把樹葉吹得飛來飛去。(改為“被”字句)_2這樣糊里糊涂的背,有什么用?(改為陳述句)_3我們的校園很美。(改為感嘆句)_五、 按要求寫句子。(1)他的語文作業(yè)基本上全部做完了。(修改病句)_(2)王老師急得直跺腳。(照樣子寫一寫)_(3)我恍然大悟:這不是刺猬嗎?(改為陳述句)_(4)你靜靜地用心地聞。你會聞到那種鳥類特有的
3、氣味。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)_六、 按要求寫句子。1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。(改寫成反問句)_2.為了把祖國建設(shè)得更強盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改寫成反問句)_3.毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。(改成陳述句)_4.實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎?(改成陳述句)_5.陳醫(yī)生看好了孩子的病。(改成把字句)_七、 按照要求完成句子練習(xí)。1北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。(改成“被”字句)_2獨角仙的力氣很大,難道不是昆蟲里的霸王嗎?(改成肯定句)_3凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很靈敏。(用加點的詞造句)_4過過一個小時的認真書寫,小明的作業(yè)基本上全部完成。(修改
4、病句)_八、 按要求寫句子。1.還有比這更好聽的叫聲嗎?(改為陳述句)_2.燒鵝搖搖擺擺地向可憐的小女孩走去。(縮句)_3.葉子像扇子。(擴寫)_4.這個活潑可愛的女孩是我的好朋友。(改為反問句)_5.小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。(改為“被”字句)_6.可是你說這些對我有什么用呢?(改為陳述句)_九、 按要求寫句子。(1)海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(縮句)_(2)蜜蜂靠的不是超常的記憶力,就是一種我無法解釋的本能。(修改病句)_(3)裁縫說:“我還沒開始裁料呢?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_(4)爸爸修好了我不小心弄壞的課桌。(改為“把”字句)_(5)天上的星星閃閃的。(改為擬人句)_十、 按要
5、求寫句子。1一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。(縮句)_2濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫句子)_3小木偶穿著一頂藍色的帽子。(修改病句)_4疫情期間,她拒絕戴口罩。不配合做登記。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_5小妹妹那么_,那么_。(補充句子)十一、 按要求完成下面的句子。1于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在草地上跳舞、狂歡。(仿寫句子)_。2你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??(改寫成陳述句)_。3這首靜夜思的作者是李白寫的。(修改病句)_。十二、 按要求完成句子練習(xí)。(1)小鳥一口把小魚吞了下去。(改為“被”字句) _(2)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英?。ㄓ眉狱c
6、的詞語寫句子)_(3)母親告訴我,這是一只翠鳥。(擴句)_十三、 根據(jù)題意,改寫句子。1這清閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(換種說法,意思不變)_2這個自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?(換種說法,意思不變)_3才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅。(用加點的字仿寫句子)_4才能一旦讓懶惰支配,它就一無所有。(用加點的字仿寫句子) _5你一會兒背著沉重的貨船,一會兒馱著長串的木筏。(用加點的字仿寫句子)_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1你怎么敢和我相提并論!(改為陳述句)_。2趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_。3在這次比賽中,得了第一名。(修改病句)_。4請你用下面的開頭寫一句話。今
7、天天氣真好。_,_。十五、 按要求寫句子。(1)你不知道他們?yōu)槭裁催@么急急忙忙嗎?(改為陳述句)_(2)小朋友的腳,常被那香味勾住。(改為“把”字句)_(3)秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌。(改為“被”字句)_(4)下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。(修改病句)_十六、 根據(jù)要求完成句子1我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。(用加點的詞語寫一句話)_2白求恩大夫在手術(shù)臺旁,繼續(xù)工作了六十九個小時。(修改病句)_3我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)_十七、 按要求寫句子。1輕風(fēng)把她們一個個送上天去送過海去。(改成“被”字句)_2下雨的時節(jié),我們在廊子上吹肥皂。(縮句)_3那一個個輕清
8、脆麗的小球,像一串美麗的夢。(仿寫比喻句)_答案1、“ ,” ,“ ?!?海上掀起了大浪,把東海龍王的水晶宮震得東搖西晃。 海上掀起了大浪,東海龍王的水晶宮被震得東搖西晃。 教室里驟然間響起了熱烈的掌聲。 春天來了,花園里開滿了五顏六色的花。2、池塘里的荷花真美啊! 春天,燕子唱著歌,從南方飛回來了。 一棵棵樹被人們拎起一把斧頭砍死。 我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了豐富多彩的活動。 3、這難道不是一個真實的故事嗎? 螞蟻團結(jié)自律的精神難道不值得敬佩嗎? 鳥有氣味。 散落的紅棗被刺猬逐個收攏起來。 東方升起的紅太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。4、樹葉被風(fēng)吹得飛來飛去。 這樣糊里糊涂的背,沒有用。 我們
9、的校園真美呀! 5、他的語文作業(yè)基本上做完了。(或他的語文作業(yè)全部做完了。) 小狗冷得直哆嗦。 我恍然大悟:這是刺猬。 如果你靜靜地用心地聞,就會聞到那種鳥類特有的氣味。6、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎? 為了把祖國建設(shè)得更強盛,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 毒刑拷打算不了什么。死亡也無法叫我開口。 實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,是全國人民的偉大歷史任務(wù)。 陳醫(yī)生把孩子的病看好了。7、瓢蟲被北京人叫作“花大姐”。 獨角仙的力氣很大,是昆蟲里的霸王。 凡是對提高成績有幫助的書籍,我們都應(yīng)閱讀。 經(jīng)過一個小時的認真書寫,小明的作業(yè)全部完成。8、沒有比這更好聽的叫聲了。 燒鵝向小女孩走去。 大大的葉子像一
10、把碧綠的扇子。 難道這個活潑可愛的女孩不是我的好朋友嗎? 蟲子被馬上爬過去的小蜘蛛吃掉了。 你說這些對我沒有用。9、海底是世界。 蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。 裁縫說他還沒開始裁料呢。 爸爸把我不小心弄壞的課桌修好了。 天上的星星一閃一閃的眨著眼睛。10、黃牛走過來。 春雨輕輕喚醒沉睡的大地。 小木偶戴著一頂藍色的帽子。 疫情期間她既拒絕載口罩,又不配合做登記。 可愛 善良11、于是,一顆一顆的星星從無際黑暗的地方突然跑出來,在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?靜夜思的作者是李白。12、小魚被小鳥一口吞了下去。 示例:媽媽工作起來多么認真!多么辛苦! 示例:母親悄悄告訴我,這是一只美麗的翠鳥。13、這清閑的生活無憂無慮,沒有什么能夠代替。 這個自然規(guī)律,你不應(yīng)該忘掉。 知識不運用就等于白學(xué),你會逐漸忘記它們。 不良習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就要花很長時間糾正。 蝴蝶一會兒飛到東邊的菜地,一會飛到西邊的果園地。14、你不敢和我相提并論。 趙州橋不但堅固,而且美觀。 在這次比賽中,我得了第一名。 太陽公公微笑著出來了 他把溫暖灑向大地 15、你知道他們?yōu)槭?/p>
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