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1、.怎樣高效鍛煉孩子的記憶力 高效鍛煉孩子的記憶力的游戲媽媽今天的模樣外出的時(shí)候和孩子玩?zhèn)€小游戲,讓孩子看一遍媽媽的著裝、佩飾,然后閉上眼睛或者轉(zhuǎn)過(guò)身去,描繪出媽媽穿了什么衣服,是什么顏色、什么款式,有沒(méi)有戴耳環(huán)、唇膏的顏色、皮包的顏色等。記事物有一次和朋友一起出門(mén),他3歲的兒子指著一輛車(chē)說(shuō):“媽媽?zhuān)捡Y。原來(lái),小家伙已經(jīng)能認(rèn)出幾十種車(chē)的品牌。因?yàn)榘职謰寢尠l(fā)現(xiàn)孩子從小對(duì)此感興趣,就開(kāi)場(chǎng)有意識(shí)地教他認(rèn)識(shí)車(chē)牌。還有些小朋友喜歡搜集汽車(chē)模型。通過(guò)對(duì)這些感興趣的事物的記憶,也可以使記憶力得到鍛煉?!拔覀冎v到哪里了?每天給孩子講故事前,可以先問(wèn)問(wèn)他:“昨天我們講到哪里啦?“故事里的主人公發(fā)生了怎樣的事情?
2、讓孩子回憶是重新提取信息的過(guò)程,也是加強(qiáng)記憶、重新整理儲(chǔ)存信息的過(guò)程。還可以在和孩子逛街時(shí)問(wèn)他:“你最喜歡的櫥窗是哪個(gè)?等等。這有助于讓孩子對(duì)場(chǎng)景或事物進(jìn)展回想,都可以鍛煉記憶力。玩具和個(gè)人物品按序歸位許多媽媽都很頭疼給孩子拾掇玩具。其實(shí),可以從一開(kāi)場(chǎng)就有意識(shí)地訓(xùn)練孩子自己收納玩具。你可以給整理箱編碼歸類(lèi),也可以指定什么玩具放在什么位置、怎么放,一一教會(huì)孩子,并適當(dāng)?shù)赜?xùn)練幾次。這樣不僅訓(xùn)練了記憶力,也培養(yǎng)了秩序感,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。記數(shù)字讓孩子記住爸爸媽媽的手機(jī)號(hào),甚至爺爺奶奶的手機(jī)號(hào),也是一種訓(xùn)練記憶力的方式。還可以記住家里的街道位置、門(mén)牌號(hào)碼等信息。當(dāng)然,訓(xùn)練孩子記憶力的方式有很多種,一
3、些繪本和記憶力訓(xùn)練工具也是很好的,家長(zhǎng)們可以靈敏使用,帶著孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。高效鍛煉孩子的記憶力的方法1、給孩子提供一個(gè)豐富多彩的生活環(huán)境。正是因?yàn)橛辛私?jīng)歷,孩子才可以記住生活中的一些見(jiàn)聞,豐富有趣的見(jiàn)聞可以在孩子的大腦中保持較長(zhǎng)時(shí)間的記憶。  2、培養(yǎng)孩子的注意力。訓(xùn)練孩子的注意力,是在進(jìn)步孩子記憶力整個(gè)訓(xùn)練的第一步。缺乏對(duì)識(shí)記材料的注意,記憶很快也就會(huì)煙消云散。  3、給孩子布置識(shí)記任務(wù)。讓孩子在平常有意識(shí)地去識(shí)記某些事物,在不知不覺(jué)中孩子就會(huì)鍛煉自己的記憶才能。4、讓孩子多多欣賞古典音樂(lè)。經(jīng)過(guò)教育專(zhuān)家的研究說(shuō)明,經(jīng)常讓孩子欣賞一些古典音樂(lè),可以增強(qiáng)孩子對(duì)語(yǔ)言的記憶才能,還可以陶冶情操。欣賞音樂(lè)的時(shí)候,家長(zhǎng)可以在一旁陪同,引導(dǎo)孩子欣賞古典音樂(lè)。5、孩子假如學(xué)習(xí)寫(xiě)字以后,要引導(dǎo)孩子學(xué)著將一些要學(xué)習(xí)的東西寫(xiě)下來(lái),這也是幫助孩子增強(qiáng)記憶,鍛煉記憶力的一種方法。6、多給孩子一些補(bǔ)充鈣質(zhì)的食物,可以幫助孩子增強(qiáng)記憶力。  總而言之,作為學(xué)生,記憶力在學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用,家長(zhǎng)應(yīng)該重視并幫
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