五班級體育教學(xué)總結(jié)集合十篇

1、五班級體育教學(xué)總結(jié)集合十篇五班級體育教學(xué)總結(jié) 篇1 一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在開學(xué)初的教學(xué)方案的統(tǒng)一指導(dǎo)下，五班級的體育教學(xué)工作開展得較勝利，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：一、完成基本狀況概述。 五班級共有同學(xué)70人，他們主要來源于四周的村隊，因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了深厚的愛好，因此，各項體育活動很簡單組織，各項活動開展的很勝利，也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的繪聲繪色。 一、取得的主要成果與閱歷。 1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，主動總結(jié)好的教學(xué)方法。 2、仔細(xì)指導(dǎo)了同學(xué)開展各

2、項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，主動性，訓(xùn)練同學(xué)走強(qiáng)身之路。 3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了同學(xué)的體育運動水平。 4、注意培育同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣，提高了同學(xué)衛(wèi)生意識。每學(xué)期，都組織同學(xué)進(jìn)行身體檢查，建立同學(xué)身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培育同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富同學(xué)的健康衛(wèi)生學(xué)問，力圖能對同學(xué)的健康成長能起主動的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利 用班會課對同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練，對同學(xué)做好宣揚(yáng)訓(xùn)練，并要求同學(xué)對比實行。 二、取得主要成果的方法措施： 1、課堂上注意了對同學(xué)的管理，課堂內(nèi)外無一例平安責(zé)任事故發(fā)生。 2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完

3、成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。 3、切實改進(jìn)了教學(xué)方法，采納形式多樣，松緊適度，適合同學(xué)的方法，以激發(fā)同學(xué)愛好，提高教學(xué)效果。 4、加強(qiáng)了課外實踐活動的開展，加強(qiáng)運動力量的培育，制造運動的一切有利條件。 5、開展了一些豐富多彩的競賽活動，以加強(qiáng)同學(xué)的競爭，培育同學(xué)的堅韌拼搏精神。 三、存在的問題及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)覺，我認(rèn)為有以下幾點問題： 1、自身素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。 2、同學(xué)人數(shù)至多，部分同學(xué)運動習(xí)慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 針對以上幾點不足，今后做到揚(yáng)長避

4、短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更精彩。 五班級體育教學(xué)總結(jié) 篇2 這學(xué)年來，本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中，始終堅持黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的個性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造力量，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，主動做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成訓(xùn)練任務(wù)。 一、政治思想方面： 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練理

5、念。主動參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念，才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前預(yù)備：備好課。 仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)

6、的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 2、課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指

7、導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｖ鲃訁⒓勇犝n、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法， 博采眾長，提高教學(xué)水平。喜愛同學(xué)，公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面： 我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干

8、，并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù)，為提高自身的素養(yǎng)，我不但主動參與各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平常，常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時常常在課外與同學(xué)聯(lián)系，時時關(guān)懷他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。 思索 我從教多年，經(jīng)受教學(xué)改革不斷，我始終忙于其中，想來思去總覺得同學(xué)才是教學(xué)的重中之重。素養(yǎng)訓(xùn)練口號叫了多年，總覺得是華而不實，德、智、體、美、勞結(jié)合的越來越少，似乎考試成果才是重中之重。同學(xué)的進(jìn)展看老師，我肯定不斷提高。 今后工作思路 總而言之，現(xiàn)在.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天作出自己

9、奉獻(xiàn)。 五班級體育教學(xué)總結(jié) 篇3 一.基本狀況分析： 上學(xué)期我教學(xué)五班級一班體育活動課，一班共有同學(xué)59人，其中男生33人，女生26人。這些同學(xué)絕大部分活潑好動。紀(jì)律性不強(qiáng)。老體育活動是學(xué)校生一日生活中不行缺少的部分，也是學(xué)校生素養(yǎng)訓(xùn)練中不行缺少的重要組成部分，為了熬煉同學(xué)的身體，進(jìn)展同學(xué)的智力，為了提高學(xué)校生的身體素養(yǎng)，促進(jìn)他們的身體健康進(jìn)展，為他們的學(xué)習(xí)供應(yīng)健康的體魄，依據(jù)學(xué)校生的年齡特點主要對同學(xué)進(jìn)行了最基本的身體素養(yǎng)訓(xùn)練、多種形式的運動，形成了良好的運動習(xí)慣，大部分同學(xué)的身體素養(yǎng)有了提高，但仍有部分同學(xué)的身體素養(yǎng)相對較差，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動，激發(fā)同學(xué)的活

10、動愛好，使同學(xué)的得、智、體全面進(jìn)展，特對上學(xué)期得體活狀況作如下總結(jié)： 二、主要成果或閱歷 上學(xué)期我針對同學(xué)不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動，實行了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。 、培育同學(xué)的活動愛好，增加同學(xué)的活動意識。愛好是最好的老師，為了提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，我變換形式開展了不同的嬉戲，激發(fā)了同學(xué)參與運動的愛好，為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。 2、通過各種活動對同學(xué)進(jìn)行了愛國訓(xùn)練，培育了的同學(xué)的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。 、通過老師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的同時，還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴(kuò)大了同學(xué)的視野，提高他們學(xué)習(xí)的愛

11、好。 、通過韻律操、嬉戲和接力等活動，對同學(xué)進(jìn)行了體育運動思想訓(xùn)練，使同學(xué)熟悉到了運動的重要性，對同學(xué)進(jìn)行了體育運動思想訓(xùn)練。在增加同學(xué)身體素養(yǎng)的同時，熬煉了同學(xué)的心理素養(yǎng)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康進(jìn)展。 、依據(jù)不同同學(xué)的不憐憫況因材施教，特殊是對基礎(chǔ)比較差的同學(xué)進(jìn)行了重點的輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步和閃完點都賜予確定與鼓舞，激發(fā)了他們參與運動的主動性。 、培育了同學(xué)的跳動力量和英勇品質(zhì)。訓(xùn)練了同學(xué)的留意力和節(jié)奏感。 、熬煉了身體，培育了同學(xué)的反映力量、靈敏性，培育了同學(xué)的韌性，進(jìn)一步進(jìn)展了同學(xué)的跳動力量及協(xié)調(diào)性。 通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分同學(xué)激發(fā)了活動愛好，增加同學(xué)的活動意識，身體素養(yǎng)有了較大

12、提高，并對同學(xué)進(jìn)行了愛國訓(xùn)練。 三、不足及補(bǔ)救措施 （一）不足之處 1、活動愛好還不是很濃，特殊是女同學(xué)，存在著懶活動現(xiàn)象。 2、同學(xué)的吃苦精神比較差，有些同學(xué)怕苦怕累。 、有一小部分同學(xué)還對體育活動熟悉不足，重智育、輕視體育。 、與家長聯(lián)系不夠，是的學(xué)校體育訓(xùn)練與家庭體育訓(xùn)練脫節(jié)，影響了同學(xué)身體素養(yǎng)的提高。 5、學(xué)?；顒訄龅夭蛔?，有些活動無法開展。 （二）補(bǔ)救措施 1、培育同學(xué)的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增加同學(xué)的活動意識。 2、培育同學(xué)的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的力量。 、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 、多開展一些運動競賽活動，準(zhǔn)

13、時表揚(yáng)和鼓舞優(yōu)秀同學(xué)，使他們起模范帶頭作用，鼓舞其他同學(xué)的活動愛好。 5、準(zhǔn)時確定差生的點滴進(jìn)步，鼓舞大膽的參與體育活動，提高他們的身體素養(yǎng)。老師參加同學(xué)的運動，保持良好的師生關(guān)系，培育同學(xué)動作的協(xié)調(diào)力量。 6、定期評比出好同學(xué)，給他們完榮花，提高他們參與活動的主動性。 7、常常向他們講解并描述關(guān)于為國爭完的體育運動員的故事，提高他們熬煉身體的主動性， 8、培育同學(xué)的拼搏精神和愛國情感。 四、努力方向 培育同學(xué)的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增加同學(xué)的活動意識。 仔細(xì)備課，上課前對所需要的器材做好充分預(yù)備，細(xì)心上好沒一節(jié)課，虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷提高同學(xué)身體素養(yǎng)的同時提高同學(xué)的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他

14、們身心健康的進(jìn)展。注意同學(xué)各種力量的培育和學(xué)問應(yīng)用的敏捷性。特殊注意活動習(xí)慣的培育，以激發(fā)同學(xué)活動的愛好，提高他們的體育成果。 主動與家長聯(lián)系，做到學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 五班級體育教學(xué)總結(jié) 篇4 一.基本狀況： 本班共有同學(xué)48人，其中男生30人，女生18人。這些同學(xué)絕大部分活潑好動。紀(jì)律性不強(qiáng)。體育活動是學(xué)校生一日生活中不行缺少的部分，也是學(xué)校生素養(yǎng)訓(xùn)練中不行缺少的重要組成部分，為了熬煉同學(xué)的.身體，進(jìn)展同學(xué)的智力，為了提高學(xué)校生的身體素養(yǎng)，促進(jìn)他們的身體健康進(jìn)展，為他們的學(xué)習(xí)供應(yīng)健康的體魄，依據(jù)學(xué)校生的年齡特點主要對同學(xué)進(jìn)行了最基本

15、的身體素養(yǎng)訓(xùn)練、多種形式的運動，形成了良好的運動習(xí)慣，大部分同學(xué)的身體素養(yǎng)有了提高，但仍有部分同學(xué)的身體素養(yǎng)相對較差，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動，激發(fā)同學(xué)的活動愛好，使同學(xué)的得、智、體全面進(jìn)展，特對一學(xué)期狀況作如下總結(jié)： 二、主要成果或閱歷 本學(xué)期我針對同學(xué)不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動，實行了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。 、培育同學(xué)的活動愛好，增加同學(xué)的活動意識。愛好是最好的老師，為了提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，我變換形式開展了不同的嬉戲，激發(fā)了同學(xué)參與運動的愛好，為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。 2、通過各種活動對同學(xué)進(jìn)行了愛國

16、訓(xùn)練，培育了的同學(xué)的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。 、通過老師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的同時，還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴(kuò)大了同學(xué)的視野，提高他們學(xué)習(xí)的愛好。 、通過廣播操、嬉戲和接力等活動，對同學(xué)進(jìn)行了體育運動思想訓(xùn)練，使同學(xué)熟悉到了運動的重要性，對同學(xué)進(jìn)行了體育運動思想訓(xùn)練。在增加同學(xué)身體素養(yǎng)的同時，熬煉了同學(xué)的心理素養(yǎng)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康進(jìn)展。 、依據(jù)不同同學(xué)的不憐憫況因材施教，特殊是對基礎(chǔ)比較差的同學(xué)進(jìn)行了重點的輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步和閃完點都賜予確定與鼓舞，激發(fā)了他們參與運動的主動性。 、培育了同學(xué)的跳動力量和英勇品質(zhì)。訓(xùn)練了同學(xué)的留意力和節(jié)奏感。 、熬

17、煉了身體，培育了同學(xué)的反映力量、靈敏性，培育了同學(xué)的韌性，進(jìn)一步進(jìn)展了同學(xué)的跳動力量及協(xié)調(diào)性。 通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分同學(xué)激發(fā)了活動愛好，增加同學(xué)的活動意識，身體素養(yǎng)有了較大提高，并對同學(xué)進(jìn)行了愛國訓(xùn)練。 三、不足之處 1、活動愛好還不是很濃，特殊是女同學(xué)，存在著懶活動現(xiàn)象。 2、同學(xué)的吃苦精神比較差，有些同學(xué)怕苦怕累。 、有一小部分同學(xué)還對體育活動熟悉不足，重智育、輕視體育。 、與家長聯(lián)系不夠，學(xué)校體育訓(xùn)練與家庭體育訓(xùn)練脫節(jié)，影響了同學(xué)身體素養(yǎng)的提高。 今后要培育同學(xué)的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增加同學(xué)的活動意識。仔細(xì)備課，上課前對所需要的器材做好充分預(yù)備，細(xì)心上好沒一節(jié)課，虛心向老老

18、師學(xué)習(xí)，不斷提高同學(xué)身體素養(yǎng)的同時提高同學(xué)的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他們身心健康的進(jìn)展。注意同學(xué)各種力量的培育和學(xué)問應(yīng)用的敏捷性。特殊注意活動習(xí)慣的培育，以激發(fā)同學(xué)活動的愛好，提高他們的體育成果。主動與家長聯(lián)系，做到學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 五班級體育教學(xué)總結(jié) 篇5 隨著課程改革的不斷深化，體育課越來越受到重視，在本學(xué)期里，我擔(dān)當(dāng)著五班級的體育教學(xué)工作，在教學(xué)中，我以提高同學(xué)身體素養(yǎng)、進(jìn)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學(xué)的熬煉方法為目的，扎實上好每一節(jié)體育課，同學(xué)在各方面有了較大進(jìn)步，總結(jié)如下。 一、班級概況：五班級共有17人，其中男生5人，女生12人。這些孩

19、子特別喜愛體育運動，愛上體育課，但是，由于大部分年齡較小，身高較低，加上以前的基礎(chǔ)不太好，力氣、技巧都比較差，經(jīng)過半年的熬煉，隨著年齡的增長，他們在各方面有了較大幅度的提高，男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權(quán)、劉鵬飛，女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。 二、所做的主要工作 1、正確熟悉、仔細(xì)投入體育教學(xué)。轉(zhuǎn)變了原來對體育課的狹隘熟悉，它不僅僅是上級的規(guī)定，身體素養(yǎng)是從事其他一切活動的保證，沒有良好的體質(zhì)，什么也干不成，常常參與熬煉，可以調(diào)整心情，使大腦得到休息，培育良好的意志品質(zhì)；它是同學(xué)的成長需要，對文化課的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。在這學(xué)期，我根據(jù)課表的支配上課，盡量不耽擱，遇到下雨不能在室外上課，我就轉(zhuǎn)變訓(xùn)練

20、內(nèi)容，讓同學(xué)在宿舍做仰臥起坐，提高體能。 2、合理支配全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。后半學(xué)期是夏天，天氣酷熱，會對體育課帶來較大影響，所以我把把運動量較大、以力氣體能為主的內(nèi)容支配在前半學(xué)期，把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容支配在后半學(xué)期；依據(jù)場地和教學(xué)內(nèi)容的特點，合理選擇運動場所，使體育課少受其他因素的干擾。 3、扎實上好體育課，同學(xué)各方面的到提高。在技能技巧方面我支配有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力氣、速度、耐力方面主要支配了仰臥起坐，投擲實心球、壘球，跳繩、短跑、立定跳遠(yuǎn)、中長跑。 愛好培育方面支配有嬉戲，此外，還適當(dāng)支配體育常識。 三、存在問題：由于學(xué)校器材不全、場地不足，有些訓(xùn)練項目無法

21、開展；同學(xué)的身體發(fā)育有差異，個人先天體質(zhì)各不相同，使得他們差別較大，今后要更加重視體育課，用科學(xué)合理的方法訓(xùn)練，使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M(jìn)步。 五班級體育教學(xué)總結(jié) 篇6 一、主要成果或閱歷 上學(xué)期我針對同學(xué)不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動，實行了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。 1、培育同學(xué)的活動愛好，增加同學(xué)的活動意識。愛好是最好的老師，為了提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，我變換形式開展了不同的嬉戲，激發(fā)了同學(xué)參與運動的愛好，為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。 2、通過各種活動對同學(xué)進(jìn)行了愛國訓(xùn)練，培育了的同學(xué)的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。 3、通過老師的示范動作

22、進(jìn)行教學(xué)的同時，還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴(kuò)大了同學(xué)的視野，提高他們學(xué)習(xí)的愛好。 4、通過韻律操、嬉戲和接力等活動，對同學(xué)進(jìn)行了體育運動思想訓(xùn)練，使同學(xué)熟悉到了運動的重要性，對同學(xué)進(jìn)行了體育運動思想訓(xùn)練。在增加同學(xué)身體素養(yǎng)的同時，熬煉了同學(xué)的心理素養(yǎng)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康進(jìn)展。 5、依據(jù)不同同學(xué)的不憐憫況因材施教，特殊是對基礎(chǔ)比較差的同學(xué)進(jìn)行了重點的輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步和閃完點都賜予確定與鼓舞，激發(fā)了他們參與運動的主動性。 6、培育了同學(xué)的跳動力量和英勇品質(zhì)。訓(xùn)練了同學(xué)的留意力和節(jié)奏感。 7、熬煉了身體，培育了同學(xué)的反映力量、靈敏性，培育了同學(xué)的韌性，進(jìn)一步進(jìn)展

23、了同學(xué)的跳動力量及協(xié)調(diào)性。 9、通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分同學(xué)激發(fā)了活動愛好，增加同學(xué)的活動意識，身體素養(yǎng)有了較大提高，并對同學(xué)進(jìn)行了愛國訓(xùn)練。 二、不足及補(bǔ)救措施 (一)不足之處 1、活動愛好還不是很濃，特殊是女同學(xué)，存在著懶活動現(xiàn)象。 2、同學(xué)的吃苦精神比較差，有些同學(xué)怕苦怕累。 3、有一小部分同學(xué)還對體育活動熟悉不足，重智育、輕視體育。 4、與家長聯(lián)系不夠，是的學(xué)校體育訓(xùn)練與家庭體育訓(xùn)練脫節(jié)，影響了同學(xué)身體素養(yǎng)的提高。 5、?；顒訄龅夭蛔?，有些活動無法開展。 (二)補(bǔ)救措施 1、培育同學(xué)的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增加同學(xué)的活動意識。 2、培育同學(xué)的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的力量。

24、3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 4、多開展一些運動競賽活動，準(zhǔn)時表揚(yáng)和鼓舞優(yōu)秀同學(xué)，使他們起模范帶頭作用，鼓舞其他同學(xué)的活動愛好。 5、準(zhǔn)時確定差生的點滴進(jìn)步，鼓舞大膽的參與體育活動，提高他們的身體素養(yǎng)。老師參加同學(xué)的運動，保持良好的師生關(guān)系，培育同學(xué)動作的協(xié)調(diào)力量。 6、定期評比出好同學(xué)，給他們完榮花，提高他們參與活動的主動性。 7、常常向他們講解并描述關(guān)于為國爭完的體育運動員的故事，提高他們熬煉身體的主動性， 8、培育同學(xué)的拼搏精神和愛國情感。 三、努力方向 培育同學(xué)的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增加同學(xué)的活動意識。 仔細(xì)備課，上課

25、前對所需要的器材做好充分預(yù)備，細(xì)心上好沒一節(jié)課，虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷提高同學(xué)身體素養(yǎng)的同時提高同學(xué)的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他們身心健康的進(jìn)展。注意同學(xué)各種力量的培育和學(xué)問應(yīng)用的敏捷性。特殊注意活動習(xí)慣的培育，以激發(fā)同學(xué)活動的愛好，提高他們的體育成果。 主動與家長聯(lián)系，做到學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 五班級體育教學(xué)總結(jié) 篇7 本學(xué)期我校體育工作貫徹“健康第一、平安第一”的指導(dǎo)思想，通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動，使同學(xué)實實在在得到熬煉。 一、進(jìn)行思想訓(xùn)練 通過教學(xué)和嬉戲向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕

26、累、英勇堅韌的精神等。 體育是學(xué)校生一日生活中不行缺少的部分，也是學(xué)校生素養(yǎng)訓(xùn)練中不行缺少的重要組成部分，為了熬煉同學(xué)的身體，進(jìn)展同學(xué)的智力，提高學(xué)校生的身體素養(yǎng)，促進(jìn)他們的身體健康進(jìn)展，為他們的學(xué)習(xí)供應(yīng)健康的體魄，更好的開展豐富多采的教學(xué)活動，激發(fā)同學(xué)的活動愛好，使同學(xué)的德、智、體全面進(jìn)展，對這學(xué)期的體育教學(xué)作如下總結(jié)： 二、完成基本狀況概述 五班級有同學(xué)主要來源于四周的村隊，因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了深厚的愛好，因此，各項體育活動很簡單組織，各項活動開展的很勝利，也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的繪聲繪色。 三、隊型隊列訓(xùn)練。 在開學(xué)初我重點抓了隊型隊

27、列訓(xùn)練，由于同學(xué)經(jīng)過一個假期，對隊型隊列有些生疏，如不準(zhǔn)時抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對同學(xué)的思想訓(xùn)練，使同學(xué)真正熟悉到隊型隊列的重要性和必要性，培育同學(xué)良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精準(zhǔn)、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓同學(xué)加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精準(zhǔn)。第五，訂正錯誤動作要準(zhǔn)時。 除此以外，我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué)。比如從小對他

28、們進(jìn)行籃球、乒乓球、足球球性的訓(xùn)練，讓他們從小接觸。 貫徹實行歡樂訓(xùn)練，保持每課有嬉戲，讓小同學(xué)在歡樂中學(xué)習(xí)成長。 四、取得的主要成果與閱歷。 1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，主動總結(jié)好的教學(xué)方法。 2、仔細(xì)指導(dǎo)了同學(xué)開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，主動性，訓(xùn)練同學(xué)走強(qiáng)身之路。 3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了同學(xué)的體育運動水平。 4、依據(jù)不同同學(xué)的不憐憫況因材施教，特殊是對基礎(chǔ)比較差的同學(xué)進(jìn)行了重點的輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步和閃完點都賜予確定與鼓舞，激發(fā)了他們參與運動的主動性。 5、熬煉了身體，培育了同學(xué)的反映力量、靈敏性，培育了同學(xué)的

29、韌性，進(jìn)一步進(jìn)展了同學(xué)的跳動力量及協(xié)調(diào)性。 五、不足及補(bǔ)救措施 （一）不足之處 1、活動愛好還不是很濃，特殊是女同學(xué)，存在著懶活動現(xiàn)象。 2、同學(xué)的吃苦精神比較差，有些同學(xué)怕苦怕累。 、有一小部分同學(xué)還對體育活動熟悉不足，重智育、輕視體育。 （二）補(bǔ)救措施 1、培育同學(xué)的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增加同學(xué)的活動意識。 2、培育同學(xué)的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的力量。 、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 、多開展一些運動競賽活動，準(zhǔn)時表揚(yáng)和鼓舞優(yōu)秀同學(xué)，使他們起模范帶頭作用，鼓舞其他同學(xué)的活動愛好。 5、準(zhǔn)時確定差生的點滴進(jìn)步，鼓舞大膽的參與

30、體育活動，提高他們的身體素養(yǎng)。老師參加同學(xué)的運動，保持良好的師生關(guān)系，培育同學(xué)動作的協(xié)調(diào)力量 6、培育同學(xué)的拼搏精神和愛國情感。 六、努力方向 培育同學(xué)的活動愛好，組織多種形式豐富多彩增加同學(xué)的活動意識。 仔細(xì)備課，上課前對所需要的器材做好充分預(yù)備，細(xì)心上好沒一節(jié)課，虛心向老老師學(xué)習(xí)，不斷提高同學(xué)身體素養(yǎng)的同時提高同學(xué)的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他們身心健康的進(jìn)展。注意同學(xué)各種力量的培育和學(xué)問應(yīng)用的敏捷性。特殊注意活動習(xí)慣的培育，以激發(fā)同學(xué)活動的愛好，提高他們的體育成果。 針對以上幾點不足，今后做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教學(xué)工作開展得更精彩。 五班級體育教學(xué)總結(jié) 篇8 一、進(jìn)行思想

31、訓(xùn)練 通過教學(xué)和嬉戲向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。 二、隊型隊列訓(xùn)練。 在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練，由于同學(xué)經(jīng)過一個假期，對隊型隊列有些生疏，如不準(zhǔn)時抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進(jìn)行教學(xué)的。 第一，加強(qiáng)對同學(xué)的思想訓(xùn)練，使同學(xué)真正熟悉到隊型隊列的重要性和必要性，培育同學(xué)良好習(xí)慣。 其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精準(zhǔn)、規(guī)范、美麗。 第三，講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時的

32、講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓同學(xué)加深對動作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精準(zhǔn)。 第五，訂正錯誤動作要準(zhǔn)時。 除此以外，我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué)。比如從小對他們進(jìn)行籃球、乒乓球、足球球性的訓(xùn)練，讓他們從小接觸。貫徹實行歡樂訓(xùn)練，讓小同學(xué)在歡樂中學(xué)習(xí)成長。 當(dāng)然，在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，仍有很多的不足之處，如：同學(xué)還是不喜愛上耐力跑的課，女同學(xué)不喜愛上前滾翻等內(nèi)容，這都是以后我們在教學(xué)中需要解決的問題 五班級體育教學(xué)總結(jié) 篇9 本學(xué)年擔(dān)當(dāng)五班級的體育教學(xué)工作，一學(xué)年即將結(jié)束，回顧本學(xué)年自己所做的工作，雖說能做到喜愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論。但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，

33、以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思，故特作如下總結(jié)。 一、教學(xué)工作勝利的方面 本學(xué)年教學(xué)勝利的方面有：使五班級的同學(xué)在體育方面的學(xué)問有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)問，基本明確了熬煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。對于跳遠(yuǎn)、50米來回跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)把握，并取得了較好的成果。 在一學(xué)年的教學(xué)中，我努力熬煉同學(xué)各方面的力量，能根據(jù)口令快速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了同學(xué)的應(yīng)變力量，這方面力量的熬煉，我是通過讓同學(xué)在體育課上多做嬉戲，讓同學(xué)在不知不覺中得到熬煉，并且提高了同學(xué)對體育課的深厚愛好。在教學(xué)中我時刻留意對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，培

34、育他們喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛學(xué)校的好思想、好品質(zhì)，培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習(xí)慣。 二、本學(xué)年教學(xué)中存在的不足 班級同學(xué)經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)習(xí)，雖然取得了肯定的成果，但在教學(xué)中也還是存在著不少問題。 首先，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常用法，這里邊即存在著老師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。 其二，同學(xué)的熟悉水平?jīng)]有提高，仍舊把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)習(xí)文化學(xué)問就可以，在操場上怎么玩都可以。 其三，同學(xué)對體育學(xué)問有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對于隊列隊形不能完全把握，還不能達(dá)到聽到口令后馬上做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊、靜。 三、實行的措施與方法 1、在教學(xué)中要針對同學(xué)在體育課上存在的問題準(zhǔn)時訂正，讓同學(xué)手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)，努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。 2、老師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高自身素養(yǎng)，不斷改善自己，不斷討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理論、教學(xué)理念