3年級(jí)鼴鼠的月亮河實(shí)小

1、鼴鼠的月亮河一、王一梅簡(jiǎn)介 王一梅，94年開(kāi)始童話創(chuàng)作，共發(fā)表短篇童話300余篇；出版長(zhǎng)篇童話鼴鼠的月亮河、住在雨街的貓、恐龍的寶藏，系列童話糊涂豬小老虎當(dāng)鼓手，童話集第十二只枯葉蝶、鳥(niǎo)窩里的樹(shù)，繪本書(shū)本里的螞蟻、胡蘿卜先生的胡子等二十余種。作品曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，第五屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)，第十三、十四屆冰心圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。王一梅是用自己的普通人的審美立場(chǎng)和真誠(chéng)的思想感情來(lái)創(chuàng)作童話的，并且在作品中努力張揚(yáng)一個(gè)具有她個(gè)性特征的情感主題從平凡中崛起，通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn)美好的理想。這是王一梅童話之所以讓人感動(dòng)的重要原因之一。二、內(nèi)容梗概 鼴鼠米加自出生起就是個(gè)

2、與眾不同的小家伙，他不愛(ài)挖掘打洞，卻偏愛(ài)各種發(fā)明。他答應(yīng)給好朋友發(fā)明洗衣機(jī)，并且因此踏上了未知的通往城市的道路。他遇到了魔法師，卻被稀里糊涂的魔法師變成了烏鴉；他與其他烏鴉們成為好朋友，卻又因?yàn)槟Х〞r(shí)限又變回了月亮河里的鼴鼠。他為小伙伴帶來(lái)了圓滾滾的洗衣機(jī)，也帶來(lái)了他的冒險(xiǎn)故事。 三、精彩書(shū)評(píng)生活在月亮河的小鼴鼠，卻有著與眾不同的大夢(mèng)想。你想知道他的夢(mèng)想是什么嗎？他他和魔法師學(xué)習(xí)魔法，卻稀里糊涂地被變成烏鴉；他和烏鴉成為好朋友，卻又被變回月亮河的鼴鼠。那他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嘛？答案都在這本書(shū)中，快翻開(kāi)這本書(shū)，同王一梅老師一同暢游童話世界吧！ 第一課時(shí) 讀前指導(dǎo)課 一、教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)用心傾聽(tīng)、潛心思

3、考的習(xí)慣，在閱讀、猜測(cè)、交流中，激發(fā)自主閱讀的興趣。2.感受米加的特別，體會(huì)他的煩惱，感悟在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，擁有友情與夢(mèng)想的可貴。3.滲透讀書(shū)方法的指導(dǎo)，比如：讀封面、讀插圖、讀扉頁(yè)；讀書(shū)時(shí)可以大膽猜測(cè)、瞻前顧后、對(duì)照思考二、教學(xué)重難點(diǎn)：掌握課外閱讀的方法，享受讀書(shū)樂(lè)趣，激發(fā)讀書(shū)熱情,引發(fā)學(xué)生的閱讀期待。(一)談話導(dǎo)入：1.喜歡看書(shū)嗎？你們?cè)诳词裁磿?shū)？（風(fēng)中私語(yǔ)狐貍列娜小豬稀里呼嚕。跟好書(shū)交朋友的孩子一定是快樂(lè)的、幸福的！2.今天，我給大家?guī)?lái)一本好書(shū)，有個(gè)好聽(tīng)的名字叫鼴鼠的月亮河出示封面圖 一起來(lái)讀一讀書(shū)名，注意“鼴”的讀音。師介紹：鼴鼠是一種哺乳動(dòng)物，挖掘泥土的本領(lǐng)特別大。封面上

4、就有兩只鼴鼠，一個(gè)是鼴鼠小子，叫米加；一個(gè)是鼴鼠姑娘，叫尼里。（相機(jī)板書(shū)：米加、尼里）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你還看到了什么？ （1）月亮你的眼睛一下子就被這輪又大又圓的月亮吸引了，你和書(shū)里的主人公米加一樣對(duì)天空充滿了好奇。（2）小河這條清凌凌的小河就叫“月亮河”。為什么叫這個(gè)名字呢？我想，月亮河一定是彎彎的，像月牙一樣美麗?？晌遗畠赫f(shuō)，河上的月亮一定很神奇，永遠(yuǎn)那么圓、那么亮！你猜呢？（3）星星這幾顆星星亮晶晶的，就像是天空的眼睛，一眨一眨地望著大地，也望著河邊的米加和尼里。(二)走近米加，體會(huì)米加的與眾不同和孤獨(dú)的內(nèi)心師配樂(lè)：靜靜的夜晚，深藍(lán)的天空，圓圓的月亮，流淌的小河，青青的草地，在這樣美麗

5、的月夜，在這樣美麗的地方，總會(huì)有許多美麗的故事，等待著我們?nèi)ヱ雎?tīng)，去分享。 1. 先來(lái)認(rèn)識(shí)一下小鼴鼠米加吧。出示圖片，文字 米加是黑色的鼴鼠，整個(gè)月亮河唯一的黑色鼴鼠。為了能讓他看起來(lái)比較明顯一些，米太太常常給他穿有條紋的彩色工裝褲。他有著尖尖的鼻子，頭頸又粗又短，腦袋比一般的鼴鼠要大一些；眼睛亮亮的，很靈活。從整個(gè)兒看起來(lái)，他有些瘦小。米加不怎么和哥哥們一起玩。白天，哥哥們爬煙囪、蕩秋千的時(shí)候，他大多是在睡覺(jué)。到了夜晚，他開(kāi)始到樹(shù)下看書(shū)，到河邊溜達(dá)，或者就在大石頭上畫(huà)畫(huà)兒。有時(shí)候米加就在月光下堆卵石玩，堆迷宮、堆城堡、筑堤壩。而這個(gè)時(shí)候，哥哥們已經(jīng)開(kāi)始睡覺(jué)了。2. 讀到這

6、里，你們覺(jué)得米加跟別的鼴鼠有什么不一樣？（長(zhǎng)相、習(xí)慣、愛(ài)好）（1）他的哥哥們都長(zhǎng)著令人驕傲的棕色皮毛，而米加卻是黑色的。而且又瘦又小，他的大哥一直覺(jué)得米加像一只小小的黑老鼠。（2）哥哥們都是白天玩耍，晚上睡覺(jué)，而米加卻是白天睡覺(jué)，晚上做事。（3）鼴鼠應(yīng)該喜歡泥土，應(yīng)該學(xué)習(xí)挖掘的，可是，米加卻喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、散步、筑堤壩、堆迷宮、堆城堡。師：在別人眼里，米加是一只特別的鼴鼠，米加也覺(jué)得自己跟別人不一樣，他一直很孤獨(dú)。(三)夜晚相遇，感受米加和尼里的友情1.有一天，孤獨(dú)的米加在月亮河邊認(rèn)識(shí)了另外一只孤獨(dú)的鼴鼠，就是這個(gè)穿綠花裙子的鼴鼠姑娘尼里。聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)什么哪！圖文字、配音 “我希望天上有一只和

7、我一樣的鼴鼠，因?yàn)閯e人都和我不一樣?！泵准诱f(shuō)這些話的時(shí)候，眼睛一直望著天空。“哦，不，我希望有一只和我不一樣的鼴鼠。”尼里說(shuō)，“在我之前，我的爸爸已經(jīng)有十二個(gè)可愛(ài)的女兒了。他好希望我不一樣，是個(gè)兒子。”師：他們坐在河邊，腳垂在水里，眼睛望著遠(yuǎn)方，他們心里想的也許是一樣的，也許是不一樣的。但是，他們靠得很近。對(duì)于兩只孤獨(dú)的小鼴鼠來(lái)說(shuō)，就足夠了。2. 一個(gè)鼴鼠小子，遇到了一個(gè)鼴鼠姑娘，他們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？聽(tīng)！師：“哎喲”尼里突然叫起來(lái)。打破了沉默的氣氛。誰(shuí)來(lái)猜一猜發(fā)生什么事了？（適當(dāng)猜測(cè)情節(jié)）書(shū)里是怎么寫(xiě)的呢，文字 “怎么了？”米加問(wèn)。  “我的腳”尼里把腳伸得高高

8、的。月光下，尼里的腳趾被螃蟹夾住了。這是一只破壞氣氛的小螃蟹。米加試著去對(duì)付那只螃蟹，但是螃蟹很頑固，緊緊地咬住了不放。米加沒(méi)有辦法對(duì)付夾住腳的螃蟹，只好說(shuō)：“我馬上回去發(fā)明一個(gè)機(jī)器，叫做對(duì)付咬人螃蟹機(jī)?！泵准诱谥?，尼里說(shuō)：“不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)用不著了。”她把腳伸起來(lái)，哦，這個(gè)小螃蟹大概是鬧夠了，或者找到更加好玩的玩法了，或者是怕米加立刻就發(fā)明出“對(duì)付咬人螃蟹機(jī)”來(lái)，所以已經(jīng)走掉了。  “那好，現(xiàn)在我想發(fā)明洗衣機(jī)了，你就可以不用這樣辛苦地洗衣服了?！泵准诱f(shuō)。  “是的，我總有洗不完的衣服。”尼里說(shuō)話的時(shí)候看著米加。她被眼前這只小小的黑鼴鼠的話牢牢地吸引了。她從來(lái)沒(méi)

9、有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，鼴鼠也會(huì)有發(fā)明東西的念頭。她想，不管他是不是真的能夠發(fā)明那種機(jī)器，有這樣的想法就已經(jīng)是很了不起了。3.在尼里的眼里，米加又是一只怎樣的鼴鼠呢？（了不起的）是的，在尼里的眼里米加是一只了不起的鼴鼠，有發(fā)明東西的念頭。能得到別人的肯定和贊揚(yáng)，對(duì)米加是多么大的鼓舞??！同桌分角色讀，體會(huì)各自的心情。4.你們說(shuō)，從此以后，米加和尼里還會(huì)孤獨(dú)嗎？為什么呢？（因?yàn)樗麄兂闪艘粚?duì)好朋友。）  你們也有朋友，朋友之間可以一起分享快樂(lè)，相互訴說(shuō)煩惱，溫暖彼此的心。友情讓米加和尼里不再孤獨(dú)。板書(shū)：友情(四)流浪遠(yuǎn)方，感受米加的成長(zhǎng)變化1.自從有了發(fā)明洗衣機(jī)的念頭，米加就常常在夜晚畫(huà)他的設(shè)

10、計(jì)圖。咱們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，米先生和米太太，還有米加的朋友刺猬先生是怎么說(shuō)的呢？ 文字  誰(shuí)來(lái)模仿他們?nèi)齻€(gè)的口氣來(lái)說(shuō)一說(shuō)？“發(fā)明就像星星一樣，離我們很遙遠(yuǎn)?！?#160;米太太說(shuō)這樣。“一只鼴鼠整天想一些不著邊際的事情，而把大白天浪費(fèi)在睡覺(jué)上，他早晚要吃虧的?！泵紫壬@樣說(shuō)?！叭绻矣忻准舆@樣的兒子，我會(huì)很高興的，雖然他有些瘦小?！贝题壬@樣說(shuō)。  2.同樣一件事情，三個(gè)人卻有三種不同的說(shuō)法，米加心里會(huì)怎么想呢？對(duì)于米加來(lái)說(shuō)，發(fā)明就是他的夢(mèng)想。人是應(yīng)該有夢(mèng)想的。（板書(shū)：夢(mèng)想）3.米加在發(fā)明洗衣機(jī)的過(guò)程中遇到了困難，需要到很遠(yuǎn)的城市去買零件，所以，他帶著

11、尼里送給他的一塊月亮石離開(kāi)了家鄉(xiāng)，開(kāi)始了流浪的日子。他走了很遠(yuǎn)的路，遇到了一個(gè)叫咕哩咕的魔法師。聰明的米加很快就學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的魔法，比如用紙片變樹(shù)葉。米加和咕哩咕還被邀請(qǐng)到黑熊劇院演出了呢。我們一起來(lái)讀讀海報(bào)吧！海報(bào)上的內(nèi)容   指讀黑熊劇院推出最新節(jié)目：大變特變演出者：天才的魔法師和精靈的鼴鼠       他們倆表演得怎么樣？ 文字他們的演出每場(chǎng)都很成功,掌聲差點(diǎn)兒讓黑熊劇院的屋頂飛起來(lái)。一次演出的時(shí)候，咕哩咕突然說(shuō)：“下面，鼴鼠米加將為大家表演一個(gè)節(jié)目，叫作紙片變樹(shù)葉！”啊，這次

12、是鼴鼠米加來(lái)表演！所有的觀眾都很意外，但是大家很樂(lè)意看新的節(jié)目一只黑色的鼴鼠的表演。米加意外極了。但是他沒(méi)有出錯(cuò)，他真的把紙片變成了樹(shù)葉一片藍(lán)色的樹(shù)葉。大家都很激動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有人想到鼴鼠也會(huì)變魔法。這片藍(lán)色的樹(shù)葉被黑熊先生貼在了海報(bào)的最上角，來(lái)看演出的人可以先摸一摸這片魔法變出來(lái)的樹(shù)葉。電臺(tái)記者鸚鵡小姐立刻就來(lái)采訪鼴鼠米加，咕哩咕也跟著一起被采訪了。“太好了！親愛(ài)的米加，你會(huì)成為明星的?！焙谛芟壬鷶?shù)著演出得到的錢非常滿意地說(shuō)。3.讀懂了什么？米加上了電視，真的成了大明星，就連月亮河也出名了。月亮河一帶的鼴鼠每天晚上都可以在電視里看到米加，米加成功了！現(xiàn)在，你們覺(jué)得米加的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？他的夢(mèng)想到底

13、是當(dāng)明星，還是發(fā)明洗衣機(jī)？米加給尼里寫(xiě)了一封信，信里怎么說(shuō)的呢？米加的信P68親愛(ài)的尼里：離開(kāi)家鄉(xiāng)的這段日子里，我已經(jīng)改變了很多，最重要的是我克服了白天睡覺(jué)的毛病。我不想做明星，我會(huì)用演出得到的錢買零件。洗衣機(jī)的外形已經(jīng)設(shè)計(jì)好了，是圓形的。到時(shí)候，洗衣機(jī)可以像皮球一樣到處滾，而你可以像玩皮球一樣追你的洗衣機(jī)了。我已經(jīng)祈求螃蟹不要夾你的腳。              你永遠(yuǎn)的朋友：米加誰(shuí)來(lái)讀一讀這封信，你們讀懂了米加的心嗎？你還讀懂了什么？是啊，對(duì)于米加來(lái)說(shuō)

14、，發(fā)明比當(dāng)明星更重要。（友情比賺錢重要）  4.讀到這里，你還想知道哪些故事呢？米加到底有沒(méi)有發(fā)明洗衣機(jī)？看圖吧。圖片（P134）說(shuō)一說(shuō)。（洗衣機(jī)會(huì)像皮球一樣滾起來(lái)，是個(gè)會(huì)跑又會(huì)干活的東西。從此，尼里不用辛苦地洗衣服了。）從前，小小的米加曾經(jīng)為自己黑色的皮毛擔(dān)憂過(guò)，現(xiàn)在，這一切對(duì)他根本就不重要了。他早就不在乎了。其實(shí)，米加還是那個(gè)米加，可仔細(xì)想想，米加又好像不再是原來(lái)那個(gè)米加了。你認(rèn)為呢？（在他身上，有些東西改變了，比如，不再貪睡了，膽大了，自信了，又有很多東西是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的，那就是友情、夢(mèng)想。）還是米加說(shuō)得好“做誰(shuí)不重要，關(guān)鍵是你想做什么事情?！?#160;一起來(lái)讀讀

15、米加的話。 分次出示上面三句話(五）讀后推介 書(shū)中還有許多主要人物：老鷹鐵嘴、烏鴉紅辣椒、烏鴉黑炭等，還有許多有趣的故事。鼴鼠的月亮河等著你去讀呢！ 第二課時(shí) 讀中指導(dǎo) 一、教學(xué)目標(biāo)提升閱讀方法：在學(xué)生欣賞文本里想象化的人物和生動(dòng)的故事情節(jié)的同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)文學(xué)作品的閱讀興趣。培養(yǎng)學(xué)生邊讀書(shū)邊動(dòng)筆邊思考的看書(shū)習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn) 通過(guò)對(duì)主要人物的分析欣賞, 初感知人物形象與精神，激發(fā)起課外閱讀的興趣，體會(huì)作者語(yǔ)言文字之美，人文之美。三、教學(xué)過(guò)程：（一）激發(fā)興趣：最近，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沉浸在一個(gè)美妙的童話故事中，這個(gè)故事有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做鼴鼠的月亮河，這節(jié)課，讓我們一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)與感受

16、。（二）猜一猜師：美麗的月亮河邊住著很多有趣的可愛(ài)的人物。下面，我們就來(lái)做個(gè)小游戲，進(jìn)行人物素描。（出示課件）老師來(lái)說(shuō)，你們來(lái)猜，看看他是故事中哪個(gè)人物。1.他不太善于說(shuō)話，一心喜歡紅辣椒。在對(duì)付老鷹的戰(zhàn)斗中，表現(xiàn)得很勇敢，成為了烏鴉的首領(lǐng)。烏鴉黑炭。2.他看起來(lái)很兇狠，其實(shí)很孤獨(dú)，在一次襲擊烏鴉時(shí)被魔法師變成了小雞，他覺(jué)得做小雞很快樂(lè)，不想變回原先的自己。老鷹鐵嘴。3.有只鼴鼠不一般，長(zhǎng)得黑瘦又貪睡。不愛(ài)挖掘愛(ài)發(fā)明，奔走城市為哪般？鼴鼠米加4.有只鼴鼠最辛苦，姐姐共有十二個(gè)，所有衣服她都洗，生病還要硬堅(jiān)持。鼴鼠尼里5.他的魔術(shù)不一般，擅長(zhǎng)帽子變鳥(niǎo)窩。變個(gè)鳥(niǎo)窩出意外，米加變成黑烏鴉。咕哩咕師：

17、大家真厲害！下面我們變一種方式。你們來(lái)說(shuō)說(shuō)喜歡的人物形象，我們大家一起來(lái)猜。生說(shuō)人物特點(diǎn)，大家猜猜。師：如果你來(lái)到月亮河邊，你最想和誰(shuí)交朋友？為什么？指生答。（三）對(duì)話主人公1.師：塑造栩栩如生的人物形象是文學(xué)作品的重要內(nèi)容。在閱讀時(shí)我們不僅要了解他們，更要走近他們的心靈去感受他們。在這部童話作品中，故事的主人公是誰(shuí)？。下面讓我們對(duì)話主人公。米加說(shuō)過(guò)這樣的一句話：（出示：我希望天上有一只和我一樣的鼴鼠，因?yàn)閯e人都和我不一樣。米加）  大家齊讀。師：這是米加發(fā)自心底的呼喚，速度可以放慢些，聲音可以低沉些，一起讀。師：米加和別人不一樣，他究竟什么地方與其他鼴鼠不同？生自由說(shuō)。（

18、他的毛色是黑的，是整個(gè)月亮河唯一的黑色鼴鼠。他是白天睡覺(jué)，晚上出來(lái)玩。 他不愛(ài)挖掘，而是喜歡發(fā)明創(chuàng)造。）  2.師：不錯(cuò)，說(shuō)得清清楚楚。那么書(shū)中是怎樣來(lái)描寫(xiě)米加的呢，我們一起來(lái)看一看書(shū)中正面描寫(xiě)米加的語(yǔ)言，畫(huà)下來(lái)相關(guān)語(yǔ)句。12頁(yè)（出示：米加不怎么和哥哥們一起玩。白天，哥哥們爬煙囪、蕩秋千的時(shí)候，他大多是在睡覺(jué)。到了夜晚，他開(kāi)始到樹(shù)下看書(shū)，到河邊溜達(dá)，或者就在大石頭上畫(huà)畫(huà)兒。有時(shí)候米加就在月光下堆卵石玩，堆迷宮、堆城堡、筑堤壩。而這個(gè)時(shí)候，哥哥們已經(jīng)開(kāi)始睡覺(jué)了。）師：這真是一只與眾不同的鼴鼠。你看，無(wú)論是從習(xí)慣、愛(ài)好上來(lái)看，他都是與眾不同的。體會(huì)一下，米加此時(shí)的心情

19、是怎樣的？指生答。3.其實(shí)這本書(shū)中除了正面描寫(xiě)了米加的與眾不同之外，還做了側(cè)面的描寫(xiě)，我們來(lái)看看米加的父母親的兩句話。30頁(yè)男女生分角色讀。（出示：米太太一本正經(jīng)地說(shuō)：“發(fā)明就像星星一樣，離我們很遙遠(yuǎn)?！泵紫壬β暎簢@氣地說(shuō)“一只鼴鼠整天想一些不著邊際的事情，而把大白天浪費(fèi)在睡覺(jué)上，他早晚要吃虧的?！保煟涸诟改缚磥?lái)，搞發(fā)明創(chuàng)造，早晚要 吃虧。正經(jīng)事就是 挖掘。師：由此可見(jiàn)，米加的孤獨(dú)是因他的爸爸媽媽不理解他。師：一個(gè)人的孤獨(dú)，有的時(shí)候，不是因?yàn)槿鄙賽?ài)，而是缺少理解，缺少他人的支持。本書(shū)中還有哪些側(cè)面描寫(xiě)呢？試著把它們找出來(lái)，畫(huà)一畫(huà)，讀一讀。4.就是這樣一個(gè)與眾不同的米加，

20、后來(lái)發(fā)生了很大的變化，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)都有哪些變化。生活習(xí)慣：白天睡覺(jué)-晚上睡覺(jué)  朋友:孤獨(dú)-很多朋友   內(nèi)心：自卑-自信挖掘：沒(méi)用-有用   默默無(wú)聞的小鼴鼠-明星5.小朋友們，米加發(fā)生了很多變化，他為什么會(huì)有這些變化的？在不同的地點(diǎn)，他遇到了不同的人，這些人對(duì)米加后來(lái)的變化都起著至關(guān)重要的作用。你們來(lái)說(shuō)說(shuō)，他和那些人相遇了？家鄉(xiāng)月亮河：刺猬先生（他覺(jué)得米加是只有想法的鼴鼠。）尼里（有這樣的想法就已經(jīng)很了不起了。）書(shū)城： 咕哩咕（幫助他一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。）6.這些人，這些事，時(shí)刻在影響這米加，米加變了

21、，他不再睡懶覺(jué)了，也不再在意自己是一只黑色的鼴鼠了，他有很多朋友了、自信了、成功了在他身上發(fā)生了很多很多變化?？墒?，在他的內(nèi)心深處，還有一些東西是不變的。那不變的是什么呢？（友情、夢(mèng)想）師：說(shuō)得多好啊。在米加身上，雖然發(fā)生了很多變化，但是，他的那些品質(zhì)，那種對(duì)夢(mèng)想的追求、諾言的遵守、友情的追尋都是不變的，就像他對(duì)尼里的友情是從來(lái)不曾改變過(guò)的。在他離開(kāi)月亮河的日子里，米加常常在夜里撫摸著尼里送給他的月亮石。那塊青色的月亮石每天都伴隨著他，即使它被咕哩咕變成了一個(gè)（雞蛋）也不例外。他是多么想念尼里?。∵@是他寫(xiě)給尼里的一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，先輕輕地讀一讀。（屏幕出示、配樂(lè)）（親愛(ài)的尼里： 離開(kāi)家鄉(xiāng)的這段日子

22、里，我已經(jīng)改變了很多，最重要的是我克服了白天睡覺(jué)的毛病。我不想做明星，我會(huì)用演出得到的錢買零件。洗衣機(jī)的外形已經(jīng)設(shè)計(jì)好了，是圓形的。到時(shí)候，洗衣機(jī)可以像皮球一樣到處滾，而你可以像玩皮球一樣追你的洗衣機(jī)了。我已經(jīng)祈求螃蟹不要夾你的腳。  你永遠(yuǎn)的朋友：米加）師：從這封信里，我們看到了什么？師：是呀，錢財(cái)、名譽(yù)對(duì)米加來(lái)說(shuō)并不是最重要的是自己的夢(mèng)想（生），最重要的是朋友的情誼（生）。    師：發(fā)明創(chuàng)造就是米加的夢(mèng)想，無(wú)論何時(shí)何地，他都不曾忘卻，無(wú)論遇到多少困難，多少挫折，他都不曾退卻，最后米加取得了成功。7.想想自己的夢(mèng)想什么？應(yīng)該學(xué)習(xí)鼴

23、鼠什么精神去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？（四）心靈獨(dú)白同學(xué)們，有人說(shuō)讀書(shū)就是與書(shū)中的人物進(jìn)行對(duì)話，我們可以在書(shū)中人物身上找到自己的影子，你們能在米加的身上找到自己的影子嗎？（自由說(shuō)）寫(xiě)這本書(shū)的王一梅阿姨告訴我們：這本書(shū)寫(xiě)于2001年，那個(gè)時(shí)候，她的孩子剛剛升入小學(xué)，因?yàn)樗拿β?，沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子，孩子很孤獨(dú)，有點(diǎn)自卑，感覺(jué)自己的功課沒(méi)有別人好。于是，在王一梅阿姨的筆下就誕生了米加這個(gè)鼴鼠的形象，你覺(jué)得王一梅想借米加告訴大家什么呢？指生答。同學(xué)們，也許你們會(huì)像開(kāi)始的米加一樣有點(diǎn)孤獨(dú)，有點(diǎn)自卑，覺(jué)得自己并不完美，相信你們定能夠憑著自己的努力也會(huì)像米加那樣為了自己的夢(mèng)想執(zhí)著的奮斗，最后并取得成功。記住：“做誰(shuí)不重要，

24、關(guān)鍵是你想做什么事情。米加”（五）教師贈(zèng)言人與人之間的友誼是極其珍貴的，夢(mèng)想的力量是極其巨大的。人生若是有幾位真正的朋友，自己有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，即使命運(yùn)不來(lái)敲門，也能為它建造一座大門；即使機(jī)遇不來(lái)光顧，也能創(chuàng)造出許多機(jī)遇！這本書(shū)里還有很多有趣的故事，今天我們只領(lǐng)略的其中的一部分，課后，希望大家能將這本書(shū)細(xì)細(xì)地品味一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的地方。最后送給大家一句話：好書(shū)不厭百回看。希望大家能把這本書(shū)多讀幾遍，去發(fā)現(xiàn)書(shū)中的奧妙。 第三課時(shí) 讀后展示課 一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)匯報(bào)交流，分享讀書(shū)的快樂(lè)，體會(huì)作者語(yǔ)言文字的美，友情之美，人文之美。2.通過(guò)朗誦比賽和講故事比賽，提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合素養(yǎng)和綜合實(shí)踐

25、能力。3.通過(guò)匯報(bào)展示，學(xué)生能夠產(chǎn)生對(duì)閱讀課外書(shū)的興趣，從中學(xué)會(huì)閱讀整本書(shū)的方法。二、教學(xué)重難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)匯報(bào)展示，學(xué)生能夠產(chǎn)生對(duì)閱讀課外書(shū)的興趣，從中學(xué)會(huì)閱讀整本書(shū)的方法。2教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)朗誦比賽和講故事比賽，提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合素養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力。三、教學(xué)過(guò)程（一）激趣導(dǎo)入我們讀過(guò)了鼴鼠的月亮河這本書(shū)，書(shū)中講述了27個(gè)精彩的小故事。故事里一條月亮河靜靜地流淌著，講述著月亮河的居民們的生活和不同的人生。這節(jié)課，就讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)鼴鼠，走進(jìn)美麗的月亮河，重溫那一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)人的故事。我們準(zhǔn)備了知識(shí)競(jìng)答，一起來(lái)體驗(yàn)吧?。ǘ┲R(shí)競(jìng)賽 組織形式：1.分為ABCD四組，每組4人，每組輪流回答。2.評(píng)

26、選出配合默契組、最佳演員和最佳聽(tīng)眾5人。3.裁判和記分員各一名。必答題目：（1）鼴鼠的月亮河是一本 書(shū)，作者是 。這本書(shū)曾獲得了第六屆 獎(jiǎng)、第十三屆 獎(jiǎng)。（2）鼴鼠爸爸姓 ，是 一帶有名的 專家。小鼴鼠米加是鼴鼠米先生家的第 個(gè)兒子。（3）小鼴鼠米加身上的毛是 色的。鼴鼠尼先生的孩子全都是 孩，她們的皮毛都是 色的。鼴鼠尼先生家最小的女兒，名字叫 。她每天到河邊為家人 。（4）司機(jī) 把米加帶到了一個(gè)名叫“ ”的地方。（5）不管你愿意不愿意，魔法都會(huì)在第 天自動(dòng)解除。魔法師咕哩咕把麻雀的鳥(niǎo)窩變成了 ，把自己的禮帽變成了 。（6）書(shū)城有一位有名的劇院老板 先生邀請(qǐng)咕哩咕和米加去劇院演出。（7）米加

27、變成了一只流浪遠(yuǎn)方的烏鴉，在一棵沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)上，他認(rèn)識(shí)了名字叫作 和 的烏鴉。咕哩咕送給噴嚏女巫 和 ，噴嚏女巫不再打噴嚏了。 （三）我會(huì)介紹故事主要內(nèi)容： 個(gè)鼴鼠孩子和他們的爸爸媽媽住在 ，這就是 一家。米加是他們的第 個(gè)孩子。爸爸希望 ，與眾不同的米加卻 。他便懷揣 送給自己的 ，心懷為 發(fā)明 的夢(mèng)想，離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在陌生的地方，米加結(jié)識(shí)了 、 和 這些日后的好友。在和他們相處的日子里，米加漸漸 ，在幫助朋友戰(zhàn)勝敵人的同時(shí)，米加找到了 ，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，回到了 。（四）故事中的人物我來(lái)評(píng)一評(píng)：書(shū)中描寫(xiě)了很多個(gè)性鮮明的人物，有_、_ 、_ .這些人物中我最感興趣的是_ 我來(lái)評(píng)價(jià)一下（可結(jié)合具體

28、例）： （五）精彩故事再現(xiàn)講一講、演一演：1.講一講書(shū)中的故事有的特別有趣，有的非常感人?？磮D，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他們的故事吧！三幅書(shū)中的插圖，分別是米加和刺猬先生、魔法師咕哩咕和野豬先生、魔法師咕哩咕和黑炭的故事。先小組內(nèi)講，再輪流上臺(tái)講。比一比誰(shuí)講得最動(dòng)聽(tīng)?。?）各組學(xué)生分別到講臺(tái)前表演。（2）學(xué)生評(píng)選：你認(rèn)為哪一組講的最好？為什么？從語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作和感染力等方面評(píng)析。（3）采訪：你覺(jué)得他們講的怎么樣？你有什么建議？你對(duì)故事中的人物是不是有了更深入的認(rèn)識(shí)？預(yù)設(shè)評(píng)價(jià)：你講得真動(dòng)聽(tīng)。你講得真感人。你讓我們感受到童話語(yǔ)言的魅力。你讓我們陶醉了。你讓我們感受到友誼和夢(mèng)想的可貴。2.演一演鼴鼠的月亮河曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，寫(xiě)得非常感人。我讀完以后，腦海中總是浮現(xiàn)這樣一幅美好的畫(huà)面：深藍(lán)色的夜空下，一條清清的小河彎彎曲曲，靜靜地流向遠(yuǎn)方。河邊的草地上，兩只小鼴鼠并排坐著，抬起頭望著那輪圓圓的滿月。月光籠罩著一切，整個(gè)畫(huà)面是如此靜謐，令人沉醉，就連遠(yuǎn)處的云朵、山腳下幾棵樹(shù)，都沉浸在迷人的這氣氛之中。請(qǐng)你找出最感動(dòng)的文字，有感情地讀一讀，