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文檔簡介
1、一年級體育與健康第二學(xué)期教學(xué)計劃 一、 教學(xué)目標(biāo) 一年級的學(xué)生活潑好動,好奇心強(qiáng),喜歡接受新知識,但對某些難度較大的知識 接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,掌握就更加困難;一年級的學(xué)生組 織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng),對游戲有濃厚的興趣,所以教學(xué)應(yīng)多以游戲為主, 并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。本冊教材容有:田徑類的走、跑、跳躍、投擲和攀爬 與平衡;體操類的隊列隊形、技巧、跳繩;球類的小足球、小籃球和乒乓球;武術(shù); 民族民間體育活動;體育游戲。由此制定了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo): (一) 、參與體育學(xué)習(xí)與鍛煉,體驗運動樂趣與成功。 (二) 、學(xué)習(xí)體育運動知識,掌握運動技能和方法,增強(qiáng)安全防意識和
2、防能力 (三) 、掌握基本保健知識和方法,塑造良好體型和身體姿態(tài),全面發(fā)展體能與 健身能力,提高適應(yīng)自然環(huán)境能力。 (四) 、培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì),學(xué)會調(diào)控情緒的方法,形成合作意識和能力,具 有良好的體育道德。 二、 教學(xué)措施 (一) 、熟悉上課的環(huán)境,盡快消除陌生感。運用生動形象的事物,使學(xué)生明確 體育課的意義與要求。編好小組,建立必要的課堂常規(guī)。 (二) 、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教學(xué)課時計劃,教學(xué)中既要嚴(yán)格要求,又要掌握好 一定的尺度,運用直觀教學(xué)提高教學(xué)實效,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng) 新”研究。 (三) 、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,真正以學(xué)生為中 心。 (四)
3、 、設(shè)計新穎、有趣的活動方式,調(diào)動學(xué)生的積極性??茖W(xué)地搭配教材,促 進(jìn)身體全面發(fā)展。 (五) 、根據(jù)學(xué)生身體差異狀況和環(huán)境等因素,合理安排運動負(fù)荷。加強(qiáng)安全教 育,給予必要的保護(hù)和幫助。 (六) 、及時進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價 學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。三、單元教學(xué)計劃 田徑第一單元:走和跑教學(xué)計劃 教學(xué) 容 1 1、大步走與游戲;2 2、兩臂放在不同部位的前腳掌走與游戲; 3 3、頂沙袋走與游戲; 4 4、加快速度走與游戲;5 5、自然直線快速跑;6 6、3030 米快速跑;7 7、各種方式的接 力跑; 8 8、300300500500 米走跑交替; 教 學(xué) 目 標(biāo)
4、1 1、 初步掌握走和跑的基本技術(shù)動作,形成正確的走和跑的姿勢,能利用走和跑來進(jìn) 行不同形式的練習(xí)。 2 2、 發(fā)展學(xué)生力量、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)、平衡等身體素質(zhì),培養(yǎng)動作的靈活性,發(fā)展 學(xué)生的表現(xiàn)力、觀察力等能力。 3 3、 培養(yǎng)安全從事體育活動的意識,以及活潑樂觀、敢于競爭、與同伴友好合作等優(yōu) 良品質(zhì)。 課時 教學(xué)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 1 1 大步走與游 戲 知道大步走的動作方法;能夠較穩(wěn)定的 進(jìn)行大步走練習(xí),并保持正確自然走的 姿勢;能夠主動、積極、認(rèn)真刻苦地完 成練習(xí)任務(wù)。 重點:后腳快速有力蹬地,前 腿加大直膝前擺的步幅 難點:上體保持正直稍前傾, 蹬地與擺臂相配合、協(xié)調(diào) 2 2 兩
5、臂放在不 同部位的前 腳掌走與游 戲 知道“直膝”、“提踵”、“前腳掌著 地”等術(shù)語含義和動作方法;能夠較自 然、輕松地進(jìn)行兩臂放在不同部位的練 習(xí),并保持上體的正確姿勢;培養(yǎng)學(xué)生 自尊自信、超越自我的體育精神。 重點: 前腳掌走時, 腳跟不能 著地,保持上體正直,自然挺 胸 難點:上體正直,自然挺胸, 直腰平視,保持身體平衡 3 3 頂沙袋走與 游戲 知道頂沙袋走的動作方法、意義;能夠 較穩(wěn)定地進(jìn)行頭頂沙袋走和比賽,能夠 有序地取、放沙袋,不隨便丟擲沙袋; 能夠愉快地與同伴配合練習(xí)和比賽。 重點:上體正直,頭正,腰 直,眼平視前方,邁步腿腳跟 平穩(wěn)滾動落地 難點:頭頂沙袋走得直、平穩(wěn) 自然
6、4 4 加快速度走 與游戲 知道加快速度走的動作方法、意義;能 夠較自然輕松的進(jìn)行加快速度走練習(xí), 并保持正確自然走步的姿勢;能夠主 動、積極、認(rèn)真刻苦地完成練習(xí)任務(wù)。 重點:上下肢動作協(xié)調(diào)配合 難點:在進(jìn)行加快速度走中保 持走的正確姿勢 5 5 自然直線快 速跑 知道“屈臂”、“前腳掌先著地”“跑 成直線”等詞語的含義;能夠在快速奔 跑中,保持基本正確姿勢,并跑得較自 然,跑得直;能夠主動、積極、認(rèn)真刻 苦地完成練習(xí)任務(wù)。 重點:上體稍前傾,上下肢協(xié) 調(diào)配合 難點:跑成直線 6 6 3030 米快速 跑 知道站立式起跑的動作要點;能夠用站 立式起跑姿勢完成 3030 米全程快速跑, 并初步學(xué)
7、會跑得基本姿勢;發(fā)展學(xué)生速 度、力量、柔韌等身體素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生 勇于進(jìn)取、意志頑強(qiáng)的體育精神。 重點:正確的姿勢,快速沖過 終點線跑完 3030 米 難點:跑的動作協(xié)調(diào),跑得 直,快速沖過終點線 7 7 各種方式的 接力跑 知道多種接力跑的方法;能夠掌握多種 接力跑的動作并與同伴良好合作;培養(yǎng) 跑的正確姿勢,培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)友好相 處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。 重點:發(fā)展自然奔跑能力,要 求跑的姿勢正確,直線跑進(jìn) 難點:在游戲奔跑中保持跑的 正確姿勢 8 8 300300500500 米走跑交替 知道走跑交替的含義和呼吸方法;能夠 在跑步中呼吸較自然;能夠主動、積 極、認(rèn)真刻苦地完成練習(xí)任務(wù);培養(yǎng)學(xué)
8、 生勇敢頑強(qiáng)、克服苦難等良好品質(zhì)。 重點:走跑中要呼吸自然,動 作協(xié)調(diào),保持走跑的正確姿勢 難點:體驗距離與速度的關(guān) 系,呼吸方法 田徑第二單元:跳躍和攀爬與平衡教學(xué)計劃 教學(xué) 容 1 1、模仿動物跳;2 2、集體雙腳連續(xù)向前跳;3 3、跳單雙圈;4 4、立定跳遠(yuǎn); 5 5、模仿各種動物爬行;6 6、在體操凳上前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)身、單腳站立; 7 7、跪撐爬行; 單元 教學(xué) 1 1、 學(xué)習(xí)多種跳躍、攀爬動作技術(shù),基本掌握簡單的跳躍攀爬的動作方法。 2 2、 發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)和能力,提高思維的敏捷性。 3 3、 引導(dǎo)學(xué)生積極、主動地參與練習(xí),并表現(xiàn)出運動興趣和參與意識,培養(yǎng)大膽勇敢、
9、目標(biāo) 關(guān)愛同伴、關(guān)心集體、注意安全和遵守游戲規(guī)則等優(yōu)良品質(zhì)。 課時 教學(xué)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 1 1 模仿動物跳 知道幾種動物跳的方式和特點;能夠形 象協(xié)調(diào)地模仿幾種動物的跳法;培養(yǎng)學(xué) 生動作的靈活性,發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)力、 觀察力等能力。 重點:上下肢協(xié)調(diào)配合, 兩腳同時起落, 適當(dāng)控制 每跳距離,維持身體平穩(wěn) 難點:各跳間的銜接 2 2 集體雙腳連續(xù)向 前跳 知道此項練習(xí)的名稱和動作方法;能夠 集體動作協(xié)調(diào)一致地有節(jié)奏地雙腳連續(xù) 向前跳進(jìn);發(fā)展下肢力量和跳躍能力; 能夠愉快地與同學(xué)配合練習(xí)和比賽。 重難點:集體同時用雙腳 有節(jié)奏地連續(xù)向前跳,配 合默契 3 3 跳單雙圈 能夠描述跳單雙圈的
10、方法過程和單腳踏 跳有力、雙腳輕巧落地的重點;能夠較 協(xié)調(diào)、連貫地完成跳單、雙圈練習(xí),并 能表現(xiàn)出單踏有力,雙落輕巧的動作意 識。 重點:單踏雙落,連續(xù)跳 進(jìn) 難點:連續(xù)踏跳,輕巧落 地 4 4 立定跳遠(yuǎn) 知道立定跳遠(yuǎn)的名稱和雙腳同時起跳同 時落地的特點;能夠上下肢配合協(xié)調(diào)地 完成動作練習(xí);能夠主動、積極、認(rèn)真 刻苦地完成練習(xí)任務(wù)。 重點:雙腳蹬地向遠(yuǎn)處跳 出,雙腳同時落地 難點:上下肢協(xié)調(diào)配合, 雙腳輕巧落地 5 5 模仿各種動物爬 行 知道鱷魚、螞蚱、大象行走的特點;初 步掌握幾種動物的爬行方法;能夠形象 地模仿 1 12 2 種動物的爬行;能夠積極主 動地完成練習(xí)任務(wù);能夠評論同學(xué)的練
11、習(xí)情況。 重點:正確、形象的模仿 動物爬行 6 6 在體操凳上前 進(jìn)、后退、轉(zhuǎn) 身、單腳站立 知道在體操凳上練習(xí)的基本方法;動作 比較協(xié)調(diào)連貫、自然地進(jìn)行完整過程練 習(xí);培養(yǎng)勇敢、協(xié)作精神和安全練習(xí)意 識和習(xí)慣等。 重點:在器械中間行走、 轉(zhuǎn)體或單腳站立,保持身 體平衡 難點:上體正直,動作協(xié) 調(diào) 7 7 跪撐爬行 知道跪撐爬行動作的支撐部位;能夠自 然、協(xié)調(diào)、連貫、迅速地完成跪撐爬行 活動;能夠積極主動地完成練習(xí)任務(wù); 能夠評論同學(xué)的練習(xí)情況,對不安全的 表現(xiàn)能夠提出意見。 重點:上下肢協(xié)調(diào)配合 難點:快速交替前移,控 制身體平衡 田徑第三單元:投擲教學(xué)計劃 教學(xué) 容 1 1、單手持輕物擲遠(yuǎn)
12、與游戲; 2 2、單手持輕物投準(zhǔn)與游戲; 3 3、單手正對投擲方向?qū)⑿厩驍S遠(yuǎn); 4 4、雙手持輕物擲遠(yuǎn); 單元 教學(xué) 目標(biāo) 1 1、 通過教學(xué),使學(xué)生獲得投擲的基本知識和體驗活動樂趣。 2 2、 促進(jìn)上肢力量以及身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,發(fā)展投擲能力。 3 3、 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)、聽從指揮、遵守紀(jì)律、克服困難、相互協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 課時 教學(xué)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 1 1 單手持輕物擲遠(yuǎn) 與游戲 知道“肩上屈肘”的術(shù)語及動作, 持握手型正確;能夠初步用正面 “肩上屈肘”的方法,動作較連貫 地投擲輕物;能夠積極主動地完成 練習(xí)任務(wù)。 重點:肩上屈肘,快速揮臂 難點:投擲動作快速、連貫 2 2 單手
13、持輕物投準(zhǔn) 與游戲 知道投準(zhǔn)練習(xí)要把注意力放在標(biāo)志 物上,鍛煉目測力;“肩上屈 肘”、動作較協(xié)調(diào)連貫地把輕物投 向標(biāo)志物;能夠愉快地與同學(xué)配合 練習(xí)與比賽。 重點:正對投擲方向、看準(zhǔn)目 標(biāo)自然揮臂投出 難點:動作協(xié)調(diào)、連貫,投得 準(zhǔn) 3 3 單手正對投擲方 向?qū)⑿厩驍S遠(yuǎn) 掌握持握小壘球的方法;能夠動作 較連貫地投擲小壘球或沙包等, 并 達(dá)到較好成績;在投擲過程中表現(xiàn) 出遵守秩序、努力完成學(xué)習(xí)動作的 行為。 重點:肩上屈肘,投擲物在背 后高于頭,協(xié)調(diào)用力將投擲物 投出 難點:動作自然、快速、連貫 4 4 雙手持輕物擲遠(yuǎn) 知道拋甩的動作術(shù)語和方法;能夠 雙手較協(xié)調(diào)連貫地將輕物拋出;發(fā) 展學(xué)生投擲
14、能力和身體的協(xié)調(diào)性; 培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、勇于進(jìn)取的良 好品質(zhì),及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和習(xí) 慣。 重點:正對投擲方向、雙臂屈 肘于頭后、兩臂同時用力甩臂 拋出 難點:自然、連貫地拋出 體育游戲單元教學(xué)計劃 教學(xué) 容 1 1 快快排隊 2 2、丟手絹 3 3、老鷹捉小雞 4 4、投擊活動目標(biāo) 5 5、捕魚 6 6、送雞毛信 7 7、地滾球 單元 教學(xué) 目標(biāo) 1 1 通過教學(xué),使學(xué)生知道所做游戲的名稱及該游戲中主要動作的術(shù)語。 2 2、 在游戲活動過程中體驗并初步了解一些速度、節(jié)奏、力量、方向等運動現(xiàn)象。 3 3、 知道安全進(jìn)行游戲的基本知識和方法,體驗和感受游戲活動的樂趣。 4 4、 培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢
15、、頑強(qiáng)、果斷和活潑樂觀、朝氣蓬勃、聽從指揮、遵守規(guī)則、勝 不驕敗不餒、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛護(hù)同伴等優(yōu)良心理素質(zhì)和團(tuán)隊精神。 課時 教學(xué)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 1 1 快快排隊 知道快快排隊的游戲方法與游戲規(guī)則;發(fā) 展學(xué)生行動迅速、整齊,與集體動作協(xié)調(diào) 一致的能力;培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì) 律的作風(fēng)。 重點:行動迅速、整齊 難點:找準(zhǔn)自己的位置 與相鄰的同學(xué) 2 2 丟手絹 知道丟手絹的游戲方法與游戲規(guī)則;發(fā)展 學(xué)生快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體 素質(zhì);培養(yǎng)遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。 重難點: 快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)、靈 敏、速度 3 3 老鷹捉小雞 知道老鷹捉小雞的游戲方法與游戲規(guī)則; 發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、反
16、應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體 素質(zhì)和能力;培養(yǎng)學(xué)生集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的能 力和機(jī)智、頑強(qiáng)的精神,感受游戲樂趣。 重難點: 靈敏、速度、反應(yīng)、協(xié) 調(diào) 4 4 投擊活動目標(biāo) 知道投擊活動目標(biāo)的游戲方法和游戲規(guī) 貝 V;V;發(fā)展時空感知覺和判斷力,提高靈 敏、協(xié)調(diào)性和投擲能力;體驗游戲中被擊 中、躲過投擲物后的感受。 重難點: 靈敏、協(xié)調(diào)性 5 5 捕魚 知道捕魚的游戲方法和游戲規(guī)則;在游戲 中體驗追逃、躲閃、急起急停、轉(zhuǎn)身等動 作,發(fā)展靈敏素質(zhì)和快速移動能力;在活 動中觀察、判斷對手的動向,并確定自己 的對策,發(fā)展反應(yīng)速度和應(yīng)變、創(chuàng)新能 力。 重難點: 靈敏、快速移動 6 6 送雞毛信 知道送雞毛信的游戲方法和游戲規(guī)
17、則;在 游戲活動中體驗走過“獨木橋”鉆過“封 鎖線”的動作,發(fā)展平衡、靈敏、協(xié)調(diào)能 力;培養(yǎng)克服困難、勇敢頑強(qiáng)意志,發(fā)展 奔跑和通過障礙的能力。 重難點: 平衡、靈敏、協(xié)調(diào) 7 7 地滾球 知道送地滾球的游戲方法和游戲規(guī)則;發(fā) 展速度素質(zhì)、腰腹力量,提高手和上肢動 作的準(zhǔn)確性與靈活性;培養(yǎng)學(xué)生勇于競爭 的精神,以及責(zé)任感、集體榮譽(yù)感。 重難點: 速度、力量 體操類活動單元教學(xué)計劃(8課時) 教學(xué) 容 1 1、拍手操;2 2、仿生動作;3 3、縱叉;4 4、前滾翻;5 5、兩腳依次跳繩; 6 6、并腳跳繩;7 7、在音樂伴奏卜做頭、手、腳基本部位練習(xí); 8 8、兒童基本舛步; 單元 教學(xué) 目標(biāo)
18、1 1、 通過教學(xué),使學(xué)生了解所學(xué)體操類活動的各項的各項基本知識和方法。 2 2、 全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康,體驗活動過程和感受練習(xí)樂趣。 3 3、 發(fā)展身體的靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和動作的韻律感、節(jié)奏感,提高身體基本活動 能力。 4 4、 培養(yǎng)果敢、堅毅、克服困難、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神品質(zhì)。 課時 教學(xué)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 1 1 拍手操 知道各節(jié)操的名稱,理解“振”、 “擺”、“屈”、“拋”、“繞”等動 作術(shù)語;能夠動作協(xié)調(diào)連貫地做整套操 練習(xí);且擊掌部位、動作節(jié)奏準(zhǔn)確、整 齊;能夠積極主動地完成練習(xí)任務(wù)。 重點:拍手操各節(jié)容 難點:熟練掌握 2 2 仿生動作 知道所
19、模仿動物的名稱,并能描述其動 作特點;能夠動作協(xié)調(diào)地進(jìn)行模仿活 動,模仿對象生動形象;學(xué)習(xí)積極、認(rèn) 真,努力完成練習(xí)任務(wù)。 重點:重心移動協(xié)調(diào),姿態(tài) 穩(wěn)重 難點:模仿形象逼真,動作 協(xié)調(diào)連貫 3 3 縱叉 知道縱叉的基本特點,以及保護(hù)與幫助 的方法;縱叉的腿部幅度逐步到位,能 夠為同學(xué)提供力所能及的保護(hù)與幫助; 能夠與同學(xué)愉快合作,相互保護(hù)與幫 助;在感覺略有疼痛的時候,能夠堅持 做動作,但不蠻干。 重點:兩腿在一條直線上, 逐漸下放貼地,上體正直 難點:腿直、身正、髖正 4 4 前滾翻 知道“前滾翻”的動作術(shù)語及保護(hù)與幫 助的方法;能夠圓滑地做前滾翻,并能 夠為同學(xué)提供力所能及的保護(hù)與幫助;
20、 培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),互幫互助的優(yōu)良品 質(zhì)。 重點:團(tuán)身緊、滾動圓、方 向正 難點:滾動圓滑,動作連貫 5 5 兩腳依次跳繩 知道兩腳依次跳繩的動作方法,知道并 能說出握繩、量繩、停繩的方法;能夠 較協(xié)調(diào)、連貫地進(jìn)行兩腳依次跳繩練 習(xí);能積極主動地完成練習(xí)任務(wù)。 重點:以肩為軸,手腕放松 搖繩,兩腳依次跳過 難點:前腳掌輕著地,上下 肢協(xié)調(diào)配合,連續(xù)跳繩 6 6 并腳跳繩 知道并腳跳繩的動作方法;能夠較協(xié) 調(diào)、連貫地進(jìn)行并腳跳繩練習(xí);能積極 主動地完成練習(xí)任務(wù);能夠評論同學(xué)的 練習(xí)情況。 重點:以肩為軸,手腕放松 搖繩,雙腳起落 難點:前腳掌輕著地,上下 肢協(xié)調(diào)配合,連續(xù)跳繩 7 7 在音樂伴奏
21、下 做頭、手、腳 基本部位練習(xí) 知道各基本部位練習(xí)名稱和動作術(shù)語, 能夠說出動作方法;能夠在音樂伴奏下 做所學(xué)基本部位動作;能夠積極主動的 完成練習(xí)任務(wù)。 重點:頭、手、腳的基本動 作 難點:動作協(xié)調(diào)、連貫 8 8 兒童基本舞步 知道所學(xué)各項兒童基本舞步;初步學(xué)會 各項兒童基本舞步動作方法;能夠愉快 地與同伴配合練習(xí)與比賽;培養(yǎng)學(xué)生的 想象力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和冶兒童活 潑、熱情、開朗的性格。 重點:兒童基本舞步的動作 難點:身體協(xié)調(diào)、動作連貫 球類活動單元教學(xué)計劃(21課時) 小籃球:1 1、球繞環(huán);2 2、原地多種姿勢拍球;3 3、原地拍球比多; 小足球:4 4、原地持繩顛球游戲;5 5、兩
22、腳踩球;6 6、前腳掌停球;7 7、傳地滾球游戲; 8 8、踢球比準(zhǔn)游戲;9 9、直線運球游戲;1010、后拉球;1111、五人制足球賽; 乒乓球:1212 端球比穩(wěn)游戲;1313、顛球比多游戲;教學(xué) 容 類: 單元 教學(xué) 目標(biāo) 1 1、通過教學(xué)使學(xué)生體驗和熟悉小藍(lán)球、小足球、乒乓球等項目的球性和特點,了解有 關(guān)球 項目的初步知識,體驗和初步學(xué)習(xí)一些球類動作的方法和技術(shù)技能,感受活動樂趣。 2 2、 發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、速度、力量等素質(zhì)。 3 3、 增強(qiáng)呼吸、循環(huán)及臟器官功能,培養(yǎng)機(jī)敏、果斷、頑強(qiáng)、勇敢等心理素質(zhì)以及團(tuán)結(jié) 協(xié) 作、相互幫助的集體主義精神。 4 4、 培養(yǎng)自尊自信、勇于進(jìn)取、遵守
23、規(guī)則、誠信自律、相互尊重的體育品格。 課時 教學(xué)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 1 1 球繞環(huán) 知道“五指開”、“掌心空出”、 “屈腕”動作術(shù)語和方法;發(fā)展學(xué)生 的靈活性、協(xié)調(diào)性和控球能力,能夠 較自然、輕松地繞環(huán);能夠積極主動 地完成練習(xí)任務(wù),能夠評論同學(xué)的練 習(xí)情況。 重點:持球手指充分開, 掌心空出,手遞手環(huán)繞 難點:動作協(xié)調(diào)、連貫 2 23 3 原地多種姿勢拍 球 知道原地拍球的初步知識;能夠較輕 松、自然、正確地連續(xù)原地拍球;在 練習(xí)過程中表現(xiàn)出按照要求、努力完 成學(xué)習(xí)動作的行為。 重點:以肘關(guān)節(jié)為軸,前 臂隨球上下屈伸,抬頭 拍球 難點:手觸球似“粘球” 4 4 原地拍球比多 知道原地拍
24、球的動作方法和技術(shù)技 能,感受活動樂趣;發(fā)展學(xué)生靈敏、 協(xié)調(diào)等素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、相 互尊重的體育品德,樹立正確的勝負(fù) 觀。 重難點: 手接觸球后,抓和壓結(jié)合 拍球,動作協(xié)調(diào)、連貫 5 5- -6 6 原地持繩顛球游 戲 ,用腳背正面擊 球 通過教學(xué)使學(xué)生獲得小足球的簡單知 識,了解小足球的球性和特點,體驗 和學(xué)習(xí)顛球的基本動作方法;能夠較 自然、輕松的顛球;在顛球過程中表 現(xiàn)出按照要求、努力完成學(xué)習(xí)動作的 行為。 重點:顛球部位準(zhǔn)確 難點:顛球時動作協(xié)調(diào)自 然 7 7 兩腳踩球 了解踩踏球動作概念,初步體驗和學(xué) 習(xí)踩踏球的基本動作方法和基本技 能,感受活動樂趣; 能夠較輕松、 自 然的完
25、成踩球技術(shù)動作;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn) 真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的精神品質(zhì)。 重點:前腳掌踩踏球 難點:重心相互交替協(xié)調(diào) 8 8- -9 9 前腳掌停球 知道前腳掌的部位,能說出前腳掌停 球的動作方法;90%90%以上學(xué)生能學(xué)會 原地前腳掌交替停球動作;體驗練習(xí) 的樂趣,并勇于大膽展示。 重點:原地前腳掌停球的 技術(shù)動作 難點:動作連貫、協(xié)調(diào)、 靈敏 1010 傳地滾球游戲 學(xué)生樂于參與課堂練習(xí),初步掌握基 礎(chǔ)的傳接地滾球技術(shù);建立和諧人際 關(guān)系,培養(yǎng)互幫互助的精神,建立良 好的體育道德。 重點:支撐腳的站位和擊 球部位 難點:動作協(xié)調(diào)、連貫 1111 踢球比準(zhǔn)游戲 知道腳觸球的部位與踢球的動作方 法;基本能夠用
26、腳側(cè)和腳背正面將球 準(zhǔn)確踢出;培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、相互 尊重的體育品德,樹立正確的勝負(fù) 觀。 重點:腳觸球的部位 難點:動作協(xié)調(diào)、連貫 1212- -1313 直線運球游戲 知道直線運球的幾種方式,初步掌握 2 23 3種運球方式;能夠較自然、輕松 的用腳將球直線推進(jìn);在練習(xí)過程中 表現(xiàn)出按照要求、努力完成學(xué)習(xí)動作 的行為。 重點:直線運球技術(shù) 難點:身體協(xié)調(diào)、動作連 1414- -1515 后拉球 了解后拉球的動作概念;初步體驗和 學(xué)習(xí)后拉球的基本動作方法和基本技 能,感受活動樂趣;發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào) 性和控球能力;能夠積極主動地完成 練習(xí)任務(wù),能夠評論同學(xué)的練習(xí)情 況。 重點:腳接觸球的部位 難
27、點:身體重心的轉(zhuǎn)移和 控制 1616- -1919 五人制足球賽 知道五人制足球賽的基本規(guī)則;能夠 在遵守規(guī)則的前提下完成比賽;培養(yǎng) 學(xué)生的集體意識、競爭意識與合作能 力,樹立正確的勝負(fù)觀。 重難點:遵守比賽規(guī)則, 積極參與比賽 2020 端球比穩(wěn)游戲 通過練習(xí),讓學(xué)生獲得乒乓球運動的 簡單知識,體驗和感受乒乓球的特 點,并能夠描述出端球的用力感受; 讓學(xué)生熟悉乒乓球的球性,能夠較平 穩(wěn)地端球,體驗控球能力;鍛煉學(xué)生 尋找平衡能力技能,培養(yǎng)學(xué)生合作意 識,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。 重難點: 熟悉球性練習(xí) 2121 顛球比多游戲 了解顛球的動作方法;初步掌握顛球 的動作方法;培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則
28、、相 互尊重的體育品德,樹立正確的勝負(fù) 觀。 重難點: 熟悉球性練習(xí) 武術(shù)及民間體育活動單元教學(xué)計劃(5 5 課時) 教 學(xué) 容 1 1、武術(shù)基本功;2 2、基本手型;3 3、跳房子;4 4、踢毽子;5 5、滾鐵環(huán); 單 元 教 學(xué) 1 1、 通過教學(xué),使學(xué)生初步了解武術(shù)的基本知識和運動特點,學(xué)習(xí)和初步掌握簡單的武術(shù) 基本功、基本動作。 2 2、 初步了解、學(xué)習(xí)和掌握一些民族民間體育活動的知識、方法和基本技能,體驗民族民 目 標(biāo) 間體育活動的特點。 3 3、 發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、速度、力量等素質(zhì),體驗武術(shù)動作的速度、力量和節(jié)奏感。 4 4、 培養(yǎng)自尊自信、勇于進(jìn)取、遵守規(guī)則、誠信自律、相互尊重
29、的體育品格。 課 時 教學(xué)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 1 1 武術(shù)基本功 知道正壓腿、側(cè)壓腿、壓肩是武術(shù)的基本 功;能夠較協(xié)調(diào)地做正壓腿、側(cè)壓腿、壓 肩的動作,堅持 5 5 秒以上;學(xué)習(xí)認(rèn)真,努 力完成練習(xí)活動。 重難點: 正壓腿、側(cè)壓腿、壓肩 動作方法 2 2 基本手型 通過教學(xué),使學(xué)生了解和體驗基本手型的 特點,初步學(xué)習(xí)和掌握拳、掌、勾的動作 方法;發(fā)展上、下肢力量和爆發(fā)力;培養(yǎng) 學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí)的態(tài)度和精神。 重難點: 拳、掌、勾動作方法 3 3 跳房子 知道跳房子的動作方法;發(fā)展下肢力量, 提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性及身體控制能 力;樂于與同伴合作學(xué)習(xí)、共同分享,體 驗成功的樂趣。 重
30、難點: 單腳跳、踢沙包動作準(zhǔn) 確,用力適當(dāng) 4 4 踢毽子 能夠說出一種做毽子的方法;能夠自己做 一只毽子用盤踢的方法連續(xù)踢十次以上; 能夠與同學(xué)愉快合作、相互幫助學(xué)習(xí)。 重點:屈膝上擺,膝外 展,踢毽腳踝要端平 難點:身體協(xié)調(diào),動作連 貫 5 5 滾鐵環(huán) 能夠說出滾鐵環(huán)的器械名稱;能夠自如地 推著鐵環(huán)前行;能幫助學(xué)習(xí)困難的同伴, 并能用語言進(jìn)行鼓勵。 重點:緊握鉤柄,控制滾 動鐵環(huán) 難點:鉤不離圈,圈不離 地 四、教學(xué)進(jìn)度 一年級第二學(xué)期體育與健康教學(xué)進(jìn)度一覽表 課時 主要教學(xué)容 輔助教學(xué)容 1 1 大步走與游戲 隊列隊形 2 2 拍手操 游戲:直線走;不同路線 3 3 兩臂放在不同部位的前腳掌走與游戲 游戲:接力比賽 4 4 小足球:原地持繩顛球游戲(一) 游戲:顛球比多 5 5 頂沙袋走與游戲 3030 米快速跑 6 6 單手持輕物擲遠(yuǎn)與游戲 隊列隊形 7 7 仿生動作 游戲:龜兔賽跑 8 8 小足球:原地持繩顛球游戲(二) 隊列隊形 9 9 加快速度走與游戲 柔韌素質(zhì)練習(xí) 1010 單手持輕物投準(zhǔn)與游戲 隊列隊形 1111 自然直線快速跑 游戲:單腳連續(xù)連續(xù)向前跳 1212 小足球:兩腳踩球 追球跑 1313 3030 米快速跑 游戲:迎面接力 1414 縱叉 游戲:
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