詩歌鑒賞表現(xiàn)手法

1、精品詩歌賞析專題 （二） 作品的表現(xiàn)手法常說詩歌的表現(xiàn)方法指的是：表現(xiàn)手法小集一、象征、托物言志象征指借助某一具體形象，以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情。 其特點(diǎn)是利用象征物與被象征物之間的某種類似，使被象征物的某一內(nèi)容得到含蓄而形象的表現(xiàn)。比如松、竹、梅、 菊花一類事物被人們賦予特定的象征意義，詩人常借助它們表達(dá)一定的思想感情。如陸游的卜算子詠梅驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。詩人以梅自喻， 表現(xiàn)自己不與爭寵邀媚、阿諛奉承之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅(jiān)貞自守的錚錚傲骨。有些是某些詩句本身含有一定象征意義，有些是全詩常通過具

2、體事物來說理，即說理詩或詠物詩。如虞世南的蟬垂緌(ru í)飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。作者以蟬自比， 強(qiáng)調(diào)自己是一個(gè)立身高潔的人，并不需要某種外在憑借，自能聲名遠(yuǎn)播。二、襯托：分正襯和反襯利用事物間近似或?qū)α⒌臈l件，以一些事物為陪襯來突出某些事物的藝術(shù)手法。利用事物的近似條件來襯托一事物，稱正襯；利用事物的對(duì)立條件來襯托一事物，稱反襯。感謝下載載精品例一：絕句杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。1、反襯：全詩最主要的技巧是以樂景襯哀情，極寫春景之美，更能襯出歸心的殷切和鄉(xiāng)思之深。2、正襯：以江碧襯鳥翎的白，碧與白相映生輝；以山青襯光的紅艷，青與紅相互

3、斗麗。一個(gè)“逾”字，將水鳥借江水的碧色襯托而逾顯其白；一個(gè)“欲”字，則以擬人化賦花朵以動(dòng)態(tài)，使之搖曳而多姿。例二：望江南李煜多少恨，昨夜夢(mèng)魂中。還是舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。這是南唐李后主亡國入宋以后寫的一首詞。這首詞通篇不對(duì)當(dāng)時(shí)的處境作正面描寫，而是寫夢(mèng)境， 寫夢(mèng)中游上苑的熱鬧景象和“花月正春風(fēng)”的美好景色。為什么這樣寫？是用夢(mèng)境的美好來反襯現(xiàn)實(shí)的無奈。夢(mèng)境寫得越是繁華熱鬧，夢(mèng)醒后的悲哀越顯濃重，對(duì)昔日繁華的眷戀越深，便越顯得今日處境的凄涼，“恨”的含意便表達(dá)得越充分。三、借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于物借景抒情， 是指在文學(xué)作品中，借助客觀外在景物的描寫來抒發(fā)作者的主觀

4、感情的寫作方法。采用這種方法，能使情和景互相感應(yīng)，互相交融，互相依托，從而創(chuàng)造出一種物我一體的藝術(shù)境界， 完善地表達(dá)作者的思想感情，有極強(qiáng)的感染力，可以與讀者產(chǎn)生 “我中有你，你中有我”的感受。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。感謝下載載精品竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。詩人借用空山、新雨、明月、蒼松、清泉、清石等自然清新的形象，勾勒出一副明鏡淡雅的圖畫，表現(xiàn)出對(duì)這種自然優(yōu)美環(huán)境的向往之情。四、先抑后揚(yáng)先抑后揚(yáng)也叫欲揚(yáng)先抑，是一種為肯定某人、事、景、物，先用曲解或嘲諷的態(tài)度盡力去貶低或否定它的構(gòu)思方法。魯迅阿長與< 山海經(jīng) > 中，先抑，

5、寫阿長的“多事”“規(guī)矩多”；后揚(yáng)，通過去幫作者買來山海經(jīng)來突出阿長對(duì)孩子的愛。四、渲染渲染本是一種國畫技法，一般是在需要強(qiáng)調(diào)的地方濃墨重彩，使畫面形象的某一方面更為突出。用于藝術(shù)創(chuàng)作，就是指正面著意描寫。例一：絕句杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。作者突出了剛抽新芽的柳枝，成雙成對(duì)的黃鸝，自由自在的白鷺和一碧如洗的青天，四種鮮明的顏色新鮮而且明麗，構(gòu)成了絢麗的圖景。所以此詩用色彩來渲染愉快的情感。五、正面描寫、側(cè)面描寫感謝下載載精品描寫，有正面描寫和側(cè)面描寫之別。在李白夢(mèng)游天姥吟留別中，“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”這兩句主要是運(yùn)用正面描寫，表現(xiàn)其高峻奇?zhèn)?/p>

6、之勢(shì)；“天臺(tái)一萬八千丈，對(duì)此欲倒東南傾”，則是用側(cè)面描寫烘托天姥山的高峻奇?zhèn)ァＡ?、?duì)比把兩種對(duì)立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面放在一起，相互比較。 運(yùn)用對(duì)比， 或使對(duì)立事物的矛盾鮮明突出，揭示本質(zhì)，給人深刻啟示；或使事物對(duì)立的兩個(gè)方面互相映襯，相得益彰，給人深刻印象。例一：燕歌行高適戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。以戰(zhàn)士死在沙場與將帥縱情聲色進(jìn)行對(duì)比，形象鮮明，揭露深刻。例二：越中覽古李白越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。前三句描寫昔日繁榮和最后一句描寫今日冷落凄涼形成強(qiáng)烈的對(duì)比，使讀者感受特別深切，其中蘊(yùn)含著詩人深沉的歷史思考。七、動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合是指對(duì)事物、

7、景物作動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的描寫，兩者相互映襯，構(gòu)成一種情趣。動(dòng)靜結(jié)合，既可以以動(dòng)襯靜，也可以以靜寫動(dòng)，。動(dòng)靜的結(jié)合往往和襯托相關(guān)。例一：山居秋暝王維感謝下載載精品空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。頷聯(lián)描寫?zhàn)┰庐?dāng)空，青松如蓋，是靜景描寫，山泉清冽，流瀉山石之上，是動(dòng)景描寫。山泉因雨后水量充足，流勢(shì)增大，從石上流過，淙淙有聲，以動(dòng)襯靜，反襯出山中的寧靜。（以動(dòng)寫靜，以動(dòng)襯靜）其它的例子：1. 李白的望廬山瀑布“遙看瀑布掛前川”寫出了遙看瀑布的第一眼形象，像一條巨大的白練掛在山間，“掛”字化動(dòng)為靜，以靜寫動(dòng)。2.王維的鳥鳴澗 “人閑桂花落，夜靜春

8、山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中” 用花落、月出、鳥鳴突出了春澗的幽靜，以動(dòng)襯靜。3. 王籍的入若耶溪“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽?！币彩且月晫戩o，以動(dòng)襯靜。4. 毛澤東的沁園春· 雪 中的“山舞銀蛇，原馳蠟像”是以動(dòng)寫靜。八、虛實(shí)結(jié)合在詩歌欣賞中，虛與實(shí)是相對(duì)的，如書上所言，有者為實(shí)，無者為虛；有據(jù)為實(shí)，假托為虛；客觀為實(shí)，主觀為虛；具體為實(shí)，隱者為虛；有行為實(shí)，徒言為虛；當(dāng)前為實(shí)，未來是虛；已知為實(shí)，未知為虛等等。例一：李白的夢(mèng)游天姥吟留別“日月照耀金銀臺(tái)”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓感謝下載載精品瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻”就是用想像中美好的仙境，是虛景。例二：柳永的雨霖鈴中“今宵

9、酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆痹O(shè)想別后的情景：一舟離岸， 詞人酒醒夢(mèng)回，只見習(xí)習(xí)曉風(fēng)吹拂蕭蕭疏柳，一彎殘?jiān)赂邟炝?，想像中別后的凄涼景象倍增眼前斷人腸的離愁。例三：歐陽修的踏莎行：“侯館梅殘，溪橋柳細(xì)，草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水。寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。”上闋寫實(shí)，通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闋實(shí)虛，“行人”想像妻子憑欄遠(yuǎn)望，思念“行人”的愁苦之景，從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。例四：李煜虞美人“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，“雕欄玉砌”和“故國”是回憶中的景物，是虛景。例五：姜夔揚(yáng)州慢中的虛景“春風(fēng)十里”，實(shí)景“盡薺麥青青

10、”，昔盛更顯今衰。想像是虛寫的關(guān)鍵，虛是為實(shí)服務(wù)的。九、借古諷今、用典寓意借古諷今，借評(píng)論古代的人和事來評(píng)論現(xiàn)實(shí)。江南春絕句（杜牧）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。借寫南朝佛教盛行，來暗諷唐朝統(tǒng)治者大興佛教、不顧百姓民生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。用典，詩文中引用過去之有關(guān)人、地、事、物之史實(shí)，或語言文字，以為比喻，增加詞句之含蓄與典雅。練習(xí)題：感謝下載載精品1. 甲 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白乙 黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。問：甲詩結(jié)尾兩句大膽想象，乙詩結(jié)尾兩句借景抒情。請(qǐng)任選其一具體解說。（3 分）2.丹陽送韋參軍嚴(yán)維丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。注：參軍，官名。丹陽郭里，地名，今屬江蘇，是詩人送別朋友的地方。問：詩中的“寒鴉飛盡水悠悠”是怎樣將詩人的感情表達(dá)得含蓄動(dòng)人的？（3 分）感