2020年廣東省廣州市天河區(qū)部分學(xué)?；瘜W(xué)模擬試題（二模）.docx

1、2020屆天河區(qū)部分學(xué)校初三總復(fù)習(xí)后測試題九年級化學(xué)(本試券分為選擇題和非選擇題兩部分:共8頁，滿分100分?？荚嚂r間共80分鐘)注意事項:1.答題前，考生務(wù)必用黑色字述的鋼筆或簽字筆將自己的考號，姓名填寫在答題卡上，并周2B鉛筆把對應(yīng)的號碼標(biāo)號涂里。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，先用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案;不能答在試春上。3.非選擇題必須用黑色字選鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)城內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動。先劃掉原來的答案，再寫上新的答案，改動的內(nèi)容也不能超出指定的區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的

2、答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。5.全卷共29小題，請考生檢查題數(shù)?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12O-16Fe-56S-32第一部分 選擇題(共40分)一、單項選擇題(本題包括20題，每小題2分，共40分)1.下列物品主要由有機(jī)合成材料構(gòu)成的是A.陶瓷水杯B.單車輪胎C.羊毛衣服D.青銅塑像2.下列說法正確的是A.霉變的花生煮熟食用B.用甲醛浸泡水產(chǎn)品保鮮C.食用新鮮的蔬菜水果D.缺鐵會引起骨質(zhì)疏松3.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是A.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C.空氣質(zhì)量日報中質(zhì)量級別越高環(huán)境越好D. 拉瓦錫用定量的

3、方法研究了空氣的成分4.根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是A.葡萄釀酒B.根據(jù)石油中各成分沸點不同進(jìn)行分離C.紫外線消毒D.煤隔絕空氣加熱5.水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是A.水通電分解產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為1:2B. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化D.用過濾的方法可以使硬水軟化6.下列圖示實驗操作正確的是A.測待測溶液pHB.檢查氣密性C.過濾D.氧氣驗滿7.已知兩種分子E和G反應(yīng)生成另外兩種分子L和M(如圖).則下列判斷正確的是A. G和M是化合物B.參加反應(yīng)的E和G的個數(shù)比為1:1C.L的化學(xué)式是2

4、ND.這是一個置換反應(yīng)8.下列關(guān)于CO2的說法不正確的是A.將CO2通入CaCl2溶液中，有白色沉淀生成B.空氣中的CO2使正常雨水的pH<7C久置的氫氧化鈉溶液會吸收空氣中的CO2變質(zhì)D.將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅9.下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)描述，不屬于堿的通性的是A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與二氧化碳反應(yīng)C.能與硫酸鈉溶液反應(yīng)D.能與鹽酸反應(yīng)10.下列有關(guān)物質(zhì)一性質(zhì)一 用途的敘述中， 用途與性質(zhì)不相關(guān)的是選項物質(zhì)性質(zhì)用途A氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生燃燒反應(yīng)助燃劑B一氧化碳可燃性冶煉金屬C氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑保護(hù)氣D活性炭吸附性防毒面具11. 下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點的說法正確的是

5、A.分類觀:金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)B.微粒觀:過氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構(gòu)成的C.變化觀:隨著科學(xué)的發(fā)展，我們能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(Au)D.守恒觀: 100mL 水與100mL酒精混合混合后的體積為200mL12. 下列說法不正確的是A.所有化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，都伴隨著熱量放出B.人類應(yīng)更多地開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉碈.乙醇屬于可再生能源D.人體活動所需能量與食物在體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有關(guān)13.如圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A. 10時，物質(zhì)溶解度關(guān)系為B除去NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和

6、溶液，再降溫結(jié)晶C10時把NH4H2PO4和Ce2（SO4）3的飽和溶液升溫到30，有晶體析出的是Ce2（SO4）3D40時NH4H2PO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為90%14. 視黃醇對治療夜盲癥有重要作用，化學(xué)式可表示為C20H30Ox; 相對分子質(zhì)量為286. 下列有關(guān)視黃醇的說法正確的是A.視黃醇中含有20個C原子、30個H原子以及x個O原子B.視黃醇的化學(xué)式中x=2C.視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2:3D.視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為10.5%15.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰B.磷在氧氣中燃施產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣

7、中燃饒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰16. 下列物質(zhì)相互混合，能觀察到明顯變化現(xiàn)象的是A.稀硫酸與氫氧化鈉稀溶液B.稀鹽酸與硫酸鈉溶液C.氯化鈉溶液與硝酸銀溶液D.碳酸鋇固體與硫酸鈉溶液17. 下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是A.和兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似Br和均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖C.粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子B共表示四種元素的粒子18. 邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法， 下列分析推理說法正確的是A.原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子D.一氧化碳與氧氣反應(yīng)能生

8、成二氧化碳，因此該反應(yīng)能用于實驗室制取二氧化碳19.下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AFeSO4溶液(CuSO4)加入過量的鐵粉、過濾BCaO( CaCO3)加水溶解、過濾CCO2 (CO)通過足量灼熱的CuOD銅粉(鐵粉)用磁鐵充分吸引20. 下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A取兩支試管各加入1 -2小粒碘，然后分別加入5mL水或5mL汽油碘幾乎不溶于水，碘溶解在汽油中同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同B向紫色石蕊溶液中通入CO2溶液顏色變紅CO2是一種酸C在裝有等量水的試管中分別加入NaOH 和NH4NO3固體前者

9、水溫降低，后者水溫升高物質(zhì)在溶于水的過程中產(chǎn)生吸熱或放熱現(xiàn)象D用乙醇進(jìn)行導(dǎo)電性試驗，觀察小燈泡是否變亮小燈泡變亮乙醇中存在自由移動的離子第二部分 非選擇題(共60分)二、填空題(本題包括5小題，共30分)21. (7分) (1) SiO2是制造玻璃、光導(dǎo)纖維、電子工業(yè)的重要部件和耐火材料的原料。實驗室裝有氫氧化鈉的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中SiO2緩慢反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3), 會使瓶口和瓶塞黏在一起。H2SiO3讀作_上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(2)高純鉈(Tl)及其合金可做半導(dǎo)體材料。已知硫酸亞鉈(Tl2SO4) 溶液為無色，氫氧化亞鉈(TlOH)溶液顯黃色

10、；用硫酸亞鉈溶液可制得氫氧化亞鉈，氫氧化亞鉈加熱分解生成氧化亞鉈和水，氧化亞鉈與氫氣加熱得到鉈。鉈元素的化合價有+1、+3 價，寫出氧化鉈的化學(xué)式_取少量無色硫酸亞鉈溶濤干試管中，再滴加適量氫氧化鋇溶液，充分振蕩、靜置，觀察到的實驗現(xiàn)象是_氫氧化亞鉈加熱分解的化學(xué)方程式為_22. (6分)“宏觀一微觀一符號” 三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示回答下列問題: (1)用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。用“” 表示的物質(zhì)，固態(tài)時俗稱為_同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若空氣中其他成分忽略不計，如圖可表示空氣微觀模型的是_(填字母)(2)圖1中，“Fe”表

11、示多種信息，如表示鐵元素、鐵單質(zhì)，還能表示_觀察圖2和圖3中微粒變化的共同點，可以得出酸堿中和反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_(3)圖4表示將氯化鋇溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。寫出圖4中圖形代表的離子(填粒子符號):_ _23. (4分) 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，可以幫我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。下圖是CO2與不同類別物質(zhì)存在的關(guān)系的知識網(wǎng)絡(luò)（“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。(1) 實驗室使用完的氫氧化鉀溶液，需要及時蓋回瓶塞。聯(lián)系上圖。其原因是(用化學(xué)方程式表示)點燃 (2)反應(yīng)的單質(zhì)可以是活潑金屬鎂，該反應(yīng)為2Mg+CO2=2MgO+C該反應(yīng)

12、類型為 (3)符合上圖關(guān)系的物質(zhì)有很多，寫出其中一種物質(zhì) 24. (6分)某固體粉末可能含有NaCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3、MgCl2中的一種成幾種，為了確定該粉末的成分，取少量固體加足量水溶解得到無色溶液M，進(jìn)行下列實驗:(1)產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式為_ (2)白色沉淀B是_ _(填化學(xué)式)。(3)無色濾液2中一定含有的陽離子是 (填離子符號)。(4)根據(jù)上述實驗推斷該粉末的成分，肯定含有的是 (5)上述實驗可知還有一種物質(zhì)不能確定是否存在，設(shè)計實驗進(jìn)一步確定混合物組成，可將實驗的其中一種試劑改為另一種試劑，即 25. (7 分) Fe(OH)3 可用于制造醫(yī)藥、顏料等，

13、其膠體可用于凈水。某化學(xué)興趣小組利用廢鐵屑來制備Fe(OH)3 粉末的流程如下:提示:廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵以及難溶于水和酸的雜質(zhì)。Fe(OH)3 難溶于水，加熱時會分解生成氧化鐵和水。反應(yīng)II中加入H2O2溶液的目的是將濾液I中的FeSO4氧化成Fe2(SO4)3(1)操作a的名稱為 (2)濾液I中除了SO42-外，還存在著的離子是_ (寫離子符號)(3)反應(yīng)I中，需要_ g 20%的H2SO4溶液與5.6g鐵完全反應(yīng)。(4)反應(yīng)III中生成Fe(OH)3的化學(xué)方程式是 (5)操作b得到的Fe(OH)3經(jīng)洗滌后只能放在陰涼處晾干，而不能用酒精燈烘干，原因 三、實驗題(本題包括4小題

14、，共30分)26. (4 分)根據(jù)如圖結(jié)合已學(xué)知識，回答下列問題。(1) 如A圖所示，儀器X的名稱是 ,實驗可能導(dǎo)致的后果是 (2) 如B圍所示，在容器口塞橡膠塞，正確的操作是 (3)若不慎把氫氧化鈉沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上 溶液。27. (8分) 如圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題:(1)指出有編號的儀器名稱:_ , _ (2)利用上述A、B裝置的組合可以制取一種常見氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 (3) 若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑通常是_, 氣體應(yīng)從_端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中水面上放

15、層植物油的目的是_，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_ (填 “有"或“沒有")明顯影響。28. (8分)“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，具有漂白、殺菌、消毒功效。某化學(xué)興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣，在老師的指導(dǎo)下，展開探究。提出問題該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有哪些?查閱資料“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉，其中有效成分是次氯酸鈉(NaClO)，NaClO 有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3)。NaClO 溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。次氯酸(HClO) 僅存在于溶

16、液中，有非常刺鼻的、類似氯氣的氣味，而且極不穩(wěn)定，受熱或光照會分解出氧氣和另一種常見酸。分析討論小組同學(xué)經(jīng)過討論，認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)定有 , 可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。實驗過程 I:向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣，布條長時間不褪色。II:另取適量該消毒液試樣于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置，觀察到的現(xiàn)象為_得出結(jié)論實驗過程I中有色布條不褪色，說明該消毒液試樣中的溶質(zhì)不含_。實驗過程II中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_綜上所述，該敞口久置消毒液試樣中的溶質(zhì)為_拓展延伸次氧酸光照分解的化學(xué)方程式為_29. (10 分)硫酸氫銨(NH4HSO4)易溶于水形成無色

17、溶液，幾乎不溶于乙醇、丙酮和吡啶，其水溶液呈強酸性，腐蝕品。包裝方法: II類，玻璃瓶外木箱內(nèi)襯墊料或編織袋內(nèi)襯塑料袋。儲運條件:儲存于陰涼、干燥、通風(fēng)的倉間內(nèi)，防止容器破損，受潮溶解。急救:眼睛受刺激用水沖洗，嚴(yán)重者就醫(yī)診治。皮膚接觸用水沖洗，并用肥皂徹底洗滌。請預(yù)測其化學(xué)性質(zhì)，說明預(yù)測的依據(jù)，并設(shè)計實驗驗證。限選試劑是: NH4HSO4溶液、BaCl2 溶液、FeSO4溶液、Na2CO3 溶液、NaOH 溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。預(yù)測預(yù)測的依據(jù)驗證預(yù)測的實驗操作與預(yù)期現(xiàn)象能夠與_反應(yīng)（填物質(zhì)類別）NH4HSO4溶液中應(yīng)有NH4+取少量NH4HSO4溶液于試管

18、中，滴入_并微熱，如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，則預(yù)測成立能夠與_反應(yīng)（填與實驗不同的物質(zhì)類別）_如果觀察到_，則預(yù)測成立。能夠與_反應(yīng)（填與實驗不同的物質(zhì)類別）_如果觀察到_，則預(yù)測成立2020屆天河區(qū)部分學(xué)校初三總復(fù)習(xí)后測試題九年級化學(xué)-答案(本試券分為選擇題和非選擇題兩部分:共8頁，滿分100分?？荚嚂r間共80分鐘)注意事項:1.答題前，考生務(wù)必用黑色字述的鋼筆或簽字筆將自己的考號，姓名填寫在答題卡上，并周2B鉛筆把對應(yīng)的號碼標(biāo)號涂里。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，先用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案;不能答在試春上。3.非選擇題必須用黑色字選

19、鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)城內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動。先劃掉原來的答案，再寫上新的答案，改動的內(nèi)容也不能超出指定的區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。5.全卷共29小題，請考生檢查題數(shù)?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12O-16Fe-56S-32第一部分 選擇題(共40分)一、單項選擇題(本題包括20題，每小題2分，共40分)1.下列物品主要由有機(jī)合成材料構(gòu)成的是【答案】BA.陶瓷水杯B.單車輪胎C.羊毛衣服D.青銅塑像2.下列說法正確的是【答案】CA.霉變的花生煮熟食用B

20、.用甲醛浸泡水產(chǎn)品保鮮C.食用新鮮的蔬菜水果D.缺鐵會引起骨質(zhì)疏松3.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是【答案】CA.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C.空氣質(zhì)量日報中質(zhì)量級別越高環(huán)境越好D. 拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分4.根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是【答案】BA.葡萄釀酒B.根據(jù)石油中各成分沸點不同進(jìn)行分離C.紫外線消毒D.煤隔絕空氣加熱5.水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是【答案】BA.水通電分解產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為1:2B. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化D.用過濾的方法可以

21、使硬水軟化6.下列圖示實驗操作正確的是【答案】BA.測待測溶液pHB.檢查氣密性C.過濾D.氧氣驗滿7.已知兩種分子E和G反應(yīng)生成另外兩種分子L和M(如圖).則下列判斷正確的是【答案】DB. G和M是化合物B.參加反應(yīng)的E和G的個數(shù)比為1:1C.L的化學(xué)式是2ND.這是一個置換反應(yīng)8.下列關(guān)于CO2的說法不正確的是【答案】AA.將CO2通入CaCl2溶液中，有白色沉淀生成B.空氣中的CO2使正常雨水的pH<7C久置的氫氧化鈉溶液會吸收空氣中的CO2變質(zhì)D.將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅9.下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)描述，不屬于堿的通性的是【答案】CA.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與

22、二氧化碳反應(yīng)C.能與硫酸鈉溶液反應(yīng)D.能與鹽酸反應(yīng)10.下列有關(guān)物質(zhì)一性質(zhì)一 用途的敘述中， 用途與性質(zhì)不相關(guān)的是【答案】B選項物質(zhì)性質(zhì)用途A氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生燃燒反應(yīng)助燃劑B一氧化碳可燃性冶煉金屬C氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑保護(hù)氣D活性炭吸附性防毒面具11. 下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點的說法正確的是【答案】AA.分類觀:金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)B.微粒觀:過氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構(gòu)成的C.變化觀:隨著科學(xué)的發(fā)展，我們能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(Au)D.守恒觀: 100mL 水與100mL酒精混合混合后的體積為200mL12. 下列說法不正確的是【答案】AA.所有化

23、學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，都伴隨著熱量放出B.人類應(yīng)更多地開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉碈.乙醇屬于可再生能源D.人體活動所需能量與食物在體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有關(guān)13.如圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是【答案】DA. 10時，物質(zhì)溶解度關(guān)系為B除去NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶C10時把NH4H2PO4和Ce2（SO4）3的飽和溶液升溫到30，有晶體析出的是Ce2（SO4）3D40時NH4H2PO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為90%14. 視黃醇對治療夜盲癥有重要作用，化學(xué)式可表示為C20H30Ox; 相對分子質(zhì)量為286. 下列有關(guān)視黃醇的

24、說法正確的是【答案】DA.視黃醇中含有20個C原子、30個H原子以及x個O原子B.視黃醇的化學(xué)式中x=2C.視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2:3D.視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為10.5%15.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是【答案】DA.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰B.磷在氧氣中燃施產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃饒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰16. 下列物質(zhì)相互混合，能觀察到明顯變化現(xiàn)象的是【答案】CA.稀硫酸與氫氧化鈉稀溶液B.稀鹽酸與硫酸鈉溶液C.氯化鈉溶液與硝酸銀溶液D.碳酸鋇固體與硫酸鈉溶液18. 下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是【答案】CA.和兩種粒

25、子的化學(xué)性質(zhì)相似Br和均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖C.粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子B共表示四種元素的粒子18. 邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法， 下列分析推理說法正確的是【答案】AA.原子在化學(xué)變化中不能再分，則原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子D.一氧化碳與氧氣反應(yīng)能生成二氧化碳，因此該反應(yīng)能用于實驗室制取二氧化碳19.下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是【答案】B選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AFeSO4溶液(CuSO4)加入過量的鐵粉、過濾BCaO( CaCO3)加水溶解、過濾CCO2 (CO

26、)通過足量灼熱的CuOD銅粉(鐵粉)用磁鐵充分吸引21. 下列實驗中，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是【答案】A選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A取兩支試管各加入1 -2小粒碘，然后分別加入5mL水或5mL汽油碘幾乎不溶于水，碘溶解在汽油中同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同B向紫色石蕊溶液中通入CO2溶液顏色變紅CO2是一種酸C在裝有等量水的試管中分別加入NaOH 和NH4NO3固體前者水溫降低，后者水溫升高物質(zhì)在溶于水的過程中產(chǎn)生吸熱或放熱現(xiàn)象D用乙醇進(jìn)行導(dǎo)電性試驗，觀察小燈泡是否變亮小燈泡變亮乙醇中存在自由移動的離子第二部分 非選擇題(共60分)二、填空題(本題包括5小題，共30分)21.

27、 (7分) (1) SiO2是制造玻璃、光導(dǎo)纖維、電子工業(yè)的重要部件和耐火材料的原料。實驗室裝有氫氧化鈉的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中SiO2緩慢反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3), 會使瓶口和瓶塞黏在一起。H2SiO3讀作_硅酸_上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2NaOH+SiO2=Na2SiO3 +H2O_(2)高純鉈(Tl)及其合金可做半導(dǎo)體材料。已知硫酸亞鉈(Tl2SO4) 溶液為無色，氫氧化亞鉈(TlOH)溶液顯黃色；用硫酸亞鉈溶液可制得氫氧化亞鉈，氫氧化亞鉈加熱分解生成氧化亞鉈和水，氧化亞鉈與氫氣加熱得到鉈。鉈元素的化合價有+1、+3 價，寫出氧化鉈的化學(xué)式_Tl2O

28、3_取少量無色硫酸亞鉈溶濤干試管中，再滴加適量氫氧化鋇溶液，充分振蕩、靜置，觀察到的實驗現(xiàn)象是_溶液由無色變成黃色，出現(xiàn)白色固體_氫氧化亞鉈加熱分解的化學(xué)方程式為_2TlOH=Tl2O+H2O_22. (6分)“宏觀一微觀一符號” 三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示回答下列問題: (1)用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。用“” 表示的物質(zhì)，固態(tài)時俗稱為_干冰_同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若空氣中其他成分忽略不計，如圖可表示空氣微觀模型的是_C_(填字母)(2)圖1中，“Fe”表示多種信息，如表示鐵元素、鐵單質(zhì)，還能表示_1個鐵原子_觀察圖2和圖3

29、中微粒變化的共同點，可以得出酸堿中和反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_H+OH=H2O_(3)圖4表示將氯化鋇溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。寫出圖4中圖形代表的離子(填粒子符號):_SO42-_ _Cl-_24. (4分) 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，可以幫我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。下圖是CO2與不同類別物質(zhì)存在的關(guān)系的知識網(wǎng)絡(luò)（“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。(2) 實驗室使用完的氫氧化鉀溶液，需要及時蓋回瓶塞。聯(lián)系上圖。其原因是(用化學(xué)方程式表示)點燃 2KOH+CO2=K2CO3+H2O (2)反應(yīng)的單質(zhì)可以是活潑金屬鎂，該反應(yīng)為2Mg+CO2=

30、2MgO+C該反應(yīng)類型為 置換反應(yīng) (3)符合上圖關(guān)系的物質(zhì)有很多，寫出其中一種物質(zhì) H2CO3 、 CO 24. (6分)某固體粉末可能含有NaCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3、MgCl2中的一種成幾種，為了確定該粉末的成分，取少量固體加足量水溶解得到無色溶液M，進(jìn)行下列實驗:(1)產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式為_ Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4+2NaNO3 (2)白色沉淀B是_ AgCl _(填化學(xué)式)。(3)無色濾液2中一定含有的陽離子是 Na+ H+ Ba2+ (填離子符號)。(4)根據(jù)上述實驗推斷該粉末的成分，肯定含有的是 Na2CO3、Na2SO4、 (5)上

31、述實驗可知還有一種物質(zhì)不能確定是否存在，設(shè)計實驗進(jìn)一步確定混合物組成，可將實驗的其中一種試劑改為另一種試劑，即 將鹽酸改為硝酸 25. (7 分) Fe(OH)3 可用于制造醫(yī)藥、顏料等，其膠體可用于凈水。某化學(xué)興趣小組利用廢鐵屑來制備Fe(OH)3 粉末的流程如下:提示:廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵以及難溶于水和酸的雜質(zhì)。Fe(OH)3 難溶于水，加熱時會分解生成氧化鐵和水。反應(yīng)II中加入H2O2溶液的目的是將濾液I中的FeSO4氧化成Fe2(SO4)3(1)操作a的名稱為 過濾 (2)濾液I中除了SO42-外，還存在著的離子是_Fe2+ Fe3+ H+ (寫離子符號)(3)反應(yīng)I中，需

32、要_49 g 20%的H2SO4溶液與5.6g鐵完全反應(yīng)。(4)反應(yīng)III中生成Fe(OH)3的化學(xué)方程式是 Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3+3Na2SO4 (5)操作b得到的Fe(OH)3經(jīng)洗滌后只能放在陰涼處晾干，而不能用酒精燈烘干，原因 Fe(OH)3 加熱時會分解生成氧化鐵和水 三、實驗題(本題包括4小題，共30分)26. (4 分)根據(jù)如圖結(jié)合已學(xué)知識，回答下列問題。(1) 如A圖所示，儀器X的名稱是 坩堝鉗 ,實驗可能導(dǎo)致的后果是 集氣瓶炸裂 (2) 如B圍所示，在容器口塞橡膠塞，正確的操作是 左手拿容器，右手拿橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動，塞進(jìn)容器口。 (3)若不慎把氫氧化鈉

33、沾到皮膚上，要用大量的水沖洗，再涂上 硼酸 溶液。27. (8分) 如圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。請回答下列問題:(1)指出有編號的儀器名稱:_長頸漏斗 , _ 集氣瓶 (2)利用上述A、B裝置的組合可以制取一種常見氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 2H2O=MnO2=2H2O+O2 (3) 若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑通常是_濃硫酸_, 氣體應(yīng)從_a_端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中水面上放層植物油的目的是_防止CO2溶于水中_，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_沒有_ (填 “有"或“沒有")明顯影響。28. (8分)“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，具有